Sehr geehrte Frau Professorin Sehr geehrter Herr Professor PDF

Preview

Summary

Lösungen zu den Übungen aus dem Buch....

Description

Vorwort

Sehr geehrte Frau Professorin! Sehr geehrter Herr Professor! Der MANZ Verlag Schulbuch und das Autorenteam stellen Ihnen diesen Teacher’s Guide zur Unterstützung Ihrer Unterrichtstätigkeit zur Verfügung.

Dieser Teacher’s Guide … … enthält wichtige Zusatzinformationen für Lehrpersonen, die mit dem Schülerbuch Rechnungswesen & Controlling HAK V unterrichten. Ihre individuelle Unterrichtsgestaltung … … wollen wir unterstützen! Die Autoren und der Verlag haben sich daher bemüht, Ihnen mit Schülerbuch, Teacher’s Guide und SbX-CD-ROM ein auf den letzten Gesetzesstand gebrachtes und methodisch ausgereiftes Lehr- und Lernpaket überreichen zu können, das Ihnen trotz der strengen Systematik eine individuelle, methodisch-didaktisch auf das Niveau des einzelnen Jahrganges abgestimmte Unterrichtsgestaltung ermöglicht. Ihre Verbesserungsvorschläge … … sind uns sehr willkommen! Sollten Sie Wünsche oder Anregungen für eine Verbesserung des Schülerbuches, des Teacher’s Guides oder der SbX-Inhalte haben, so bitten wir Sie, uns diese an eine der folgenden E-Mail-Adressen mitzuteilen: Mag. Sabine Eckert, MANZ Verlag Schulbuch, [email protected] Prof. Mag. Klaus-Peter Haberl, BHAK/BHAS 1 Klagenfurt, [email protected] Prof. Mag. Rudolf Lechner, BHAK/BHAS Wiener Neustadt, [email protected] Prof. Mag. Helmut Bauer, BHAK/BHAS I Salzburg, [email protected] Prof. Mag. Dr. Gerhard Veidl, BHAK/BHAS 1 Klagenfurt, [email protected] Alle SbX-Inhalte finden Sie auf der beigelegten CD-ROM oder online unter: www.wissenistmanz.at – Startcode: 00251206

Wir wünschen Ihnen eine erfolgreiche Unterrichtsarbeit! Die Autoren und der MANZ Verlag Schulbuch Wien, im Juli 2012

© MANZ Verlag Schulbuch GmbH, Wien 2012 Dieses Werk ist urheberrechtlich geschützt. Die dadurch begründeten Rechte, insbesondere das der Übersetzung, des Nachdrucks, der Entnahme von Abbildungen, der Funksendung, der Wiedergabe auf fotomechanischem oder ähnlichem Wege und der Speicherung in Datenverarbeitungsanlagen, bleiben, auch bei nur auszugsweiser Verwertung, vorbehalten. Printed in Austria, ISBN 978-3-7068-4220-4 Das vorliegende Buch wurde auf chlorfrei gebleichtem Papier gedruckt. Umschlaggestaltung: buero8, Wien; Druck: pacofact.com

Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher’s Guide

I

Teacher’s Guide

So funktioniert Ihr Teacher’s Guide! Lösungen

Zu jeder Lerneinheit finden Sie eine Übersicht der verfügbaren SbX-Materialien mit SbX-ID.

Die Lösungen zu den Übungs- und Kontrollaufgaben erleichtern Ihnen die Kontrolle der Schülerarbeiten.

Lernen

Üb en

Sichern

Lerneinheit 1: Rechnungswesen als Grundlage f ür unt ernehmerische Ent scheidungen

Wissen

Lerneinheit 1: Rechnungswesen als Grundlage für unternehmerische Entscheidungen

Wissen Schülerbuch Seite 8 ID: 1014

Zur Verfügung stehende SbX-Materialien

Lösungen Test auf gaben

Lerneinheit ID: 1010 Schritt Verwendung LeRNeN Unterrichtsmittel ID: 1011

SICHeRN Veranschaulichung ID: 1013 AudioWiederholung WISSeN Lernkontrolle ID: 1014

SbX-Typ Bildschirmpräsentation

Bildschirmpräsentation

Inhalt S = Schüler-Version; L = Lehrer-Version Rechnungswesen als Grundlage für unternehmerische entscheidungen Folie 1: Betriebsstatistik – Allgemeines Folie 2: Jahresabschlussanalyse – Arbeitsablauf

S

L ●

1 Jahresabschlussanalyse und -k

SbX-Übersicht

1. Ergänzen Sie den nachstehenden Satz: Aufgabe der Betriebsstatistik ist im Allgemeinen die statistische Auf bereit ung des intern oder extern anfallenden Zahlenmaterials zum Zwecke der Planung und der Kont rolle unt ernehmerischer ent scheidungen .

Rechnungswesen als Grundlage für unternehmerische entscheidungen (2 Folien, siehe Schritt Lernen)

●

●

2. Bringen Sie die nachstehenden Arbeiten zur Durchführung einer Jahresabschlussanalyse durch Eintragung der entsprechenden Nummer in die richtige Reihenfolge.

Audio-Player, MP3-Download

Rechnungswesen als Grundlage für unternehmerische entscheidungen

●

●

T estaufgaben AAK*

T estaufgaben 1 bis 3 Lösungen dazu

●

● ●

Weitere Aufgaben AAK*

T est zum T hema Rechnungswesen als Grundlage ● für unternehmerische entscheidungen Lösung dazu

●

Arbeit en zur Durchf ührung der Jahresabschlussanalyse und Jahresabschlusskrit ik

Reihenf olge

Ausarbeitung der Kapitalflussrechnung

3

Errechnung und Vergleich von Kennzahlen

2

Aufbereitung des Zahlenmaterials

1

Auswertung der Ergebnisse

4

●

* AAK = Auto matische Aufg ab enko ntro lle: D ie mit AAK gekennz eichneten Aufgaben können Ihre Schülerinnen und Schüler automatis ch vom Sys tem korrigieren las s en. D ie AAK is t Teil des MANZ Lernraums. Hier erfahren Sie mehr: www.wissenistmanz .at/sb x/lernraeume

Lernen Schülerbuch Seite 3 ID: 1011

Info+ zum T hema Auf die Lehrstoffinhalte – Gewinnung, Auf bereit ung und Darst ellung st at ist ischen Zahlenmat erials – wurde bereits in den Gegenständen Wirt schaf t sinf ormat ik, im Bereich der Tabellenkalkulation und Grafik, bzw. in der Mat hemat ik und angewandt en Mat hemat ik Bezug genommen. Von einer nochmaligen Darstellung wird daher abgesehen.

Sichern

Schülerbuch Seite 7 ID: 1013

3. Ordnen Sie einander richtig zu! Definition

Begriff

A. Unter der Jahresabschlussanalyse versteht man die Aufbereitung der Zahlen des Jahresabschlusses sowie des Lageberichtes, um sie für die Beurteilung durch die am Jahresabschluss interessierten Personen und Organisationen aussagefähiger zu machen.

a) Betriebsanalyse

A. + c

Zuordnung

B. Unter Bet riebsvergleich versteht man den Vergleich wirtschaftlicher Vorgänge und Entwicklungen innerhalb eines Betriebes oder zwischen verschiedenen Betrieben zu verschiedenen Zeiten mit dem Ziel der Beurteilung dieser Tatbestände.

b) Jahresabschlusskritik

B. + d

C. Unter Bet riebsanalyse versteht man die zu einem bestimmten Zeitpunkt vorgenommene Durchleuchtung eines Betriebes bzw. seiner Teilbereiche.

c) Jahresabschlussanalyse

D. Aufgabe der Jahresabschlusskrit ik ist die d) Betriebsvergleich Bildung eines Urteils über die Lage und die bisherige Entwicklung des Unternehmens.

C. + a

D. + b

Wiederholungsf ragen 1. Auf gabe der Bet riebsst at ist ik ist die st at ist ische Auf bereit ung des int ern oder ext ern anf allenden Zahlenmat erials zum Zwecke der Planung und Kont rolle unternehmerischer Entscheidungen. Die Aufbereitung erfolgt z. B. mithilfe von Kennzahlen, Tabellen und Grafiken. 2. Int erne und ext erne Bet riebsst at ist ik 3. Fest legung der Ziele, erf assung des als, Auf bereit ung des Zahlenmateri

Info+ zum Thema Das Info+ zum Thema erspart Ihnen das Recherchieren von Hintergrundinformationen und fachlichem Spezialwissen.

II

Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher’s Guide

4. Unter der Jahresabschlussanalyse versteht man die Auf bereit ung der Zahlen des Jahresabschlusses (Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung und Anhang) sowie des Lagebericht es, um sie für die Beurteilung durch die am Jahresabschluss interessierten Personen und Organisationen (z. B. Gläubiger, Eigentümer, Unternehmensleitung) aussagefähiger zu machen.

Seitenverweise zum Schülerbuch

Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher

SbX-Verweise

Bei jedem Schritt finden Sie Hinweise auf die entsprechende Seite im Schülerbuch.

Die SbX-ID am Beginn jedes Schrittes bringt Sie direkt zu den ergänzenden digitalen Inhalten.

Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher’s Guide

SbX-Lehrerversion

So funktioniert Ihre SbX-Lehrerversion! Das neue SbX von MANZ ermöglicht zusammen mit dem Teacher’s Guide und dem Schülerbuch abwechslungsreiches und nachhaltiges Lernen und Lehren.

Zeitersparnis durch Ihre SbX-Lehrerversion • Die Arbeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler werden automatisch korrigiert. • Für Übungen, Schularbeiten, Mitarbeitsüberprüfungen stehen Zusatzbeispiele mit Lösungen zum Download bereit. • Digitale Ergänzungen zum Schülerbuch mit abwechslungsreichen Übungsmöglichkeiten für Ihre Schülerinnen und Schüler

MANZ Lernraum • NEU: Im MANZ SbX steht Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern ein praktisches Lernmanagementsystem online zur Verfügung. • Der MANZ Lernraum ermöglicht Ihnen die flexible Gestaltung von Lernsettings und effiziente Kommunikation im virtuellen Klassenzimmer. • Detaillierte Informationen finden Sie auf der folgenden Seite, in Ihrem Lehrer-SbX oder auf www.wissenistmanz.at/sbx/lernraeume.

Aufgabenliste zum Verteilen an Ihre Schülerinnen und Schüler • Die Aufgabenliste führt alle SbX-Inhalte zum Schülerbuch in Form einer Checkliste je Lerneinheit an. • Als Word-Datei können Sie die Liste ganz nach Ihren Wünschen weiter bearbeiten. • So können Sie für Ihre Schülerinnen und Schüler individuelle Aufgabenlisten je Lerneinheit anfertigen, ausdrucken und als übersichtliche Arbeitspläne austeilen.

Aktivieren Sie jetzt kostenlos Ihre SbX-Lehrerversion direkt bei MANZ:

www.wissenistmanz.at Startcode: 00251206 Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher’s Guide

III

MANZ Lernraum

So funktioniert Ihr Lernraum, das Lernmanagementsystem in Ihrem SbX! Effiziente Kommunikation in der (virtuellen) Klasse MANZ Lernräume in Ihrem Online-SbX ermöglichen es Ihnen, Aufgabenpakete für Ihre Schülerinnen und Schüler zusammenzustellen, indem Sie SbXInhalte und eigene Materialien kombinieren. In den MANZ Lernräumen werden die interaktiven Aufgaben Ihrer Schülerinnen und Schüler automatisch korrigiert und die bearbeiteten Arbeitsblätter und Downloads übersichtlich gesammelt.

MANZ Lernräume bieten praktische Tools für Individualisierung und die flexible Steuerung von Lernprozessen. Bewertung und Feedback werden erleichtert.

Selbstkontrolle für eigenverantwortliches Lernen Der Bereich Selbstkontrolle in den MANZ Lernräumen motiviert Schülerinnen und Schüler durch die automatische Aufgabenkontrolle zum eigenverantwortlichen Lernen. Klar strukturierte, detaillierte und übersichtliche Auswertungen ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die Überprüfung des eigenen Lernfortschritts. Müssen oder wollen? Es macht Freude, zu sehen, wie die Ergebnisse besser werden.

Mehr Informationen unter

www.wissenistmanz.at/sbx/lernraeume

IV

Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher’s Guide

Zugang zum SbX

Zugang zum SbX, Informationen, Bestellungen: www.wissenistmanz.at Mein Manz

Online blättern

Bestellen Zugang zu Ihren SbX-Titeln

Zugang zu Ihren SbX-Titeln Jetzt können Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler auch direkt auf der MANZ Website ins SbX einsteigen: entweder über www.wissenistmanz.at/sbx oder – wenn Sie über die Suchfunktion einen Titel aufgerufen haben – direkt in der Titelansicht. Das Prinzip bleibt das gleiche: Sie loggen sich bei der Erstbenutzung ein und geben den im Schülerbuch bzw. im Teacher’s Guide abgedruckten Startcode ein. Die Registrierung ermöglicht Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern die vollständige Nutzung des Lernmanagementsystems, des MANZ Lernraums. Wenn Sie bisher über www.sbxdirekt.at eingestiegen sind, verwenden Sie bitte einfach dieselben Logindaten.

Online blättern Bei vielen unserer Lehr- und Lernpakete haben Sie die Möglichkeit, online im Schülerbuch zu blättern. So können Sie die Werke gründlich prüfen.

Bestellen Sie interessieren sich für einen Titel und haben sich von der Qualität überzeugt? Die Bestellung funktioniert ganz einfach in der Titelansicht.

Mein MANZ Ihr personalisierter Bereich auf der MANZ Website archiviert für Sie Ihre SbX-Titel und Ihre Bestellungen.

Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher’s Guide

V

Das Lehr- und Lernpaket

Hinweise zum Schülerbuch SCHÜLERBUCH MIT SBX-CD Das Schülerbuch Rechnungswesen & Controlling HAK V ist in einem zeitgemäßen Informationsdesign gestaltet. Farbig hinterlegte allgemeine Einleitungstexte zu den Kapiteln und Lerneinheiten stellen den Kontext zwischen Sachinformation und künftiger Berufswelt der Schülerinnen und Schüler her. Ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Texten, grafischen Übersichten und Bildern ermöglicht den Schülerinnen und Schülern die rasche Orientierung innerhalb der komplexen Sachverhalte. Die Marginalspalte enthält Tipps und Tricks, Merksätze und Beispiele, Kurzgefasstes und Beachtenswertes zum Lernstoff. Indem sie den Haupttext entlastet und eigene kurze Informationseinheiten beinhaltet, kommt sie dem „dynamischen“ Leseverhalten der Jugendlichen entgegen und erleichtert gleichzeitig das Verständnis des entlasteten Haupttextes. Dem Schülerbuch liegt eine SbX-CD-ROM bei. Sie ermöglicht Ihren Schülerinnen und Schülern zusammen mit dem Buch abwechslungsreiches und nachhaltiges Lernen. SbX kann direkt von der CD-ROM aus gestartet werden oder online unter www.wissenistmanz.at mit dem im Schülerbuch abgedruckten Startcode aktiviert werden. Bei Online-Nutzung steht Ihren Schülerinnen und Schülern im MANZ Lernraum eine automatische Aufgabenkontrolle mit Ergebnisspeicherung zur Verfügung.

MUST ERUNT ERNEHMEN

Dieses Symbol kennzeichnet Aufgabenstellungen, die sich auf das fächerübergreifende virtuelle Musterunternehmen H2Ö GmbH beziehen. Durch die Bearbeitung der H2Ö-Beispiele können Ihre Schülerinnen und Schüler innerhalb des Unternehmens H2Ö GmbH in verschiedene Rollen schlüpfen und so Wirtschaft hautnah erleben und verstehen lernen.

LEHRSTOFF Die Darstellung des Lehrstoffes im Schülerbuch entspricht sowohl inhaltlich als auch in der Abfolge den Vorgaben des aktuellen Lehrplans der Handelsakademie für den V. Jahrgang. In den einzelnen Kapiteln werden folgende Lehrstoffinhalte dargestellt: Kapitel 1: Jahresabschlussanalyse und Jahresabschlusskritik Finanzwirtschaftliche und erfolgswirtschaftliche Kennzahlen, die Kapitalflussrechnung und die sich daraus ergebenden Auswertungen geben Aufschluss über die wirtschaftliche Lage des Unternehmens und dessen Entwicklung. Die Jahresabschlussanalyse und Jahresabschlusskritik, welche in diesem Kapitel dargestellt werden, sind ein wesentliches Instrument des betrieblichen Entscheidungsprozesses. Kapitel 2: Controlling In diesem Kapitel werden nach einer kurzen Einführung die Planungsrechnung, der Finanzplan und die Planbilanz sowie die kurzfristige Erfolgsrechnung dargestellt. Kapitel 3: Verbuchung besonderer Geschäftsfälle Im Kapitel 3 werden als Verbuchung besonderer Geschäftsfälle die Verbuchung von Reise- und Fahrtaufwendungen, von Anzahlungen und Gutscheinen, von Emballagen (Verpackungen), von Wertpapieren und von Leasinggeschäften (Mietgeschäften) dargestellt.

VI

Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher’s Guide

Kapitel 4: Steuerlehre Das Kapitel Steuerlehre umfasst die Verkehrssteuern, im Besonderen die Umsatzsteuer, sowie sonstige Steuern und Beihilfen. Kapitel 5: Internationale Rechnungslegung Entsprechend der zunehmenden Bedeutung, auch für kleinere und mittlere Unternehmen, werden in diesem Kapitel die internationalen Rechnungslegungsvorschriften IFRS und US-GAAP vorgestellt. Kapitel 6: Überblick über die in der Praxis verwendeten Kontenrahmen Dieses Kapitel enthält einen Überblick über in der Praxis verwendete Kontenrahmen. Den Schülerinnen und Schülern soll dadurch bewusst gemacht werden, dass in den Unternehmen neben dem ÖPWZKontenrahmen auch andere Kontenrahmen zum Einsatz kommen. Kapitel 7: Aufgabenstellungen für die Vorbereitung auf die schriftliche Klausurarbeit „Betriebswirtschaftliche Diplomarbeit“ Das siebente Kapitel enthält Wiederholungsbeispiele zum Lehrstoff des I. bis V. Jahrganges. Kapitel 8: Erweiterungslehrstoff Das Kapitel Erweiterungslehrstoff behandelt die Planung und Planungsrechnung, den Zusammenhang von Rechnungswesen und Planungsrechnung und die integrierte Planungsrechnung. Anhang Eine Zusammenstellung aller im Schülerbuch des I., II., IV. und V. Jahrganges vorkommenden Buchungssätze, der Formeln zum Wirtschaftlichen Rechnen sowie Darstellungen zur Kostenrechnung, zur Personalverrechnung und der Einnahmen-Ausgaben-Rechnung sowie eine Zusammenstellung zur Jahresabschlussanalyse und Jahresabschlusskritik, zum Controlling und zur Steuerlehre wird als jährlich aktualisierte und vervollständigte Sammelmappe im Rahmen von SbX zum Download angeboten. Diese Sammelmappe der Buchungssätze und Formeln stellt ein nützliches Nachschlagewerk dar.

Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher’s Guide

VII

Service

Lehrstoffverteilungsplan (Vorschlag) Die Reihung des Lehrstoffs in den Schülerbüchern zum Rechnungswesen & Controlling folgt grundsätzlich nach der Reihung des Lehrplans. Dem Vorschlag zum Lehrstoffverteilungsplan liegen die nach der Stundentafel des Lehrplans der Handelsakademie 2004 vorgesehenen zwei Wochenstunden sowie dreißig Unterrichtswochen zugrunde. Die Inhalte des Basislehrstoffes sind im Unterricht zu behandeln. Je nach Leistungsniveau der Klasse unterliegen die Auswahl und der Umfang des zu vermittelnden Erweiterungslehrstoffes der pädagogischen Verantwortung der Lehrerinnen und Lehrer. Die zur Vermittlung des Erweiterungslehrstoffes erforderlichen Unterrichtsstunden sind im vorgeschlagenen Lehrstoffverteilungsplan außerhalb der sechzig Jahreswochenstunden angeführt.

Lehrstoffinhalte

Wochenstunden

Summe

1

1

10 1 1 2

11 12 13 15

1. Schularbeit

3

18

Controlling

4

22

Verbuchung besonderer Geschäftsfälle Verbuchung von Reise- und Fahrtaufwendungen Verbuchung von Anzahlungen Verbuchung von Emballagen (Verpackungen) Verbuchung von Wertpapieren Verbuchung von Leasinggeschäften (Mietgeschäften)

2 2 2 2 1

24 26 28 30 31

1 1

32 33

1

34

3

37

1

38

12

50

Jahresabschlussanalyse und Jahresabschlusskritik Rechnungswesen als Grundlage für unternehmerische Entscheidungen Aufbereitung des Zahlenmaterials Kennzahlenberechnung Kapitalflussrechnung Auswertung der Ergebnisse Jahresabschlussanalyse und Jahresabschlusskritik – Fallbeispiele

Steuerlehre Umsatzsteuer Weitere Verkehrssteuern Sonstige Steuern und Beihilfen nach dem Familienlastenausgleichsgesetz 2. Schularbeit Internationale Rechnungslegung Überblick über die in der Praxis verwendeten Kontenrahmen Aufgabenstellungen für die Vorbereitung auf die schriftliche Klausurarbeit „ Betriebswirtschaftliche Diplomarbeit“ Erweiterungslehrstoff

VIII

Rechnungswesen & Controlling HAK V, Teacher’s Guide

Inhaltsverzeichnis

Rechnungswesen & Controlling HAK V So funktioniert Ihr Teacher’s Guide! . . . . . . . . . . II So funktioniert Ihre SbX-Lehrerversion! . . . . . . . III So funktioniert Ihr Lernraum, das Lernmanagementsystem in Ihrem SbX! . . . . . . . . . . IV Zugang zum SbX, Informationen, Bestellungen: www.wissenistmanz.at . . . . . . . . . . . . . . . . . . . V Hinweise zum Schülerbuch . . . . . . . . . . . . . . . . VI Lehrstoffverteilungsplan . . . . . . . . . . . . . . . . . . VIII Kapitel 1: Jahresabschlussanalyse und Jahresabschlusskritik . . . . . . . . . . . . . . ...