Sociologie TD 1- Définition du sport en sciences sociales PDF

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TD 1: DÉFINITION DU SPORT EN SCIENCES SOCIALES I- Introduction Le sport, quelles définitions? Terme générique: • Il rassemble un tas d’activité physique: loisir, éducation, spectacle, activité physique • Le sport rempli donc un grands nombres de fonctions Terme polysémique • On aura pas tous la même définition du sport • Visions différentes qui n’auront pas le même sens dans la salle de cours, mais aussi entre religion, entre culture. On s’interroge sur ce thème car il y a un maximal d’enjeu: financier, éducatif…. Quelles sont les frontières? • Très flou: pratique fédérale, institutionnels ou pour loisir ? (ex du tir à la carabine sportif, fête foraine, ou chasse.) -> Toutes ses activités sont-elles identifiés comme des sport ? • Large: certaines disciplines sont comme sport à part entière dans un pays mais pas dans un autre.

II- Définition selon l’Histoire du sport Texte: Qu’est ce qui est sport et qu’est ce qui n’est pas? Renaud LAPORTE (Lire partie 1) -Quelle notion peut-on utiliser pour définir le sport d’un point de vue historique. Amusements, exercices et simples plaisirs

-Quelle est la vision du sport selon Pierre de Coubertin? Pierre de Coubertin à une vision du sport appuyer sur le parti de l’élitisme plutôt que de celui de la démocratie. On rentre vraiment dans l’affirmation de ce qui est le sport: la compétition, notion de performance, vision élitiste. But: former par le sport une élite -> former des gens viriles par le sport va donner des vertus morales (code sociaux et morales de la noblesse). = La chevalerie sportive «Le sport est le culte volontaire et habituel de l’effort musculaire intensif appuyé sur le désir de progrès et pouvant aller jusqu’au risque »

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-Quelle(s) notion(s) prédomine(nt) dans la définition du sport pour Georges Hébert? La performance, le combat contre l’autre, lutte contre un élément définition (distance, durée, obstacle). Les notions de lutte et d’effort. a) Amusement: Au XIXème, le sport rassemble tous les passe-temps chics de la classe aristocratique, dit de « loisirs ». « Amusements, d’exercices et de simples plaisirs… » Réservé au début aux populations aisées qui va se développer petit à petit au niveau de l’ensemble de la populations. b) Une définition qui se précise, l’affirmation du sport:

-Le baron Pierre de Coubertin (pédagogue sportive, 1922) « le culte volontaire et habituel de l’effort musculaire intensif appuyé sur le désir de progrès »; « Il doit ê tre pratiqué avec ardeur, je dirai même avec violence »; « Le sport est le plaisir des forts, ou de ceux qui veulent le devenir ». Vision du sport « Elitiste » ≠ de l’éducation physique. Elitisme: « attitude ou politique visant à former et à sélectionner les meilleurs éléments d’un groupe sur le plan des aptitudes intellectuelles ou physiques, aux dépens de la masse » (Dictionnaire larousse) Le sport permet de façonner une élite dirigeante: davantage viriles et conquérantes, mais aussi plus morales et vertueuses. « Chevalerie sportive » = bien élevé, loyauté, de distinction et de politesse.

-Georges Hebert: la méthode naturelle « la réalisation d’une performance et dont l’exécution repose essentiellement sur l’idée de liste contre un élément défini: -une distance; -une durée; -un obstacle; -une difficultés matérielle; -un danger; -un animal; -un adversaire; -par extension: soi même… »

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Mouvement de la nature (naturismes): sauter, grimper, nager… But: faire des hommes viriles, puissant, donner une éducation morale. Il a développé le travail en plateau. Notion de lutte et d’effort ≠ du jeu

A partir de 1920, le terme sport devient une activité permettant le développement physique et moral des individus.

III- Définition selon les sciences sociales: Texte: Qu’est ce qui est sport et qu’est ce qui n’est pas? Renaud LAPORTE (Lire partie 2) -Qu’est ce que le processus de civilisation? Quels sont les auteurs qui développent ce concept? Norbert Elias et Eric Dunning voient dans le sport un processus de civilisation. Le processus de civilisation est donc le sport qui remplace la guerre, au moins dans son aspect compétitif où sa définition est « le sport (comme) une forme de combat qui donne du plaisir sans choquer la conscience ». Une forme de combat qui va donner du plaisir sans choquer les consciences, qui est toléré. Pour l’état ça va permettre de légitimité une certaine forme de conscience. Moyen pour les individus de relâcher certaines émotion. -Quelle est la définition du sport selon Goerges MAGNANE? « activité de loisir dont la dominante est l’effort physique, participant à la fois du jeu et du travail, pratiquée de façon compétitve, comportant des règlements et des institutions spécifiques, et susceptible de se transporter en activités professionnelles. -Trouver 3 exemples de processus de civilisation dans la sport. La boxe: Obligations de porters des gants. Instauration de différentes catégories. Formule 1: Obligations de porter un casque. Sécurisation de l’habitacle. Le football: Evolution du matériel (ballon, protège tibia). Evolution de la réglementation. a) Processus de civilisation L’égalité des chances: annule les différences sociales. « le sport (…) est une forme de combat qui donne du plaisir sans choquer la conscience » Diminution du seuil de tolérance vis-à-vis de la violence. Le sport est un processus de civilisation = le sport remplace la guerre. Moyen pour les individus de relâcher le contrôle de leurs émotions. Question à l’examen: définir le processus de civilisation

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b) Définitions du sport selon Georges Maganes. « activité de loisir dont la dominante est l’effort physique, participant à la fois du jeu et du travail, pratiquée de façon compétitive, comportant des règlements et des institutions spécifiques et susceptibles de se transformer en activité professionnelle ». Les notions abordées: • Activité de loisir; • Effort physique (jeu et travail); • Compétition; • Réglementation; • Institutions spécifiques; • Activité professionnelle.

IV- L’apport de Pierre PARLEBAS Texte: Qu’est ce qui est sport et qu’est ce qui n’est pas? Renaud LAPORTE (Lire partie 3) -Selon Pierre PARLEBAS, quels sont les traits distinctifs du sport? Selon Pierre PARLERAS les traits distinctifs sont: • Situation motrice: mouvements, activités physiques, déplacements • Compétition: affrontements • Réglementation: règles • Institutionnalisation: les fédérations, l’équipes… a) Les traits distinctifs du sport par Pierre PARLEBAS Pierre PARLEBAS: Conception nouvelle du sport, pas seulement: • Un point de vue biomécanique • Un fait social « L’ensemble des situations motrices codifiées sous forme de compétition et institutionnalisées. » Les traits distinctifs sont: • Situation motrice: mouvements, activités physiques, déplacements • Compétition: affrontements • Réglementation: règles • Institutionnalisation: les fédérations, l’équipes… La conception de PARLEBAS, permet de classer des pratiques physiques dans la catégories sport

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Exercice: Selon la classification de PARLERAS complétez le tableau suivant: Type de pratique

Situation Motrice

Compétition

Système de règles

Institutionnalisation

Sports

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+

Tauromachie

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+

+

+

Jouer avec un Frisbee

+

+

E-sport

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Echecs

+

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+

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Marche extérieure

+

Chasse

+

+

+

Chat perché

+

+

+

b) Une classification des sports selon 3 critères de PARLERAS, 1981 Les trois critères sont: • Présence ou non d’incertitudes: I (avec incertitude de l’environnement), i (sans incertitudes); • Présences ou non de partenaires: P (avec partenaire), p (sans partenaire); • Présence ou non d’adversaires: A (avec adversaire), p (sans adversaire).

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Exercice: Selon la classification de PARLERAS trouver 1 sport pour chaque classification: IPA : surf tandem IPa : voile en équipage IpA : kit surf Ipa : canoë iPA : sport co iPa : kayak ipA : escrime ipa : gym...