Title | Socjologia 1 zajęcia |
---|---|
Author | Sabgli .x |
Course | Socjologia |
Institution | Uniwersytet Śląski w Katowicach |
Pages | 2 |
File Size | 77.9 KB |
File Type | |
Total Downloads | 28 |
Total Views | 119 |
wprowadzenie do socjologii...
SOCJOLOGIA – WPROWADZENIE DO SOCJOLOGII
Co to jest socjologia? “Socjologia jest naukowym badaniem życia społecznego człowieka, grup społecznych, społeczeństw i ludzkiego świata jako takiego. (...) Zakres zainteresowań socjologii jest niezwykle szeroki – od analizy przelotnego spotkania na ulicy do badań nad stosunkami międzynarodowymi i globalnymi formami terroryzmu.” - Giddens “Zarówno dziedzina akademicka, jak i przedsięwzięcie praktyczne, które można rozumieć jako kompetencję, za pomocą której zwykli uczestnicy środowisk społecznych rozpoznają i przestrzegają (lub naruszają) Zasady i normy, które są powszechnie podzielane przez innych. Wykonywanie kompetencji socjologicznych prowadzi do praktycznego osiągnięcia istotnych i trwałych struktur społecznych, które organizują życie społeczne w instytucje” Instytucje- utrwalone wzory działań i reguły zachowań ludzkich, które porządkują interakcje ludzi; zespoły ról skupionych wokół działalności, której celem jest zaspokajanie jakiejś potrzeby społecznej - np. Szkoła, wymiana prezentów, głosowanie. AUGUST COMTE - “Ojciec założyciel” socjologii (1798 - 1857), zajmował się rozwojem myśli ludzkiej. Trzy fazy rozwoju myśli ludzkiej: Teologiczna - dzieciństwo (Bóg tak chciał, tłumaczenie wszystkiego co się działo, kiedyś) Metafizyczna - młodość (Rozkwit filozofii, mechanizmy rządzące światem, np. Platon, Arystoteles) Pozytywna - dojrzałość (ludzkość weszła w nią w epoce oświecenia, oparcie wszelkich dociekań na faktach; pewność, ścisłość, realność, sprawdzalność. obiektywność) Teoria nauki według Comte’a: 6 nauk podstawowych – matematyka, astronomia, fizyka, chemia, fizjologia, socjologia (fizyka społeczna) Istnieje jedna, uniwersalna “metoda naukowa” zmierzająca do koordynowania faktów, różne nauki mają jednak różne procedury dociekań. Psychologia jako dyscyplina zbędna: Zarzut wtórności wobec fizjologii i socjologii (!) Pragnienie stworzenia całościowego systemu wiedzy o świecie i stworzenia “Nowej ludzkości” funkcjonującej według zasad naukowości i opierającej się na faktach. Socjologia Statyka społeczna -zasady budowy społeczeństw -prawa istnienia społeczeństw
dynamika społeczna - badanie rozwoju społeczeństw - analiza historycznych zmian społeczności
Postęp społeczny: Stopniowy rozwój porządku Nie dokonuje się na gruncie rewolucyjnej przemiany Nadzieja, że wzrost wiedzy powiedzie ludzkość ku pozytywnemu finałowi jej rozwoju Tak jak w fazie teologicznej społeczeństwa władza była w rękach kapłanów, tak w fazie pozytywnej ma się ona znaleźć w rękach naukowców Religia jako niegdyś użyteczna konieczność, ale w fazie pozytywnej zbędny archaizm Człowiek - funkcjonalny element całości społeczeństwa.
1
SOCJOLOGIA – WPROWADZENIE DO SOCJOLOGII
Dlaczego narodziła się socjologia jako nauka? Wyprawy handlowo – kolonizacyjne (dowiadywali się, że ludzie funkcjonują inaczej niż oni) Wiara w istnienie praw rządzących zjawiskami społecznymi - zauważenie, że rewolucyjne zmiany wcale nie likwidują problemów społecznych Rewolucja przemysłowa -zmiany charakteru ludzkiej pracy i sposobów zamieszkiwania. Przedmiot badań socjologii: Zróżnicowane formy życia społecznego (od mikrostruktur, np. Rodzina do makrostruktur, np. naród) Proces instytucjonalizacji i instytucje społeczne Zmiana społeczna Normy społeczne i mechanizmy zarządzania dewiacją społeczną Reprodukcja struktur społecznych (ludzie żyją i umierają, ale struktury istnieją) Hierarchia społeczna, mechanizmy stratyfikacji, awansu i degradacji społecznej Konteksty życia społecznego (biologiczne, medyczne, ekonomiczne, technologiczne, np. UBER) ZDJĘCIE Metody badawcze socjologii Barbara Szacka wymienia trzy rodzaje źródeł umożliwiających poznanie społeczne: Toczące się wokół życie społeczne o Zadawanie pytań - ankieta, sondaż, wywiad o Obserwacja – tradycyjna i uczestnicząca (kwestia zgody na badanie, kwestia ingerencji w świat badanych, ktoś w niego wchodzi) Korzystanie ze źródeł o Źródła pisane (kroniki, pamiętniki, publikacje prasowe, akta itd) o Źródła audiowizualne o Wytwory (odzież, posiłki, narzędzia itd) Eksperyment o Naturalne lub laboratoryjne o Porównywanie zjawisk występujących w grupach eksperymentalnych i kontrolnych o Kwestia etyczne – manipulacja bez zgody badanych, rzeczywisty wpływ �AKCEPTOWANY PLURALIZM METOD BADAWCZYCH � � PODEJŚCIA ILOŚCIOWE (BARDZIEJ SCJENTYSTYCZNE) I JAKOŚCIOWE (BARDZIEJ HUMANISTYCZNE) � � POSTULAT TRIANGULACJI STOSOWANYCH METOD BADAWCZYCH � Po co socjologia studentowi psychologii? Warto rozumieć procesy zachodzące w społeczeństwie, w którym przyjdzie nam żyć i pracować Zajmujemy się tym, co jest ważne ze społecznego punktu widzenia Role psychologa, pacjenta i klienta realizowane są w sposób dobrze opisywalny koncepcjami socjologicznymi.
2...