SV H1 Wat is een psychologische test PDF

Title SV H1 Wat is een psychologische test
Course Inleiding psychodiagnostiek
Institution Hogeschool Vives
Pages 5
File Size 276.6 KB
File Type PDF
Total Downloads 89
Total Views 165

Summary

Notities + ppt + cursus...


Description

Wat is een psychologische test? -

-

-

Wat is psychodiagnostiek? o = de wetenschap die erop gericht is om op een gefundeerde manier informatie van een persoon en zijn omgeving te verzamelen met het oog op het nemen van verantwoorde beslissingen Maar! Oordeelsfouten o Belangrijk om menselijk gedrag op een wetenschappelijke manier te onderzoeken  D.w.z. evidence based  O.a. via gebruik van psychologische tests Psychologische test = beoordelingsprocedure die ontworpen is om een psychometrisch onderbouwde maat van een of meer psychologische eigenschappen te verschaffen

1 Een test is een beoordelingsprocedure -

-

In kaart brengen van menselijke eigenschappen o Wat mensen kunnen: prestaties o Hoe mensen zijn: gedragswijze Op zoek naar verschillen o Tussen mensen: inter-individueel o Binnen eenzelfde persoon: intra-individueel

2 Een test registreert psychologische eigenschappen 2.1 Wat zijn psychologische eigenschappen? -

-

Onderscheid tussen o Wat mensen kunnen: prestaties o Hoe mensen zijn: gedragswijze o Toestanden: fluctuerend, bv. emoties o Trekken: stabiel, bv. The Big 5

= states = traits

The Big Five: persoonlijkheidsdimensies; fundamentele trekken  iemands persoonlijkheid verandert nauwelijks vanaf de volwassenheid o Openheid: interesse voor nieuwe ervaringen. Staat in verband met eigenschappen zoals intellectuele nieuwsgierigheid, creativiteit en gevatheid.

Axelle Theys

1

o o o o

-

-

Nauwgezetheid: doelgericht en planmatig. Daaronder vallen eigenschappen zoals ordelijk, gewetensvol en efficiënt. Extraversie: gericht op de buitenwereld. Bevat eigenschappen zoals spontaan, levendig en energiek. Vriendelijkheid: meevoelend en coöperatief ingesteld. Verwijst naar kenmerken zoals vertrouwend, inschikkelijk en begripvol. Emotionele stabiliteit (soms ook aangeduid met zijn tegenpool Neuroticisme): evenwichtig en beheerst. Verwijst naar eigenschappen zoals rustig, onbewogen en zelfzeker.

Iemands studiemotivatie: voorbeeld van een toestand Het afleiden van hypothetische constructen in het dagelijkse leven VS in de psychodiagnostiek o Wetenschappelijke fundering  Uit betrouwbare afleidingen  Volgens strikte regels o = denkbeeld, constructie van de geest waarmee we verwijzen naar iets dat niet zichtbaar is o Onzichtbare eigenschappen waarvan men vermoedt dat ze achter het zichtbare gedrag zitten; verondersteld antwoord te kunnen bieden op vraag waarom er verschillen in gedrag zijn die wel rechtstreeks waarneembaar zijn Operationaliseren = meetbaar maken o Belang van een goede validiteit! o Persoonlijkheidstrekken, gemoedstoestand: niet waarneembaar  daarom gaan we operationalisren

2.2 Psychologische eigenschappen moeten geoperationaliseerd worden

-

-

Hypothetisch construct: welke psychologische eigenschap zit achter mijn empirische vaststelling Motivatie, interesse, intelligentie…= hypothetische constructen (kunnen enkel worden afgeleid uit zichtbaar gedrag) In de psychodiagnostiek gaat het om eigenschappen die wetenschappelijk gefundeerd (evidence-based) zijn: dat ze volgens strikte regels afgeleid werden uit betrouwbare waarnemingen Bij een indirecte meting: goed nadenken over hoe psychologische eigenschappen in observeerbaar gedrag vertaald kunnen worden Operationaliseren = het proces waardoor eigenschappen meetbaar worden gemaakt

Axelle Theys

2

o

Validiteit: meet de test datgene wat het wilt meten?  we kunnen pas aanvaardbare uitspraken doen over achterliggende psychologische eigenschap als de test valide is

3 Een test levert een psychometrisch onderbouwd meetresultaat op 3.1 De 5 psychometrische kwaliteiten -

Betrouwbaarheid: herhaalbaarheid van het meetresultaat Standaardisatie: test wordt altijd op dezelfde manier afgenomen; strikte richtlijnen voor testprocedure Objectiviteit van de score: verschillende individuen moeten tot zelfde resultaat kunnen komen; door iedereen eenduidig te interpreteren Validiteit: meet de test wat hij beoogt te meten; geldigheid Normering: toestel moet geijkt zijn; zinvolle vergelijkingsbasis

Betrouwbaarheid VS validiteit

-

Betrouwbaarheid: standvastigheid van de meting Validiteit: meet je wat je beoogt te meten? De validiteit wordt begrensd door de betrouwbaarheid Een valide maar niet-betrouwbare test bestaat niet! Een goede betrouwbaarheid is noodzakelijk maar niet voldoende voor een goede validiteit Validiteit kan niet zonder betrouwbaarheid De betrouwbaarheid is de mate waarin verschillende schoten naar doel telkens in elkaars buurt terechtkomen

Axelle Theys

3

-

De validiteit staat voor de mate waarin raak geschoten wordt, waarin het doel effectief bereikt wordt (zoals C) A = niet betrouwbaar en dus ook niet valide B = wel betrouwbaar, maar niet valide C = betrouwbaar en valide

3.2 De psychometrische kwaliteiten worden beschreven in een testhandleiding -

-

Elke degelijke test beschikt over een testhandleiding Een goede testhandleiding bevat alle technische informatie die nodig is voor het correct o Afnemen o Scoren o Verwerken o Interpreteren Zou 8 elementen moeten bevatten (zie Blokwijzer tabel 1.3) o 1. De wetenschappelijke achtergrond wordt uiteengezet o 2. Er wordt beschreven hoe de constructie van de test tot stand kwam: hoe de vragen (items) werden opgesteld en op basis van welke criteria de selectie ervan gebeurde o 3. De test bestaat uit een of meer schalen die elk één psychologische eigenschap meten o 4. De manier waarop de test moet worden afgenomen en hoe de antwoorden verwerkt moeten worden, is duidelijk vastgelegd en gestandaardiseerd o 5. Er zijn normscores voorhanden die afkomstig zijn van een grote en representatieve steekproef uit de populatie waarvoor de test bedoeld is. Er wordt duidelijk aangegeven hoe die normscores tot stand kwamen o 6. Er is informatie over de betrouwbaarheid van de test: hoe nauwkeurig en standvastig zijn de scores en wat is de foutenmarge waarmee bij elke verkregen score rekening moet gehouden worden? o 7. Er is informatie over de validiteit van de test: in hoeverre meet hij wat hij beoogt te meten? o 8. De test verschaft duidelijke informatie over hoe de resultaten geïnterpreteerd moeten worden, en die is gekoppeld aan de validiteit van de test

4 Andere kenmerken van een test Andere kenmerken die de keuze van een test kunnen bepalen

4.1 Reikwijdte -

= geheel aan eigenschappen dat door test bestreken wordt M.b.t. het aantal te meten psychologische eigenschappen o Bv. aandacht én geheugen; korte én langetermijngeheugen M.b.t. de diversiteit aan mensen voor wie de test geschikt is o Bv. adolescenten én volwassenen Hoe meer subtests een test bevat, hoe meer eigenschappen hij kan meten

4.2 Aanvaardbaarheid -

In hoeverre vindt de cliënt/testkandidaat de test acceptabel Hangt af van de indruksvaliditeit (face validity) = wat lijkt de test te meten; geen echte validiteit!

Axelle Theys

4

-

Opgelet: soms is het belangrijk dat mensen op voorhand niet weten wat de bedoeling van de test is o Faking good: beter proberen voordoen dan ze in werkelijkheid zijn o Faking mad (malingering), bv. om uitkering te kunnen behouden: slechter voordoen dan ze in werkelijkheid zijn

4.3 Onpartijdigheid -

-

-

Faire diagnostiek Een test is partijdig wanneer bepaalde groepen mensen (o.b.v. gender, etniciteit…) systematisch anders presteren hoewel het achterliggende niveau hetzelfde is  er treedt vertekening of bias op Door o Mindere vertrouwdheid met de testsituatie o Geen adequate normen! o Item- of vraagpartijdigheid  Bv. Wat betekent ‘kerstmis’? Iedere test draagt wel een vorm van partijdigheid  cultuurvrije tests bestaan in feite niet (wel meer of minder cultuurgevoelige tests) o Niet per se discriminatie o Er is pas discriminatie wanneer  Testuitslagen op een vooringenomen wijze wordt geïnterpreteerd  Beslissingen worden genomen, bv. allochtone kinderen standaard naar buitengewoon onderwijs doorsturen

4.4 Praktische aspecten -

Afweging maken tussen o Kosten: eenmalige – terugkerende  Kostprijs test  Training testleider  Afname en scoring: testformulieren met copyright o Baten  In korte tijd veel info  Info moeilijk met andere methoden te verkrijgen

Axelle Theys

5...


Similar Free PDFs