Tarea 5 infato juvenil - ,ñññññññ PDF

Title Tarea 5 infato juvenil - ,ñññññññ
Course Procesos Cognitivos
Institution Universidad Abierta Para Adultos
Pages 5
File Size 174.2 KB
File Type PDF
Total Downloads 73
Total Views 145

Summary

,ñññññññ...


Description

1. Realiza una lista de semejanzas y diferencias de los síntomas, criterios diagnósticos, evaluación y tratamiento del trastorno de depresión en niños y adolescentes, y el trastorno bipolar en estas edades.

Trastorno depresivo mayor Trastorno de salud mental que se caracteriza por depresión persistente o pérdida de interés en las actividades, lo que puede causar dificultades significativas en la vida cotidiana. Las causas posibles incluyen una combinación de fuentes biológicas, psicológicas y sociales de angustia. Cada vez son más las investigaciones que sugieren que estos factores pueden ocasionar cambios en la función cerebral, como la actividad anormal de ciertos circuitos neuronales en el cerebro. El sentimiento de tristeza permanente o la pérdida de interés que caracterizan a la depresión grave pueden provocar una variedad de trastornos emocionales y físicos. Pueden incluir trastornos en hábitos del sueño, apetito, nivel de energía, concentración, comportamiento diario o autoestima. La depresión también puede asociarse con pensamientos suicidas. Trastorno distímico La distimia es un trastorno depresivo persistente; es decir, un tipo de depresión continua y crónica. Cursa con características similares pero menos intensas que las de la depresión mayor. La distimia se caracteriza por el estado anímico depresivo durante dos años como mínimo, junto con al menos otros dos síntomas de depresión. Algunos ejemplos de síntomas incluyen pérdida de interés en las actividades normales, desesperanza, baja autoestima, inapetencia, falta de energía, cambios en el sueño y falta de concentración. El tratamiento incluye el uso de medicamentos y la terapia conversacional. Trastorno bipolar 1 Trastorno que provoca altibajos emocionales, que van desde trastornos de depresión hasta episodios maníacos. Se desconoce la causa exacta del trastorno bipolar, pero es posible que tenga que ver con una combinación de factores genéticos y ambientales y de la alteración de las sustancias químicas y las estructuras del cerebro. Los episodios maníacos pueden incluir síntomas como exceso de energía, reducción de la necesidad de dormir y pérdida de noción de la realidad. Trastorno bipolar 2

Es un patrón del estado de ánimo que se caracteriza por episodios depresivos mayores, alternados con episodios hipomaníacos. Es decir, la depresión se manifiesta con mayor intensidad que la manía. Trastorno que provoca altibajos emocionales, que van desde trastornos de depresión hasta episodios maníacos. Se desconoce la causa exacta del trastorno bipolar, pero es posible que tenga que ver con una combinación de factores genéticos y ambientales y de la alteración de las sustancias químicas y las estructuras del cerebro. El tratamiento suele ser de por vida e incluir una combinación de medicamentos y psicoterapia. Trastorno ciclotímico Trastorno del estado de ánimo que provoca picos y valles emocionales. Los cambios en el estado de ánimo en las personas con ciclotimia no son tan extremos como en las personas con trastornos bipolares. Las personas con ciclotimia pueden continuar de manera normal con su vida, aunque puede resultar difícil. Los síntomas incluyen altibajos psicológicos intermitentes que pueden ser más pronunciados con el paso del tiempo. Generalmente, el tratamiento incluye terapia y asesoramiento. En algunos casos poco frecuentes, se pueden usar medicamentos

2. Diseña un boletín o brochure destinado a padres de niños y adolescentes donde incluyas información que sirva para identificar conductas de alerta, prevenir e intervenir sobre una de las siguientes opciones:

Autolesiones e ideación suicida. Drogodependencia y alcoholismo. Adicción a las tecnologías.

Autolesiones e ideación suicida. El comportamiento suicida es una acción destinada a lastimarse uno mismo e incluye los gestos de suicidio, los intentos de suicidio y el suicidio consumado. En la ideación suicida existen pensamientos y planes de suicidio. Los intentos de suicidio son actos autolesivos que podrían provocar la muerte, como, por poner un ejemplo, colgarse o ahogarse.

Lo que puede provocar Un evento estresante puede conducir al suicidio en niños que sufren trastornos de la salud mental como la depresión. Los niños con riesgo de suicidio están deprimidos o ansiosos, abandonan sus actividades, hablan sobre asuntos relacionados con la muerte o sufren cambios repentinos de comportamiento. Los miembros de la familia y los amigos deben considerar seriamente todas las amenazas o intentos de suicidio. Los profesionales de la salud tratan de determinar la gravedad del riesgo de suicidio. El tratamiento conlleva la hospitalización si el riesgo es alto, la administración de fármacos para tratar otros trastornos mentales y el asesoramiento individual y familiar. Prevención Preguntar directamente al niño en riesgo sobre sus ideas de suicidio puede sacar a la luz aspectos importantes que estén contribuyendo al malestar del niño. La identificación de estos aspectos, puede, a su vez, propiciar intervenciones significativas.

Las siguientes estrategias pueden contribuir a reducir el riesgo de suicidio:

-

Obtener atención eficaz para los trastornos mentales y físicos, y para el consumo de sustancias Ser capaz de acceder fácilmente a los servicios de salud mental Conseguir el apoyo de la familia y de la comunidad Aprender formas de resolver pacíficamente los conflictos Limitar el acceso por parte de los medios de comunicación al contenido relacionado con el suicidio Poseer creencias culturales y religiosas que rechacen el suicidio

Los programas de prevención del suicidio pueden ayudar. Los programas más efectivos son aquellos que intentan asegurarse de que el niño tenga lo siguiente:

-

Un ambiente de crianza alentador Un fácil acceso a los servicios de salud mental Una escuela u otra institución social que promueva el respeto por las diferencias individuales, raciales y culturales

Tratamiento A veces la hospitalización Precauciones para prevenir futuros intentos El tratamiento de cualquier trastorno que contribuya al riesgo de suicidio La remisión a un psiquiatra y la psicoterapia Los niños que expresan pensamientos relacionados con el deseo de hacerse daño a sí mismos o que intentan suicidarse necesitan una valoración urgente en el servicio de urgencias del hospital. Cualquier tipo de intento de suicidio debe tomarse en serio,

porque un tercio de los suicidios consumados han tenido un intento de suicidio previo, en ocasiones aparentemente trivial, como, por ejemplo, haciéndose arañazos superficiales en la muñeca o tomando unos cuantos comprimidos. Cuando los padres o las personas responsables minimizan un intento de suicidio fracasado, los niños pueden considerar esta respuesta como un desafío y el riesgo de un suicidio subsiguiente aumenta. https://www.msdmanuals.com/es/hogar/salud-infantil/trastornos-de-la-salud-mental-en-ni %C3%B1os-y-adolescentes/comportamiento-suicida-en-ni%C3%B1os-y-adolescentes...


Similar Free PDFs