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INSTITUTO POLITÉNICO NACIONALESCUELA SUPERIOR DE MEDICNADEPARTAMENTO DE FORMACIÓN HUMANISTA Y SOCIOMÉDICAACADEMIA DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA2021 -TEMARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA 2020 -(septiembre2020-febrero 2021 )La Antropología Médica es una disciplina que le ofrece al estud...

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INSTITUTO POLITÉNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE MEDICNA DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN HUMANISTA Y SOCIOMÉDICA ACADEMIA DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA 2021-1

TEMARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA 2020-2 (septiembre2020-febrero 2021) La Antropología Médica es una disciplina que le ofrece al estudiante las herramientas teórico-metodológicas básicas para comprender la práctica y el saber médicos como expresiones de una sociedad y su cultura, es decir, como prácticas sociales basadas en las interrelaciones humanas; además, la comprensión de estos componentes culturales, significa un gran apoyo para el médico, en la medida que le permite interactuar adecuadamente en contextos interculturales diferentes al suyo, de manera pertinente y adecuada; analiza su experiencia profesional como una práctica individual y social, en donde intervienen directamente factores socioculturales que caracterizan el proceso salud-enfermedad-atención y las formas de vida y muerte. Con lo anterior, se contribuye a desarrollar los elementos del perfil del egresado, pues se faculta al estudiante con elementos teórico-metodológicos para desempeñarse en equipos multi e interdisciplinarios, para llevar a cabo una práctica profesional humanizada que incluya siempre una visión individual, familiar y comunitaria. COMPETENCIA GENERAL: Relaciona escenarios culturalmente diversos en el área de la salud con la práctica intercultural del proceso salud-enfermedad-atención con actitudes de respeto, equidad y justicia.

FECHAS DE EXÁMENES periodo 2021-1

EVALUACIÓN DEL PERIODO 1ª, 2ª y 3ª UNIDADES

Exámenes ordinarios: 40% Evaluación formativa: 30% Prácticas escolares de campo: 30%

Los exámenes ordinarios se aplicarán en el respectivo horario de clase en el formato y lugar que indiquen l@s profesor@s de cada grupo.

1er departamental 26 de octubre 2020 2do departamental 30 noviembre 2020 3er departamental 20 enero 2021 Extraordinario 4 febrero 2021 EST 8 febrero 2021

UNIDAD I. Introducción a la Antropología. (30 horas de teoría y 12 hrs. de práctica) Competencia de la unidad: Aplica los recursos teórico-metodológicos de la antropología en contextos culturalmente diversos dentro del área de la salud con actitud de apertura y respeto. Objetivos particulares: 1. Reconoce al ser humano como sujeto creador de cultura y el papel de ésta en la construcción de la salud y enfermedad. 2. Comprende y practica algunas técnicas de investigación socio-antropológica. Contenidos Temáticos Teóricos: 1. Antropología y sus ramas 1.1 La antropología médica: surgimiento y Ramas 1.2 La antropología médica en México: Aislamiento insalvable y surgimiento de la E.S.M del I.P.N. 2.3.2 MRCPR: Espiritualismo Trinitario Mariano y Santería

2. Diversidad humana y cultural 2.1 Diversidad Cultural en México 2.2 Cultura y conceptos asociados 2.3: Cosmovisión: Magia, religión y ciencia. 2.3.1 Eficacia simbólica y efecto placebo.

3. Metodología Antropológica 3.1 Etnografía y método etnográfico 3.2 Herramientas de recolección y registro de trabajo de campo.

CONCEPTOS BÁSICOS Antropología Antropología médica Etnomedicina, procesos bioculturales Cultura Diversidad biológica y cultural Grupo étnico, grupo indígena

Multiculturalidad Pluriculturalidad Interculturalidad Endoculturación Aculturación Discriminación Raza, clina, etnia

Etnografía Emic/Etic Observación directa e indirecta Observación participante Metodología cualitativa y cuantitativa

1

Etnocentrismo y egocentrismo Cosmovisión Magia, Religión, Ciencia Mito y Rito Eficacia simbólica y efecto placebo Espiritualismo Trinitario Mariano Santería

INSTITUTO POLITÉNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE MEDICNA DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN HUMANISTA Y SOCIOMÉDICA ACADEMIA DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA 2021-1

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA LA PRIMERA UNIDAD: 1. ACADEMIA DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA. Antropología Médica y sus ramas. Documento de Trabajo, ESM-IPN, México, 2016, manuscrito, 7 pp. 2. AGUIRRE BELTRÁN, Gonzalo. “Nace la Antropología Médica”, en CAMPOS, Roberto (comp.). La antropología médica en México, Tomo I, Instituto Mora/UAM, México, 1992, Antologías Universitarias, Nuevos enfoques en las ciencias sociales, pp. 65-74. 3. EMBER CAROL R., M. (2003) Antropología cultural. Prentice Hall, 8ª ed., España. cap. 15: “Religión y magia”, pp. 358-379. cap. 12 “Variabilidad humana y adaptación” pp. 234-255 4. MILLER, B. (2016) Antropología cultural. Pearson. Capítulos 1, 3, 7. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 5. ANGUERA ARGILAGA, MARÍA TERESA “La observación participante”, en AGUIRRE BAZTÁN, A. Etnografía. Metodología cualitativa en la investigación sociocultural, Ed. Alfaomega-Marcombo, Barcelona, 1995. Págs. 73-83. 6. NAVARRETE LINARES, Federico. Los pueblos indígenas de México. CDI 2008, México, pp. 7-13. Link. http://www.cdi.gob.mx/index.php?option=com_docman&Itemid=200020 7. VELÁSQUEZ-PAZ, A. (2011) El efecto Placebo. Rev. Eviden Invest Clin, 4(1) 21-35 online: http://www.medigraphic.com/pdfs/evidencia/eo-2011/eo111g.pdf 8. UNESCO, La diversidad cultural. Oficina de Información Pública memobpi. Link: www.unesco.org/bpi/pdf/memobpi36_culturaldiversity_es.pdf, 2 p.

UNIDAD II. Procesos bioculturales. (30 horas de teoría y 12 hrs. de práctica) Competencia de la unidad: Integra el enfoque cultural en el estudio de procesos biológicos con una actitud de empatía y mediante la comunicación asertiva. Objetivos particulares: 1. Comprende qué son los fenómenos bioculturales. 2. Identifica las relaciones familiares y las redes sociales para la intervención médica. 3. Elabora un familiograma básico para identificar la estructura de su familia y los factores de riesgo. Contenidos Temáticos Teóricos: 1. Concepto de proceso biocultural. 2. Familia y Redes Sociales. 2.1. Parentesco. 2.1.1 Funciones de la familia y ciclo vital 3. Determinantes socioculturales de la salud. 3.1. Estilo de vida, nivel de vida, calidad de vida. 3.2. Factores de riesgo y factores protectores 4. Alimentación y Cultura.

5. Sexo y Sexualidad 5.1 Género y diversidad sexual 6. Violencia 6.1. Tipos de violencia: por su naturaleza y autor. 7. Muerte 7.1. Muerte digna y cuidados paliativos 7.2 Fases del duelo y acompañamiento

CONCEPTOS BÁSICOS

Proceso biocultural Parentesco, alianza, afinidad, consanguinidad y filiación Red social Familia y tipos de familia Ciclo vital familiar Estilo, nivel y calidad de vida Factores de riesgo y protectores Alimentación

Sexo/Género Sexualidad Violencia Muerte Cuidados paliativos Competencia y Dignidad Fases del duelo

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA LA SEGUNDA UNIDAD: 1. ARGANIS, E., CRUZ, R., MENDOZA, M.R., ROSAS A.E., RUIZ, A., VILLEGAS, D.L. Familia y ciclo vital familiar. Documento de trabajo, marzo de 2017. 2. DURANTI, R. (2011) Diversidad Sexual: Conceptos para pensar y trabajar en salud. Pp 1-8.

http://www.paho.org/arg/images/Gallery/SIDA/Diversidad%20sexual.pdf?ua=1 3. 4. 5. 6.

DE LA REVILLA Luis. “El genograma mucho más que un dibujo.” AMF. 2006:2(10):559-66. FERNANDEZ DEL RIESGO, M. Antropología de la muerte. Los límites de la razón y el exceso de la religión, 2009, Síntesis, Madrid, Cap. V: “La muerte hospitalaria y los nuevos ritos funerarios”, pp. 195-233. OPS, OMS, Informe mundial sobre la violencia y la salud: resumen, OPS, Washington, D.C., 2002, págs. 1-7. Link: http://www.who.int/violence_injury_prevention/violence/world_report/en/summary_es.pdf VARGAS GUADARRAMA, Luis Alberto. La alimentación y la nutrición en contextos interculturales. Yolpahtli S.C., págs. 1 -21. Link: http://bvs.per.paho.org/texcom/cd048358/alimenta.pdf

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA. 7. NOM-046-SSA2-2005. Violencia familiar, sexual y contra las mujeres. Criterios para la prevención y atención. DOF: 16-04-2009 8. NOM-011-SSA3-2014. Criterios para la atención de enfermos en situación terminal a través de cuidados paliativos. DOF: 9/12/2014 9. NOM -043-SSA2-2005, Servicios básicos de salud. Promoción y educación para la salud en materia alimentaria. Criterios para brindar orientación. 2

INSTITUTO POLITÉNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE MEDICNA DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN HUMANISTA Y SOCIOMÉDICA ACADEMIA DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA 2021-1 10. SSA (2016). Protocolo para el acceso sin discriminación a la prestación de servicios de atencion médica de las personas lésbico, gay, bisexual, transsexual, trasvesti, transgénero e intersexual, y guías de atención específicas. Link:

https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/233408/210617Protocolo_Comunidad_LGBTTI_DT_Versi_n_III_17_3.pdf

UNIDAD III. La construcción sociocultural de la salud-enfermedad-atención. (30 horas de teoría y 12 hrs. de práctica) Competencia de la unidad: Construye una visión intercultural del proceso salud-enfermedad-atención con asertividad y tolerancia. Objetivos particulares: 1. Identifica y compara otras prácticas médicas con la práctica médica alópata. 2. Identifica las fases del proceso de comunicación en la relación médico-paciente. Comprende la importancia y vigencia de la medicina intercultural. 2.6. Biomedicina 2.7. Parto Intercultural 3. Relación Médico-Paciente 3.1 Medicina integrativa

Contenidos Temáticos Teóricos: 1. Cuerpo humano y cultura 1.1 emociones 2. Sistemas médicos y formas de atención 2.1. Medicina Tradicional Mexicana 2.2. Medicina Ayurveda 2.3. Medicina Tradicional China 2.4. Homeopatía 2.5 Medicina Naturista

4. Medicina y Salud Intercultural 4.1 Marco legal de la interculturalidad en México

CONCEPTOS BÁSICOS Cuerpo/Soma Enfermedad/padecer Eficacia simbólica/efecto placebo Sistema médico Medicina tradicional Medicina tradicional mexicana Síndrome culturalmente delimitado Eficacia simbólica Medicina tradicional china Medicina Ayurveda

Espiritualismo Trinitario Mariano Homeopatía Medicina natural Biomedicina Autoatención Deshumanización en la medicina Fases de la consulta Comunicación no verbal Empatía, Asertividad, Motivación Medicina intercultural Interculturalidad en salud

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA LA TERCERA UNIDAD: 1. CLÉRIES, Xavier. (2006) La comunicación. Una competencia esencial para los profesionales de la salud. Ed. MASSON-Elsevier, Barcelona, Capítulo 4, pp. 65-93 2. LAGARRIGA ATTIAS, I (2000). “Medicina tradicional en México. Conceptos, actitudes y valores de sus seguidores”, en VILLALBA CALOCA, Jaime (comp.). Medicina Tradicional en México. México. pp. 17-49. 3. Secretaria de Salud. Los sistemas de atención a la salud: una visión desde la antropología médica y la teoría de sistemas. DGPLADES. Link: www.salud.gob.mx/unidades/cdi/documentos/sistemas_de_atencion.pdf 4. KERCKHOFF, A. (2015) La enfermedad y la Cura. Conceptos de una medicina diferente. Pp 192-221. 5. RAKEL, D. (2018) Medicina integrativa, Elsevier España. Barcelona, 4ª ed., Cáp. 1. Filosofía de la medicina integrativa. 6. Le Bretón, D. (2012) Por una Antropología de las emociones. Revista Latinoamericana de Estudio sobre Cuerpo, emociones y Sociedad. Núm 10. Año 4. Pp 69-79. Bibliografía complementaria: 7. Ramírez Goicochea, E. (2001) Antropología compleja de las emociones humanas. UNED. Madrid. Pp. 177-200 8.UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. Biblioteca Digital de la Medicina Tradicional Mexicana. Link: http://www.medicinatradicionalmexicana.unam.mx/presenta.html Portales virtuales para consulta: Biblioteca Virtual en Salud. Link: http://bvs.insp.mx/php/index.php Organización Mundial de la Salud: http://www.who.int/es/ Organización Panamericana de la Salud: http://www.bvsde.paho.org/sde/ops-sde/bvsde.shtml Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas: http://www.cdi.gob.mx/ Scielo Salud Pública: http://www.scielosp.org/?lng=es Medline Plus: http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA Y EN INGLÉS PARA EL ESTUDIANTE: 3

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN HUMANISTA Y SOCIO MÉDICA ACADEMIA DE ANTROPOLOGÍA MÉDICA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

CANNON, WALTER B. “Voodoo” Death”, American Anthropologist, Vol. 44, Number 2, April-June, 1942,:169-181. Link: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1525/aa.1942.44.2.02a00010/pdf EMBER CAROL R., MELVIN Enciclopedia of medical anthropology: health and illness in the world´s cultures. Cultures, Vol. 2, Springer science + bussines Media Inc. 2004. KLEINMAN A, Benson P, “Anthropology in the Clinic: The Problem of Cultural Competency and How to Fix It.”, 2006, en www.plosmedicine.org Mc GOLDRICK, Mónica y Gerson Randy, Genograms in Family Assestment WWW. Norton and Company (USA) Penguin Books Ltd (CANADA) 1985. NOM-072-SSA1-2012, Etiquetado de medicamentos y de remedios herbolarios. DOF: 21/11/2012. NOM-172-SSA1-1998, Prestación de servicios de salud. Actividades auxiliares. Criterios de operación para la práctica de la acupuntura humana y métodos relacionados. DOF: 18/09/2012. SSA. Subsecretaría de Innovación y Calidad. Dirección General de Planeación y Desarrollo en Salud. Marco legal de la medicina tradicional y las medicinas complementarias, México, 42 pp. Link: http://www.dgplades.salud.gob.mx/Contenidos/Documentos/Eventos/2TallerNacional/MarcoLegal.pdf

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