Test 1 2020, perguntas e respostas PDF

Title Test 1 2020, perguntas e respostas
Course Español
Institution Universidad Cooperativa de Colombia
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COLEGIO SOLEDAD ACOSTA DE SAMPER I.E.D RESOLUCION 07-157-VEINTISIETE (27) DE DICIEMBREDE 2018 CÓDIGO DANE 111001800392 ADMINISTRADOR DEL SERVICO EDUCATIVO COMUNIDAD DE HERMANOS MARISTAS DE LA ENSEÑANZA

BOLETÍN FINAL AÑO 2020 Código: MABPAR275547940

Nombre:

PARRADO BARBOSA MABEL SOFIA

Grado: 202

Período: II-2020

ÁREA: CIENCIAS NATURALES Ciencias Naturales VALORA SU ENTORNO DEMOSTRANDO ACTITUDES DE CUIDADO HACIA EL MEDIO AMBIENTE DENTRO Y FUERA DEL SALÓN DE CLASE Y REGISTRA SUS OBSERVACIONES EN FORMA ORGANIZADA Y RIGUROSA UTILIZANDO DIBUJOS, PALABRAS E INVESTIGANDO PARA ADQUIRIR NUEVOS CONOCIMIENTOS.

Definitiva: 3.6 Período 2:

Período 1:

4.4

4.4

ALTO

Inasistencia:

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES Ciencias Sociales RECONOCE Y DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE LAS PRINCIPALES FORMAS DEL PAISAJE Y ESTABLECIENDO RELACIONES ENTRE LOS ACCIDENTES GEOGRÁFICOS Y SU REPRESENTACIÓN GRÁFICA, DE IGUAL MANERA COMPARA LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN PROPIAS DE LOS GRUPOS PEQUEÑOS (FAMILIA, SALÓN DE CLASE, COLEGIO.) Y CON LOS DEMÁS GRUPOS (RESGUARDO Y MUNICIPIO.) 3.5 Período 2:

Período 1:

4.6

Definitiva:

4.6

SUPERIOR

Definitiva:

3.7

BASICO

Inasistencia:

ÁREA: INGLÉS Inglés CONSTRUYE E IDENTIFICA FRASES SENCILLAS DE FORMA ORAL Y ESCRITA SOBRE SU COTIDIANIDAD. 4.0 Período 2:

Período 1:

ÁREA:

3.7

Inasistencia:

LENGUA CASTELLANA

Lengua Castellana DESCRIBE DE FORMA DETALLADA PERSONAS, ANIMALES, OBJETOS, LUGARES Y EVENTOS DE MANERA SECUENCIAL, DESARROLLANDO UN PLAN TEXTUAL PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS DESCRIPTIVOS; LEE DIFERENTES CLASES DE TEXTOS COMO CARTAS, AFICHES Y TEXTOS LITERARIOS. RECONOCE Y UTILIZA DE FORMA CORRECTA LA REGLA ORTOGRÁFICA DE MP- MB.

Definitiva: Período 1:

3.7 Período 2:

4.5

4.5

SUPERIOR

Inasistencia:

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA Educación Religiosa RECONOCE QUE ES SAGRADO A PARTIR DE SU PROPIA HISTORIA Y DEL CONOCIMIENTO DE SU CUERPO Y DE SU SER PERSONAL. RECONOCE EL ACCIONAR DE DIOS EN LA HISTORIA Y A TRAVÉS DE HISTORIA (DEI VERBUM)

Definitiva: Período 1:

4.0 Período 2:

4.6

4.6

SUPERIOR

Inasistencia:

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS Ética y Valores COMPRENDE LOS SENTIMIENTOS, ACTITUDES Y SITUACIONES QUE AFECTAN LA RELACIÓN FAMILIAR; ENTENDIENDO LA IMPORTANCIA DE PROMOVER LA AYUDA MUTUA Y LA COOPERACIÓN DE LA FAMILIA COMO BASE DE SUS RELACIONES SOCIALES. Período 1:

3.9 Período 2:

5.0

Definitiva:

5.0

SUPERIOR

Definitiva:

4.6

SUPERIOR

Inasistencia:

ÁREA: MATEMÁTICA Matemática ANALIZA INFORMACIÓN EN TABLAS DE DATOS Y TENIENDO LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS ADITIVOS Período 1:

3.5 Período 2:

4.6

Inasistencia:

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES Educación Física PARTICIPA DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN CLASE, ATENDIENDO LAS INDICACIONES DEL DOCENTE PARA ASÍ RECONOCER LOS DIFERENTES SITUACIONES, NORMAS Y DEMÁS ACCIONES PROPIAS DEL JUEGO.

Definitiva: Período 1:

3.7 Período 2:

4.8

4.8

SUPERIOR

Inasistencia:

ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Informática RECONOCE, DIFERENCIA Y UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE TEXTO Y EL PROCESADOR DE TEXTO WORD PARA LA REDACCIÓN DE CARTAS Y OTRO ESCRITOS MANTENIENDO UNA POSTURA ADECUADA.

Definitiva: Período 1:

4.1 Período 2:

4.2

4.2

ALTO

Inasistencia:

ÁREA: ARTES ARTES MANEJA EL ESPACIO AL CONSTRUIR ESQUEMAS COREOGRÁFICOS DE SU PAÍS, CON MOVIMIENTOS LIBRES Y ESTÉTICOS, QUE LE PERMITEN DESARROLLAR EL SENTIDO DE IDENTIDAD NACIONALISTA.

Definitiva: Período 1:

3.9 Período 2:

4.8

4.8

SUPERIOR

Inasistencia:

ÁREA: CATEDRA DE PAZ CATEDRA DE PAZ GENERA IDEAS PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE DIFERENTES ÁMBITOS DEL ENTORNO POR MEDIO DEL CUIDADO DE LOS RECURSOS NATURALES Y SU DESARROLLO SOCIAL E INTEGRAL.

Definitiva: Período 1:

3.6 Período 2:

4.6

4.6

SUPERIOR

Inasistencia:

ÁREA: DESARROLLO CONVIVENCIAL. Desarrollo Convivencial SUS HÁBITOS ACADÉMICOS Y COMPORTAMENTALES SON EXCELENTES. FELICITACIONES.

Definitiva: Inasistencia:

SUPERIOR...


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