Trabajo Evaluativo Los Limites del Silencio Martinez Aquiles PDF

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Escuela N°4-124 ”Reynaldo Merin” Psicología

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Trabajo Practico de Psicología Relación de película “Los Limites del Silencio” con la materia Este trabajo fue dirigido de tal manera que, si bien no se analiza la película y todos sus personajes vemos un análisis de todos los elementos vistos hasta ahora en sus dos personajes principales y sobre los cuales mas podemos profundizar, es decir el terapista michael y su paciente Thomas

Escenas de la película en la que buscaremos la definición de la psicología y su objeto de estudio

En la película podemos observar diversos momentos en los cuales se demuestra tanto el objeto de estudio de la psicología como su definición en sí, lo vemos desde las primeras escenas en las cuales el psicólogo (Michael) entra a dar una conferencia a un salón, en esa toma de ejemplo a una chica y bajo una serie de preguntas, este obtiene, además de dichas respuestas, datos extra de la chica, como el hecho de que esta estaba en conflicto con su padre. Dichos datos, son obtenidos mediante el estudio de comportamientos visibles de dicha chica, como sus expresiones y el tiempo en el que respondía las preguntas. De esta manera siguiendo el objeto de estudio de la psicología, el analista puede determinar respuestas a preguntas que no han sido echas, como la relación con su padre y el conflicto que ella poseía. Otra escena donde se nos es clara el objeto de estudio de la psicología tanto como su definición, es en la primera charla que poseen el analista Michael con su futuro paciente Thomas, en dicha charla el mediante las respuestas que Thomas da a preguntas más comunes y su actitud ligeramente a la defensiva, podemos observar que Thomas posee un conflicto interno el cual no a sido revelado a ningún psicoanalista hasta el momento, debido a esto es que Michael seguirá interesado en el sujeto, sumado el recuerdo que Thomas trae a Michael sobre su hijo y como este lo relaciona, aunque esto lo veremos más adelante.

Aparato psíquico. Tenemos ejemplos de el a lo largo de toda la película, tomaremos como ejemplo a los dos personajes principales tomas y Michael Por ejemplo, vemos un ejemplo claro del inconsciente de Thomas el cual evita que los recuerdos de su madre lleguen a su consciente pero aun así él tiene conductas a raíz de sus traumas que yacen en su inconsciente, como la agresividad hacía las mujeres, el estrés y tensiones que le causan el contacto con otra mujer y la reacción exageradamente a le defensiva que tiene cuando hablan mal de su madre y los sueños que este tiene sobre el asesinato de shelly, y en cuanto al pre consciente lo vemos reflejado claramente en sus recuerdos o pensamientos. También es posible observar 1

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todas las acciones impulsivas que realiza de manera consiente que tiene como utilizar la información que tiene sobre su analista para recordarle a su hijo

En cambio, Michael podemos ver reflejado su cociente en cada uno de sus actos a lo largo de la serie, vemos el pre consciente reflejado en cada uno de los recuerdos y pensamientos que este posee y en cuanto a la representación del inconsciente tenemos un claro ejemplo cuando el mediante un acto fallido llama a Thomas por el nombre de su hijo haciéndose de esta manera presente el inconsciente, también esta bien claro en los sueños que este tiene con respecto a la noche en la que murió su hijo.

Análisis de Personajes: A partir de aquí analizaremos a los personajes por separado Thomas:

Mecanismos de defensa, conducta- áreas- conflictos- motivaciones

Represión: Podemos ver como Thomas se posee mecanismos de defensa como la represión, ya que tiene la causa de su conflicto o su trauma sumamente reprimido evitando el recuerdo de los abusos cometidos por su madre hacia él, Resistencia: También posee un alto nivel de resistencia, evitando que la raíz principal del problema se abra paso hacia el consciente de Thomas. Racionalización: Hacia el final de la película vemos como Thomas también posee el mecanismo de racionalización, tratando de racionar los abusos de su madre con el echo de que ella lo amaba a él y no a su padre, y culpando a su padre por matar a su madre bajo la excusa de que no pudo soportar que ella no lo amaba y negado de esta manera que su madre abusaba de él. Proyección: Tomas también utiliza el mecanismo de proyección, proyectando todos los problemas y todo el su conflicto interno en él, quitándole toda culpa a su madre y desviando su problema con ella Formación Reactiva: Thomas también posee el mecanismo de defensa de formación reactiva, quitando todos los problemas y conflictos que el hecho de ser abusado por su madre le pudiera provocar y suplantando los por un gran amor hacia ella, y justificando sus acciones bajo el hecho de que ella lo amaba a el Negación: Thomas se niega a reconocer sus conflictos con su madre y el hecho de que ella haya abusado de el Condensación: Lo vemos cuando Thomas sueña que lanza a Shelly al tren debido al conflicto que tuvo cuando ella lo abrazo

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Regresión: vemos una regresión que en este caso si bien no es hacia un momento feliz si es una regresión hacia un momento de su vida que el tenia fuertemente reprimido y no recordaba, esto es visto cuando michael habla con el luego de detener su huida y habla con el sobre los abusos que su madre cometida con él, en ese momento vemos como el recuerda todo y revive la situación como si la estuviera viviendo en ese momento, incluso pidiéndole a su padre que para como si su recuerdo estuviera pasando en ese momento

Podemos observar que las conductas de Thomas se ven manifestadas en diferentes áreas de la mantente dependiendo del caso: Área 1 (mente): podemos ver como Thomas tiene conductas agresivas al soñar con el asesinato de Shelly lanzándola a un tren luego de que ella tuviese contacto físico con el abrazándolo

Área 2(Cuerpo): En cuanto a esta área, podemos observar cómo Thomas conductas tales como hacer tarea, cocinar, caminar, ir a una fiesta

Área 3 (mundo externo): En esta área encontramos todos las influencias externas que producen tensiones dentro de Thomas tanto como sus conductas ante tales situaciones. En estas podemos principalmente destacar ciertos estimulas como: El contacto físico con personas de sexo femenino y situaciones de estrés en las que se encuentre acorralado, como se puede observar cuando este se encuentra en la casa de Barbara, en la que tiene conductas violentas que finalizan en un estado de inconciencia y grabes heridas de la mujer a manos de Thomas, también observamos que el miedo a tener que seguir en el internado del que espera ansiosamente salir, le produce un alto nivel de estrés, intentando huir hacia el final de la película

Se puede determinar que las diferentes conductas que Thomas posee en y las tres áreas de la mente se pueden atribuir al conflicto reprimido y no resuelto que posee con respecto a los abusos que su madre cometía hacia él. También podemos atribuir esta agresividad extrema hacia sexo femenino debido a la situación traumática que vivió al observar el asesinato a golpes de su madre a mano de su padre. Thomas encuentra una liberación de tensiones interna mediante la agresión física ante aquellas mujeres que tengan contacto físico con él o lo pongan bajo una situación de estrés, esto puede ser atribuido a el conflicto generado a causa de ver cómo su madre era asesinada por su padre por una reacción violenta al encontrarla abusando de su hijo

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Estas conductas son realizadas en diferentes niveles de la psiquis de Thomas

Nivel Físico-Químico: vemos un ejemplo de esto en el sudor y lágrimas que produce Thomas cuando este empieza a liberarse y decir que le producía su conflicto con su padre en la cocina, momento donde arroja cosas y se encuentra altamente alterado, a estas secreciones se le suman hormonas que son liberadas por su cuerpo. Nivel biológico: podemos tomar como ejemplo el ritmo cardiaco alto que tiene Thomas durante su huida debido a la situación altamente estresante en la que se encuentra Nivel Psicológico: El ejemplo mas claro son las respuestas de lucha ante situaciones de estrés como los dos asesinatos cometidos ya sea el primero por el contacto físico no deseado que le recordó inconscientemente su trauma o el segundo al serle rebelada la verdad con respecto a su madre en casa de su terapista, y otro ejemplo es la respuesta de huida cuando intenta escapar en su auto Nivel Social: Podemos ver un ejemplo de esto cuando Thomas se ofrece a ayudar a shelly a irse de la fiesta luego de que su novio (troy) la molestara y nadie de sus amigas estuviera dispuesta a acompañarla a casa Nivel axiológico: Vemos como el realiza acciones que el sabe que son inmorales, como sus asesinatos, mentiras y manipulación a michael

Las motivaciones para las diferentes conductas de Tom son variadas y depende del caso, por ejemplo:

No hablar de su trauma y lo que su madre le hizo: esto puede ser atribuido una motivación poli causal, en la cual el se niega a hablarlo ya que posee incentivos externos como el hecho de salir del internado y estar en libertad e impulsos internos como los mecanismos de defensa anteriormente mencionados, por todo ello él se niega a hablar lo sucedido. El asesinato de la chica en la fiesta: aquí vemos una motivación unidireccional, el hecho de que esta chica lo tocará insistentemente a pesar de su negativa, le hizo recordar el trauma que podría con la madre lo cual llevo a golpearla hasta la muerte. Su intenso de escape y huida: aquí vemos una motivación en cadena: en este caso su huida se ve causada ya que el descubre que el secreto de que su madre haya abusado de él fue revelado, por lo que el deberá seguir internado y en tratamiento mucho tiempo más, esto lo llevo a herir a su terapista y buscar la forma de huir, del asesinato, sus crímenes por los que sería descubierto y la única forma de salvarse de todo esto era huyendo.

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Tipos de conflicto Vemos en Thomas la representación de diferentes tipos de conflicto Atracción – Atracción: vemos un ejemplo de este conflicto cuando Thomas Rechazo – Rechazo: Un ejemplo de esto es cuando Thomas se ve en la obligación de elegir si hablar de lo sucedido con sus padres con michael o tener que quedarse aun mas en el internado ya que de no hablarlo michael le negaría su salida Rechazo – Atracción: en este caso podemos tomar como ejemplo su escape, en el que el se encontraba en una situación en la que debía elegir si huir y escaparse de el internado que es lo que siempre a querido o hacerse cargo de sus problemas y sus delitos y entregarse y pasar mas tiempo en el internado

Necesidades Primarias y secundarias En Thomas podemos ver las necesidades primarias en acciones como dormir, respirar, comer, abrigarse en cambio vemos necesidades secundarias en cosas como el cómo: hacer ejercicio o jugar con Michael con la pelota, cuando la cocina, hablar por teléfono, ir de un lugar a otro e interactuar con la gente.

Pirámide de msalow En Thomas esta pirámide la podemos ordenar de la siguiente manera Autorrealización: Thomas lograría sentirte auto realizado una vez haya salido del instituto ya que esto significaría que sus problemas han sido resueltos y el los a superado Estima o reconocimiento: En este punto también podemos ligarlo de cierta manera a la autorrealización ya que si Thomas logra salir seria por fin independiente, y ya no seria tratado como alguien diferente, y en sus propias palabras él quiere ser “normal” Necesidades sociales: Estas las vemos reflejadas con su apoyo en shelly ya que es la única persona que no lo trata diferente ni busca meterse en su pasado por ello el con ella tiene un sentimiento de pertenencia, con ella el se siente normal Seguridad: En este nivel vemos como las reacciones violentas de Thomas son de cierta forma en busca de seguridad, ya que el contacto físico con una mujer lo lleva a sentirse inseguro y por ello la golpea o la hiere físicamente

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Básicas o fisiológicas: En esta base vemos las necesidades básicas de Thomas como comer, respirar, dormir, vestirse etc.

Michael: Mecanismos de defensa, conducta- áreas- conflictos- motivaciones Vemos como este es uno de los personajes que también posee una mayor cantidad de mecanismos de defensa, debido al conflicto que el suicidio de su hijo y la causa de este provoco en el personaje. Condensación: Vemos como Michael sufre múltiples episodios de condensación soñando en repetidas ocasiones con el momento en el cual el encuentra a su hijo muerto, Regresión: también este personaje posee un nivel de regresión, en el cual él se apoya fuertemente en los buenos momentos que paso con su hijo siendo este incapaz de liberarse del conflicto causado por su muerte. Sublimación: También se nos nombra de una manera algo sutil que el personaje padeció del mecanismo de defensa denominado sublimación en el cual el personaje desvió las energías generadas por impulsos instintivos generados por la muerte de su hijo hacia la creación de un libro en el cual él dice “yo lo veo en cada una de sus páginas”. Transferencia: si bien este mecanismo se da generalmente de paciente a analista, también se puede dar en todo vinculo entre los seremos humanos, vemos entonces como Michael transfiere sentimientos que él tenía con su hijo hacia Thomas llegando incluso mediante un acto fallido a llamarlo por el nombre de su hijo Represión: Vemos cierto nivel de represión en Michael ya que al principio de la película vemos como evita completamente el tema de su hijo y esto lentamente le ha ido consumiendo sus energías, ya que al principio de la película vemos un michael desgastado que se ha dejado estar. Sustitución: Michael de cierta manera sustituye el impulso de estar con su hijo cuando juega a la pelota con Thomas en el gimnasio

Las diferentes conductas de Michael se ven reflejadas en las diferentes áreas de la mente

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Área de la mente: Vemos como Michael incapaz de superar su conflicto sigue soñando con su hijo, sueña el momento en el que lo encontraron muerto y sueña que el esta vivo, siendo este incapaz de aceptar su muerte Área 2 (cuerpo): En esta área podemos ver actitudes tales afeitarse y arreglarse nuevamente una vez se ve decidido a tratar a Thomas, vemos actitudes como beber hasta ponerse ebrio, manejar, caminar o incluso dejarse estar descuidando su aspecto físico etc.

Área 3 (mundo externo): En esta área vemos conductas tales como abrazar a Thomas cuando este sale de control, tratar a Thomas, conversaciones con su hija, ir a ver al padre de Thomas a la cárcel etc. Y vemos situaciones extremas que afectan a michael como cuando alguien intenta hablar sobre su hijo cunado Thomas toma actitudes similares a su hijo con la intensión de molestarlo o manipularlo Podemos ver como muchas de sus conductas más importantes a lo largo de la película van fuertemente relacionadas a los conflictos internos que posee Michael al ano haber resuelto los conflictos sobre su hijo y no haberse liberado con respecto a su muerte.

Las conductas de michael se ven realizadas en los diferentes niveles de la mente

Nivel físico-Químico: vemos secreciones tales como las lágrimas michael durante la muerte de su hijo y hormonas como la adrenalina que fluyen por su cuerpo cuando este va a buscar al causante del suicidio de su hijo

Nivel Biológico: vemos reacciones tales como la contracción de sus músculos al correr, la gesticulación de la boca al hablar el aumento de su ritmo cardiaco y su respiración Nivel Psicológico: vemos por ejemplo la respuesta de lucha de michael al ir a buscar al psicólogo quien abusaba de su hijo Nivel Social: tomamos como ejemplo la ayuda de michael hacia Thomas, teniendo en cuenta que él no tenía por qué hacerlo, el aun así se hizo cargo Nivel axiológico: siguiendo el ejemplo anterior, vemos que el echo de que Michael haya ayudado a Thomas es una conducta moralmente aceptable

Motivaciones: usaremos como ejemplo el porque michael ayuda a Thomas Podemos tomar como ejemplo de un incentivo externo a la insistencia de bárbara hacia michael para que este viera y al menos analizara superficialmente a Thomas 7

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Mientras como un impulso interno el echo de que Thomas le recordara a su hijo y por ello decidiera seguir tratándolo A raíz de esto podemos sacar diferentes tipos de motivaciones Directa: bárbara le pidió que lo viera y michael lo hizo como un favor En cadena: Michael fue a dar una conferencia, por lo que bárbara lo vio y le insistió en ver a Thomas, michael acepta y habla con él y a raíz de esto, michael decide ayudarlo

Poli causal: Barbara le pidió que tratara a Thomas Thomas le recuerda a su hijo Thomas da signos de tener conflictos reprimidos Todo esto conlleva a que michael decida ayudar a Thomas

Tipos de conflicto en Michael Rechazo – Rechazo: un ejemplo de este tipo de conflicto lo vemos al inicio de la película donde michael debe elegir si entre dejar a su hijo solo en casa o llevarlo a la fuerza al concierto de su hermana

Atracción - Rechazo: vemos un ejemplo de esta cuando michael pide no tocar el tema de su hijo ya que prefiere evitarlo a hablar de él.

Necesidades primarias y secundarias: Vemos ejemplos de necesidades primarias cuando michael respira, bebe, come, parpadea, se abriga, etc. En cambio, vemos necesidades secundarias cuando este se pone ebrio, camina, maneja, interactúa con los diversos personajes, rescata a Thomas etc.

Pirámide de Maslow Autorrealización: Michael se sentiría auto realizado en el caso de lograr que Thomas se recupere por completo, esto lo lleva a ayudarlo incansablemente con el fin de que este mejore Estima o Reconocimiento: En este punto podemos tomar como ejemplo la necesidad de confianza que tiene con el padre de Thomas lo cual lo lleva a contarle lo sucedido con su hijo y su forma de actuar impulsivamente, o la necesidad de confianza con 8

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Thomas lo que lo lleva a acercarse a el de manera lenta y medida. Esto también lo lleva a afeitarse y mejorar su aspecto físico con el fin de tener una buena impresión. Necesidades sociales: Ejemplos de esto lo podemos ver en su amistad con Barbara, o la necesidad de recuperar el lazo con su hija y que esta lo perdone Seguridad: Esto es visible cuando descubre el trauma de Thomas, y ve a Bárbara fuertemente golpeada, lo que le da una gran inseguridad al saber que su hija puede ser asesinada Basucas o Fisiológicas: Vemos las necesidades básicas como comer, dormir, beber, respirar.

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