Uno Act2U2 - Unidad 2 El estructural-funcionalismo. Actividad 2 Educación y Estructural Funcionalísmo. PDF

Title Uno Act2U2 - Unidad 2 El estructural-funcionalismo. Actividad 2 Educación y Estructural Funcionalísmo.
Author Martha Flores
Course Sociologia De La Educacion
Institution Universidad Nacional Autónoma de México
Pages 2
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Summary

Unidad 2 El estructural-funcionalismo. Actividad 2 Educación y Estructural Funcionalísmo....


Description

Sociología de la Educación I Unidad 2 El estructural-funcionalismo. Actividad 2 Educación y Estructural Funcionalísmo. Con base a las lecturas de “Educación y Estructural – Funcionalismo”, primera y segunda parte, presento el siguiente mapa mental donde además de presentar conceptos, indico su relación y pretendo dar una idea de la forma en la que el estructural – funcionalismo aborda una realidad social de la que posiblemente tengamos idea pero no de una manera clara, concreta, completa, participativa y funcional. Las instrucciones de la actividad son las siguientes: Lee el texto "Educación y estructural-funcionalismo" (primera y segunda partes), de Jiménez Mier y Terán, que se encuentran en la selección de lecturas. a)

Elabora un mapa mental que contenga los principales conceptos de la corriente sociológica del estructural-funcionalismo.

b)

Con los conceptos que integraste en el mapa mental anterior participa en conjunto con tus compañeros del grupo en la construcción de conceptos clave del estructural funcionalismo en la Wiki. Coloca tu mapa como archivo adjunto. Te sugiero entrar constantemente para contribuir a afinar las definiciones y conocer el producto final que será toral para tu comprensión de esta teoría.

En la siguiente página presento mi mapa. OPINION PERSONAL. En la presente actividad me encontré con diferentes conceptos los cuales tenía visualizados desde tiempo atrás pero no bien definidos y de una manera ordenada que le dan coherencia. El estructural – funcionalismo es una teoría que nos presenta la constitución global de la sociedad en individuos e instituciones con intereses comunes que, de manera individual o grupal, se relacionan e interaccionan dentro de un sistema social. Muestra una sistema social donde se juegan roles que permiten ocupar un status dentro del mismo y el cual se establece a través de la división social del trabajo. Así mismo observamos que dicho status se posiciona en estratos sociales diferentes como son el político, económico y ocupacional. En estos estratos observamos una movilidad social que puede ser horizontal cuando los individuos pasan a un mismo nivel y vertical, que se refiere al paso de los individuos a un nivel diferente al que se encuentra, ya sea de manera ascendente o descendente. BIBLIOGRAFIA. JIMÉNEZ MIER y TERÁN, F. “Educación y estructural – funcionalismo”, Primera parte, pp. 47-51. JIMÉNEZ MIER y TERÁN, F. “Educación y estructural – funcionalismo”, Segunda -parte, pp. 53-58. Estructural funcionalismo Sociedad global Sistema social Donde

División social del trabajo

Denomina

Estudio de

Conocida como

Establece

Orden, estabilidad, armonía, consenso, equilibrio social.

Innovaciones sociales

Selección de individuos

Postulados

Contribuye a

Por medio de Para restablecer

Erradica Cuando se alteran

G

Tienden al

Conductas desviadas

Con

Justicia y equidad

Tomando en cuenta

Es

Sistema de instituciones autónomas.

*Rol

Apoya los

Cambio social

Sociedad

Detecta el

L

Méritos, talento, habilidades, productividad, capacidad intelectual, rendimiento, eficiencia

Donde interactúan

sociales

Grupo de individuos

Ocupan

Desempeñan

Unidos por

*Rol Que

Estimula la En relación con

Pauta de conducta

Buen desempeño

Conformidad

Otras posiciones

Se espera de

Para

Personas

Analiza la

Donde

Movilidad social

Inculcando

Conciencia de la costumbre y tradición

Inspirando

Conciencia auto reguladora

Estratificación social Es

Paso de los A otra

Socializando al

Jerarquización sistemática

Posición

Individuo

Se clasifica en

Individuos

Posiciones sociales Al mismo

Circulación de los

Vertical

Individuos

A otro

De acuerdo a

Economía, política, ocupación

En

Ascendente

Niveles Son

Igualdad, superioridad, inferioridad

Incorpora

Valores sociales Frente a

Juicios y expectativas De otros

De

Horizontal

Tareas asignadas

Socialización

Es

Deberes y derechos

Individuos

Conducta

Se conoce como

Es

Posición Generan

Para cumplir

Donde su

Similitud de intereses

Sistema común de valores

Status

Relaciones sociales

Unidos por

Se le inculcan

De manera

Mejorar Tiende a

Descendente

Retroceder

Individuos...


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