1.Qué es la edad contemporánea PDF

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ENRIQUE BERZAL...

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QUÉ ES LA EDAD CONTEMPORÁNEA Edad Contemporánea. Como señala Moradiellos, la Edad Contemporánea designa en las ciencias históricas, por convención, un período temporal que comprende básicamente los siglos XIX y XX. Este concepto fue acuñado en su origen por la historiografía francesa para diferenciarlo dentro de la tradicional trilogía de edades en las que se distribuía el proceso histórico de la civilización occidental: Antigüedad - Edad Media - Época Moderna. Sobre la base de la influencia y prestigio de la historiografía francesa en los dos últimos siglos, esa cuarta etapa de periodización histórica fue progresivamente asumida y utilizada por otras historiografías europeas y extra-europeas, incluyendo muy especialmente la historiografía española e hispanoamericana. No se hizo lo mismo en la historiografía de ámbito anglófono, tanto británico como estadounidense, donde dicha categoría no tuvo ni tiene el mismo reconocimiento y uso general, manteniéndose la categoría de Modern Period (Época Moderna) para designar conjuntamente la época histórica abierta con el Renacimiento del siglo XV y hasta la actualidad. Las razones avanzadas en su momento por la historiografía para acuñar a partir del siglo XIX una nueva etapa definida como "contemporánea" y distinta a la "moderna" son varias y complejas. Ante todo, se postulaba que las grandes transformaciones sociopolíticas y económicas que germinan en Europa y el mundo occidental durante la segunda mitad del siglo XVIII y que florecen a lo largo del siglo XIX eran de suficiente entidad e importancia como para señalar el comienzo de un período histórico sustancialmente diferente al originado en el siglo XV. Aun así, ha habido otras teorías sobre el origen de la Edad Contemporánea a. Percepción de los coetáneos: CRISTÓBAL CEUDRINS (S. XVIII): «Edad Nueva», distinta a la Edad Media. b. Los revolucionarios franceses: «Edad Contemporánea», edad revolucionaria. De hecho, el término cuaja en el XIX gracias a la producción francesa: ANTOINE BARNAVE, Introducción a la Revolución francesa (1795) c. Debate actual: ¿Cuándo comienza la Edad Contemporánea? i. 1770-1789: Revolución atlántica u occidental, revolución burguesa, triunfo del capitalismo. 18 revoluciones. Afectan a la “Europa atlántica” y esta etapa iría hasta 1848, cuando participa por primera vez el sector obrero y aparece el Manifiesto Comunista. GODECHOT, PALMER. Sustrato común revolucionario: revolución demográfica, económica, social, ideológica y política. ii. 1870: Gran viraje en la historia de la humanidad a partir de esta fecha: redistribución del poder mundial; cambio en el sistema internacional (sistemas bismarkianos); «grandes fuerzas históricogenéticas de la humanidad»; homogeneización y “europeización” del mundo; aparición del movimiento obrero como contrapeso a la burguesía liberal (DE SALIS). iii. Tesis de BARRACLOUGH: División el alta (1789-1890, fin de los sistemas bismarkianos) y baja edad contemporánea (1890-1963). iv. 1914-17: REMOND, ZUKOV, NEUBAUER. Remond : «Gran Guerra como acelerador del siglo XX»: cambio en el mapa, triunfo de la democracia, cambios sociales («excombatientes») que son germen de las alternativas a la democracia, deterioro económico del

Viejo Continente y hegemonía de USA, cambio en la estructura demográfica y socio-profesional que anuncia el mundo actual. ZUKOV y NEUBAUER: Revolución Rusa como nueva era y primer «hecho consciente de la humanidad». v. La tesis de FUKUYAMA y REVEL: caída del Muro y triunfo definitivo del capitalismo liberal. vi. HUNTINGTON y el choque de civilizaciones. vii. AROSTEGUI: Conformación del mundo contemporáneo en un siglo XIX “flexible” (1776-1914); Madurez de la contemporaneidad (siglo XX “flexible”: 1914-1989); caída del Muro y mundo actual: «nueva era»...