3 AÑOS Semana 3 EA5 - Ejemplos de animales nocturnos: el murciélago, el mono nocturno andino, el mapache, el PDF

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Summary

Ejemplos de animales nocturnos: el murciélago, el mono nocturno andino, el mapache,
el zorro común, la lechuza negra y el búho real. Así como las polillas, las luciérnagas, los
grillos y las arañas....

Description

UNIDAD v “Nos organizamos para usar el tiempo de manera productiva”

APRENDIZAJE N°3 TÍTULO: “PREPARANDO MI TIEMPO DE MAÑANA- TARDE – NOCHE” ¿QUÉ APRENDERÉ HOY?

¿QUÉ DEBO TENER ENCU

TA

PARA AP

Hoy, conoceré y utilizaré las nociones de tiempo; mañana, tarde y noche mediante mis actividades diarias.

Usa algunas expresiones que muestran su comprensión acerca del tiempo: “mañana – tarde noche” en situaciones cotidianas.

¡LA BIBLIA LO CONFIRMA!

¡A SER ARTISTAS! ✓ Necesitamos los siguiente siguientes s material ✓ 1 car cartulina tulina tamaño A-4 (cualquier co ✓ 1 tenedor de plásti plástico co o meta metall ✓ 1 témpera amarillo ✓ Retazos de papel an anaranjado aranjado

¿QUÉ OBSERVO?

✓ Observa ahora en la MAÑANA tu obra de arte ¿Cómo está quedando? ¿Te gustó lo que realizaste? ¿Fue difícil? ✓ Culmina por la TARDE y en la NOCHE le presentas a tus familiares. ¡PIENSA CABECITA PIENSA!

✓Desarrollamos la siguiente ficha virtual. •

https://es.liveworksheets.com/ut1958412ca

¡MANOS EN ACCIÓN!

Recorta y pega las imágenes en los lugares correctos. MAÑANA – TARDE – NOCHE.

ÁREA: COMUNICACIÓN/ EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 5 -SESIÓN DE APRENDIZAJE N°3

¿QUÉ DEBO TENER ENCUENTA TÍTULO: APRENDIENDO A RECONOCER MI NOMBRE PARA APRENDE ¿QUÉ APRENDERÉ HOY? * Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

¡LA BIBLIA LO CONFIRMA!

¡ME INFORMO! • Preguntoa a mamita porqué te pusieron el nombre que tienes.

¡PIENSA CABECITA PIENSA!

Se formula las siguientes preguntas en base a la pregunta que realizo a mamita. anteriormente. ¿Qué significado tiene mi nombre? ¿Tenían en mente otro nombre? ¿Quién te puso el nombre: papá, mamá, otra persona?

¡MANOS EN ACCIÓN!

Con ayuda de mamá escribe tu nombre en la hoja bond, luego colócalo en una mica .

¡MANOS EN ACCIÓN!

• Recorta letras grandes de tu nombre y pega en el rectángulo, luego decóralo libremente.

Con tu trabajo decorado tomate una fotografía junto con tus padres.

ÁREA: PERSONAL SOCIAL/ EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 5 -SESIÓN DE APRENDIZAJE N°3

TÍTULO: “MI HISTORIA FAMILIAR EN EL TIEMPO” ¿QUÉ DEBO TENER ENCUENTA

¿QUÉ APRENDERÉ HOY?

Los

niños

cuentan

su

y

PARA APRENDER?

niñas historia

familiar con ayuda de

Se interesa por compartir su

historia

familiar,

personal

conociendo

y su

procedencia

imágenes o dibujos.

¡LA BIBLIA LO CONFIRMA!

OBSERVO

Cuenta una anécdota familiar que más recuerdan, con ayuda de tus padres . Pega una foto

¡PIENSA CABECITA PIENSA!

✓ Realiza un collage de los acontecimientos más importantes que pasaste y pasas con tu familia.

MIS MANOS EN ACCIÓN EN UNA CARTULINA ARMA TU LÍNEA DE TIEMPO FAMILIAR, DEBES TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:

ÁREA: CIENCIA Y AMBIENTE/ EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°5 -SESIÓN DE APRENDIZAJE N°2

TÍTULO: “¿Cómo está el clima hoy?” ¿QUÉ DEBO TENER ENCUENTA ¿PARA APRENDER? ¿QUÉ APRENDERÉ HOY? Los niños y niñas observan y

Describe las condiciones climáticas de su localidad

describen como está el día hoy

¡LA BIBLIA LO CONFIRMA!

¿QUÉ OBSERVO?

¿QUÉ JUEGO? ¡SIMON DICE! La maestra pide diferentes vestimentas de acuerdo al cartel que muestra.

https://www.youtube.com/watch?v=F4N7uwSwlKw ¡PIENSA

Desarr Desarrolla olla los siguientes casos: https://es.liv https://es.liveworksheets.com/mx552991cy eworksheets.com/mx552991cy



Pega plastilina en el tiempo atmòsferico en que se encuentra hoy.

¡MANOS EN ACCIÓN! ❖

CON AYUDA DE TU MAMITA O PAPITO ELEBORA UN CARTEL DEL CLIMA,

ÁREA: RELIGIÓN/ EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE 5 -SESIÓN DE APRENDIZAJE N°3

TÍTULO: MOISÉS “LAS PLAGAS PARTE II” ¿QUÉ DEBO TENER ENCUENTA

¿QUÉ APRENDERÉ HOY?

Los

niños

y

PARA APRENDER?

niñas

comprenden el inmenso amor de Dios a través de la historia bíblica de las plagas de Egipto.

Dice

como

testimonio

Moisés de

su

dio fe

permitiendo ser usado por Dios para hablar con el faraón.

¡LA BIBLIA LO CONFIRMA!

https://youtu.be/SupQua5bvt4 DESDDE EL MINUTO 7: 26

¡PIENSA CABECITA PIENSA! Dibuja y colorea las plagas que faltan

¡MANOS EN ACCIÓN!

os deditos de las plagas.

Disfrázate de Moisés Y Coloca en ttus us ded deditos itos las plagas luego tómate una fotit fotito o co contando ntando a la familia ¡NO OLVIDE OLVIDES S ENV ENVIAR IAR TUS EVIDENCIAS DEL RETO A E-CLASS

GRAFOMOTRICIDAD  Pinta con diferentes colores de crayolas y luego punza

Minichef

INGREDIENTES:

✓

3 PLÀTANOS SEDA

✓

¼ DE ARÀNDANO O UVAS

✓

1 TUNA ROJA...