3 Fiche Oral Gabriel Péri PDF

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Fiche Oral Au rendez-vous Allemand « Gabriel Péri » Paul Éluard La littérature témoigne souvent d’événements historiques tels que les guerres ou les colonisations. Par conséquent, il est inévitable que la seconde guerre mondiale ne transparaisse dans la littérature Du XXe siècle. Certains auteurs se sont engagés dans la résistance et les textes qui atteste de cette période sont largement influencé par le surréalisme qui contribue du mouvement qui s’exprime dans des formes poétiques particulière. Ainsi, Paul Éluard dans son poème « Gabriel Péri », extrait de Au rendez-vous allemand raconte la guerre dans des procédés particuliers. I- La mort injuste 1. L’expression de la mort -l’image de la mort est mise en évidence de l’ouverture du poème. Elle s’impose par une anaphore ouvert 1,3 et 5 « un homme est mort » -Place du terme « mort » À l’hémistiche, ce qui accentue la brutalité de ce mot monosyllabique. –Écho crée par la construction identique v. 24 « péri est mort… Vivre ». C’est image de mort est renforcée par « poitrine trouée » v.25 -l’anaphore insiste sur l’indéfini et périls prends une valeur symbolique. L’identité du mort et alors brusquement dévoilée v.23, Elle est mise en relief par la brièveté des vers. –Le rapprochement entre l’indéfini et Péri met en évidence une mort injuste. 2. Une mort injuste et inacceptable –Le caractère scandaleux de cette mort s’exprime à travers des jeux d’opposition Opposition entre « la mort » v.1 et « vie » v.2 « bonheur » v.10, « espoir » v.27 Ces 3 notion « vie » « bonheur », espoir » unis par la symétrie des structures se oppose à la mort d’un homme fait pour vivre –la fin du poème, par sa signification nous projette dans le futur, action des résistants du roi —> L’exécution de Péri va au-delà de l’événement particulier. Elle nous demande l’utilité du sacrifice. II–Le sens du sacrifice 1. Des exigences de bonheur et de justice –Exigences mises en valeur par la globalité « tout » v.7, par la construction indéfinie repris au v.8 et v.9 « Nous le... » et est impliqué du v.10-11 et 12 « Que le ... terre ». Tout représente le bonheur et la justice. -Le bonheur est associé à la lumière v.10 « Que... lumière ». Cette image exprime l’universalité qui concerne donc le monde entier. -L’auteur a choisi un élément représentatif pour évoquer l’universalité de l’homme v.11 « Au fond... cœur » —> procédé d’insistance « Au fond » qui ancre le bonheur en tout homme, en tout être concerné. -La justice est coordonnée à la lumière grâce à la coordination v.12 . Le bonheur donc de la justice et de la lumière. Cette notion est élargie v.12 « sur la terre » 2. passage de « il » à « nous » -Passage du passé au présent au début du texte -Passage de « il » v.7 à « nous » v.8 à travers la répétition du verbe « vouloir » aux v.7/8/9 — > Le jeux des pronoms souligne la volonté de ce bonheur.

-On passe du « mort » aux « vivants ». C’est une transmission des valeurs. - Double impératif à la fin du poème : "tutoyons-le", "tutoyons-nous" > mort qui rassemble. > > poète souligne caractère symbolique de cette mort. Il joue un rôle important : il invite ses compagnons à poursuivre la lutte à travers la mort de Péri. La mort est montrée comme un sacrifice pour que les autres résistants continuent la lutte. III- Le rôle du poète et le pouvoir des morts 1. Importance symbolique du mot péri - Dévoilement du nom Péri après l’anaphore de la strophe 1. Ce qui fait de lui le symbole des résistants. - Nom mis en valeur par vers bref, sa reprise au début du suivant > sorte de construction en chiasme et par un vers bref « Ajoutons y Péri » v.23. - Arrivée après impératif le rapproche de l'énumération qui précède. - Assimilation: « Péri est mort... vivre » v.24, nom « Péri »nous fait donc vivre. La valeur de ce terme retrouve alors toute symbolique. 2. Le rôle du poète - le rôle du poète a 3 aspects: Exalter les valeurs de la vie: le dernier terme du poème « vivant » v.27. Or la mort est en N’ouverture, celle-ci est donc surmonter à la fin du texte. Le vers 27 affirme donc l’importance de la vie. Du vers 13 au vers 27, il y a insistance de l’énumération qui met en relief les valeurs de la vie et de la paix Perpétuer le souvenir : le poète entre la continuité Des souvenirs, C’est-à-dire l’existence humaine. Il garde la mémoire et l’histoire. Répétition de "contre" v.6 met en valeur la lutte du poète. Associe son combat à celui de Péri, par les mots. Éveillé les consciences : il engage ses compagnons par « nous » implique ses avis dans la lutte, initie les autres à servir de relais. Il fait aussi appel à la résistance. En définitive, le poète va au-delà du contenu seulement en relation avec l’épisode de la guerre. C’est une mort injuste qui est dénoncé, le poème exalte parallèlement les valeurs de la vie, souligne la brutalité à laquelle elles invitent. Il met en valeur l’importance des mots comme acte, souligne son rôle de poète en perpétuant le souvenir et en a pleins à la résistance, tout comme l’avait fait Louis Aragon strophes pour se souvenir en exposant les 23 hommes du groupe Manoukian et en montrant l’injustice....