5 axiomas de la comunicacion humana PDF

Title 5 axiomas de la comunicacion humana
Course Psicología
Institution Universidad Nacional de Hurlingham
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los 5 axiomas de la comunicacion humana...


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1° axioma: LA IMPOSIBILIDAD DE NO COMUNICAR (es imposible no comunicar) ★Definición: Toda comunicación es conducta y toda conducta es comunicación. ★Patología: Lenguaje esquizofrénico: parece que trata de no comunicar, pero incluso el sinsentido, silencio, retraimiento, inmovilidad, etc es comunicar. Comunica algo del sistema de lo ilógico pero tiene lógica, no puede metacomunicar. Es posible también que el paciente de la impresión de querer comunicarse aunque sin aceptar el compromiso de comunicación. El intento de no comunicar puede existir, ejemplo encuentro entre 2 desconocidos, 2 pasajeros en un avión (si 1 no quiere hablar no puede abandonar físicamente el lugar y no puede no comunicar). Rechazo de comunicación: hacer sentir en forma + o – descortés que no interesa conversar. Aceptación de la comunicación: ceder, aceptar de mala gana, forzar la comunicación a favor del intercambio con otro que decide establecerla. Descalificación de la comunicación: comunicar de modo tal que la propia comunicación o la del otro queden invalidadas (autocontradicciones, cambios de tema, oraciones incompletas, malentendidos, interpretación metaforica,etc). Desconfirmo a la persona. Síntoma como comunicación: comunica por el cuerpo para no comunicar, es excusa. Lo que no se puede decir con palabras se actúa a través del síntoma. Síntoma en lugar de comunicación.

2° axioma: LA COMUNICACIÓN TIENE UN ASPECTO DE CONTENIDO Y DE RELACIÓN ★Definición: Toda comunicación implica un compromiso y por lo tanto define la relación. Es otra manera de decir que una comunicación transmite información e impone conductas. Aspecto de contenido= transmite información, se refiere a cualquier cosa que sea comunicable.

Aspecto de relación= forma de emitir el mensaje, cómo debe entenderse dicha información, es el más importante, según la relación afecta el contenido. El aspecto relacional clasifica al contenido y es, por lo tanto, metacomunicacion. ★Patología: 1) en el mejor de los casos, concuerdan con el contenido y relación. 2) en el peor de los casos, desacuerdo entre contenido y relación. 3) Formas mixtas: a) desacuerdo de contenido no perturba la relación (es la + madura) b) de acuerdo en contenido pero no en relación. Matrimonios tienen crisis cuando superan las dificultades externas que los obligaban a un esfuerzo conjunto y apoyo. c) confusión entre contenido y relación, “si me amaras, no me contradecirías” d) persona se ve obligada a dudar de sus propias percepciones en nivel de contenido para no poner en peligro la relación= comunicación paradojica

3° axioma: La naturaleza de una relación depende de la PUNTUACIÓN DE SECUENCIAS DE COMUNICACIÓN ★Definición: la puntuación organiza los hechos de la conducta, es vital para las interacciones. La falta de acuerdos para puntuar la secuencia de hechos es causa de conflictos relacionales. ¿me retraigo porque me regañas o te regaño porque te retraes? ★Patología: Diferencia en la cantidad de información de los comunicantes: ejemplo P escribe una carta a O para proponerle un negocio. O acepta pero su carta nunca llega. Despues de un tiempo, P llega a la conclusión de que no acepto y resuelve por no interesarse mas por el. O se siente ofendido porque no tuvo contestación y también decide no establecer nuevo contacto. Empieza disputa silenciosa. Resulta gratuito suponer que el otro cuenta con la misma información y que el otro debe sacar las mismas conclusiones.

En estos casos patológicos se arma un circulo vicioso que no se pueden romper a menos que la comunicación sea tema de comunicación (metacomunicacion) pero deben colocarse afuera del circulo. Causa y efecto: se crea un conflicto acerca de cual es la causa y cual el efecto cuando en realidad no es ninguno, sino hay una circularidad de la interaccion. Profecia autocumplidora: en el campo de la puntuación, una conducta provoca en los demás la reacción frente a la cual esa conducta seria una reacción apropiada. 4° axioma: Los seres humanos se comunican DIGITAL y ANALÓGICAMENTE ★Definición: comunicación digital= la comunicación verbal, escrita Comunicación analógica= comunicación no verbal (símbolo, voz, mov. corporales, gestos, expresión facial) ★Patología: Errores de traducción entre lo digital y analógico: el material de los mensajes analógicos se presta a interpretaciones digitales muy distintas e incompatibles. La traducción al modo digital va a concordar con la visión de la relación. Todos los mensajes analógicos invocan significados a nivel relacional. Ejemplo traer un regalo es una comunicación analógica pero el receptor puede entenderlo como demostración de afecto, soborno o restitución. La psicoterapia se ocupa de la digitalización correcta de lo analógico. Resulta simple transmitir el mensaje analógico “te atacare” y es difícil transmitir “NO te atacare”. 5°axioma: Todos los intercambios de comunicación son SIMÉTRICOS o COMPLEMENTARIOS, según estén basados en la igualdad o en la diferencia ★Definición: Comunicación simétrica= se caracteriza por la igualdad, diferencia mínima, ej sistema de padres. Comunicación complementaria= conducta de uno complementa la del otro, máximo de diferencia, hay 2 posiciones distintas, ej sistema de padres e hijos. ★Patología: Escalada simétrica: en donde debe haber igualdad hay competencia, disputas, luchas, hay una guerra mas o menos abierta por una

cima. En una relación simetrica sana cada participante puede aceptar al otro lo que lleva al respeto mutuo y confianza. Complementaridad rígida: equivalen a desconfirmaciones. Ej. P exige que O confirme una definición que P da de si mismo pero O no ve asi a P. O esta frente a un dilema: debe modificar su propia definición de si mismo de forma que corrobore la de P...


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