5. Das Befremden der eigenen Kultur PDF

Title 5. Das Befremden der eigenen Kultur
Author ahmed mahmoud
Course Einführung in die Soziologie
Institution Universität Passau
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Summary

Das Befremden der eigenen Kultur Ethnografie Ø ethnos = Volk Ø Datenerhebungsmethode für soziale Praktiken Ø Teilnehmende Beobachtung participant observer empirisches Vorgehen àkeine theoretisc

...


Description

Das$Befremden$der$eigenen$Kultur$ $ $ Ethnografie, , Ø ethnos$=$Volk$ Ø Datenerhebungsmethode/für/soziale/Praktiken/ Ø Teilnehmende/Beobachtung/ • participant$observer$ • empirisches$Vorgehen$àkeine$theoretisches$Erlernen,$sondern$ praktisches$Erforschen$ Ø Eher/ideografisch/(statt/nomothetisch)/ • nomos$=$Gesetz$à$festlegen$von$Gesetzesmäßigkeiten$ • idea$=$Begriff$à$beschreiben$einer$bestimmten$Idee$ à$nomothetisch$grundsätzlich$schwer$in$der$Ethnografie$ Ø Weder/Nostrifizierung/noch/Othering// • beides$typische$Bias$(=$Verzerrung)$ • Nostrifizierung$ - trifft$man$auf$etwas$Neues,$wird$es$in$Kategorien$einsortiert,$die$ man$schon$kennt$$ - das$Neue$ist$nicht$mehr$neu,$sondern$eine$Variante$des$schon$ Bekannten$ • Othering$ - man$distanziert$sich$von$Neuem$ - es$wird$dadurch$noch$fremder$und$andersartiger$ $ $ Malinowski:,Argonauten*des*westlichen*Pazifik,(1922), , Ø forschte$als$einer$der$ersten$Ethnologen$vor$Ort$und$nicht$(wie$früher)$auf$ Grundlage$von$Reiseberichten, Ø lebte$zunächst$am$Rand,$dann$in$der$Mitte$eines$Dorfes$auf$den$Trobiand-Inseln, Ø so$wurde$er$eingebunden$in$die$soziale$Gemeinschaft, Ø trotzdem$war$er$immer$auffällig$als$Fremder$à, Ø „Mensch/ohne/Geschichte“$:$Malinowski$und$die$Dorfgemeinschaft$haben$keine$ gemeinsame$Geschichte$(?), , William,White,, , Ø Agrarsoziologe, Ø Buch:$Street/Corner/Society, Ø White$zieht$nach$„Corner$Ville“$(Italienerviertel$in$Boston)$um$die$Anwohner$und$ die$Umgebung$zu$untersuchen, Ø Nichtzugehörigkeit/und/Cover/Story$(um$nicht$erkannt$zu$werden):$er$will$ein$ Buch$über$das$Viertel$schreiben, Ø Beschreibung$der$Personen, • Doc:$einflussreiche$Person,$Freund$von$White, • Frauen:$nur$Hausfrauen$und$Mütter, • Männer:$,

- college$boys:$wollten$raus, - corner$boys:$wollten$nicht$raus, Ø Problem:/„Going/native“/à$um$eine$Verbrüderung$mit$dem$Feld$zu$verhindern,$ muss$innen$immer$die$Distanz$gewahrt$werden, , , Programm,der,Ethongrafie, , Ø Flexibles/Entdecken/ • man$entdeckt$auch$Sachen,$nach$denen$man$nicht$gesucht$hat$à$ Serendipity/$ • dafür$muss$man$sich$aber$einlassen$und$anpassen$und$teilweise$eigene$ Werte$ablegen$(z.B.$Lehrerin$passt$sich$einerseits$den$Lehrern$und$ andererseits$den$Schülern$an)$ à$ Ø Methodenopportunismus/ • Offenheit/Flexibilität$hinsichtlich$der$Methoden$ • Anpassung$an$Situationen$(Kleidung,$Habitus,$Körpersprache$.$.$)$à$Erhalt$ von$Informationen$der$Gesellschaft$ Ø Verunsicherung/und/Relevanzaufspürung/ • auch$Felder,$mit$denen$man$nicht$vertraut$ist$und$in$denen$man$unsicher$ ist,$sollten$untersucht$werden$ Ø „Weiche“/Methoden,/„harte“/Empirie/ • die$Methoden$sind$flexibel,$aber$ • das$Ergebnis$ist$es$nicht$ Ø Beschreibung/Versprachlichung/von/(Feld-)Erfahrungen/ à/„Faktion“/ • Mischung$aus$Fakten$und$Fiktion,$weil$ • exakte$Aufschreibung$von$Erfahrungen$unmöglich$ Ø „Textpositivismus“/(?)/ Ø Leitdifferenz:/Fremdheit/Vertrautheit/ Ø „Gepäckwissen“/ • Wissen,$das$man$mit$sich$herumträgt$und$das$schwer$abzulegen$ist$ à$macht$einen$weniger$offen$für$neues$à$ Ø „Attitüde/der/künstlichen/Dummheit“/ • Untersuchung$von$Feldern$so$als$würde$man$sie$überhaupt$nicht$kenne$ $ $ Chicago,School,à/klassische/Studien$ $ Ø „Marginal/Man“$:$Untersuchung$der$Identitätsfindung$und$des$Lebens$von$ immigrierten$Menschen$/$Menschen$mit$mehreren$Kulturen, Ø „The/Polish/Peasant/in/America“$:$Studie$des$Lebens$von$polnischen$Immigranten, Ø „The/Gang“/:$Studie$über$Sekten$und$Gangs, Ø „Taxi-Dancer“$=$Menschen$am$Eingang$von$Dancehalls,$die$bezahlt$wurden$und$ dafür$mit$einem$tanzten$à$Studie$des$Chicagoer$Nachtlebens, , , , , ,

Neuere,Studien, , Ø Angela/Keppler,/„Tischgespräche“, Ø Herbert/Kalthoff,/„Wohlerzogenheit“/:$Studie$der$Erziehung$in$einem$ Jungeninternat$zur$High$Society, Ø Julia/Dombrowski,/„Auf/der/Suche/nach/der/Liebe/im/Netz“/:$Studie$von$ Datingwebsites$, Ø Anne/Honer,/„Lebensweltliche/Ethnografie“/, à$haben$alle$des$Fremde$im$Vertrauten$hervorgekehrt,$um$es$zu$untersuchen$ $ $ Maximen,ethnografischen,Vorgehens,, , „Betrachte/alles/so,/als/wäre/es/eine/Inszenierung.“/(Erving/Goffman)/ „Betrachte/alles/so,/als/würde/es/gerade/erst/gemacht.“/(Harvey/Sacks)// / Probleme,der,Feldforschung, $ Ø Reaktivität;/Hawthorne-Effekt$=$Menschen$verhalten$sich$anders,$wenn$sie$sich$ beobachtet$fühlen$(Arbeiter$in$einer$Fabrik$in$Hawthorne$waren$produktiver,$ wenn$der$Chef$da$war)$ Ø Überbewertung/erster/Eindrücke:$„Die$Illusion$des$unmittelbaren$Verstehens“$ Ø Feldzugang/und/Feldaustritt:$Die$eigene$Präsenz$muss$irgendwie$plausibel$sein$ Ø Wie//dokumentiert/man?/Wann/hat/man/genug/gesehen?/Was/sind/neutrale/ Positionen?/ Ø Wahrnehmungsverschiebung/ Ø Ableitung/einer/„Logik“/oder/„Normalität“:$Man$denkt$es$gäbe$nur$eine$ Gesetzmäßigkeit$zu$verstehen$à$falsch!$ $ , $ $ $...


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