Alcance o Niveles de Investigación (Ensayo) PDF

Title Alcance o Niveles de Investigación (Ensayo)
Author Alison Moya
Course PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Institution Universidad Central del Ecuador
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Summary

Ensayo sobre el capítulo de la obra de Sampieri sobre el alcance o los niveles de investigación....


Description

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA NOMBRE: Moya Alba Alisson Daniela

ASIGNATURA: Investigación

CURSO: Cuarto Semestre “C” FECHA: 16/04/2019 ENSAYO: DEFINICIÓN DEL ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN Tras haber definido el enfoque y estructurado el problema de investigación hace falta definir el alcance que tendrá el estudio, es decir cuán profundo será. Sampieri (2014) explica que existen cuatro alcances que puede tener un estudio cuantitativo: exploratorio, correlacional, descriptivo, y explicativo. Es importante mencionar que las características de dichos alcances no indican que exista uno superior a los demás, más bien se necesitan de unos a otros para poder lograr una investigación estructurada que logre el alcance que el investigador busca. Primero, Sampier (2014) plantea que el alcance exploratorio tiene como objetivo indagar un problema o fenómeno que ha sido poco o nada investigado. En otras palabras, este alcance pretende, como lo dice su nombre, explorar un tema sabiendo de antemando que existe escasa información; por tanto, la revisión de la literatura es esencial para determinar si se utilizará dicho alcance. Por otro lado, Sampier (2014) postula que el alcance descriptivo tiene como objetivo:”...especificar las propiedades, las características, y los perdiles de personas (....) o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis. Es decir, este alcance se limita a recoger información, y aporta precisión a los fenómenos descritos y todos sus ángulos. Sampier (2014) también menciona el alcance correlacional, cuyo objetivo es: “...conocer la relación o grado de adociación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en una muestra o contexto particular” (p. 93). Mientras el alcance descriptivo se limita a explicar las características de un fenómeno, el correlacional utiliza las variables para conocer su relación. Finalmente, el alcance explicativo “Está dirigido a responder por las causas de los eventos y fenómenos…” (Sampier, 2014, p. 98). Busca explicar el prigen o razón de ser del problema de investigación. En conclusión, cada alcance busca tanto descubrir como conocer el fenómeno propuesto, aunque a diferentes niveles de profundidad. Esto no quiere decir que el alcance más profundo sea el más indicado para toda información. De hecho, el alcance explicativo requiere de los niveles de alcance anteriores para estructurarse correctamente, esto indica que

un estudio puede y necesita abarcar varias características de los distintos alcances. BIBLIOGRAFÍA: Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodologa de la investigacin (4a. ed.) (pp. 3-21). Distrito Federal: McGraw-Hill Interamericana....


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