Analiza 4 - cwiczenia PDF

Title Analiza 4 - cwiczenia
Course Analiza Matematyczna
Institution Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie
Pages 2
File Size 38.5 KB
File Type PDF
Total Downloads 92
Total Views 172

Summary

cwiczenia...


Description

Podstawowe etapy metodyczne badań analitycznych 1. Dokładne zdefiniowanie obiektu badań, 2. Wybór kryterium oceny zachowania się zjawiska lub procesu, 3. Wybór adekwatnej miary, 4. Ustalenie jednostki odniesienia (bazy), 5. Określenie odchyleń stanów rzeczywistych od postulowanych, 6. Postawienie wstępnej hipotezy, sformułowanie modelu i przeprowadzenie analizy przyczynowej, 7. Ustalenie przyczyn i skutków stwierdzonych zakłóceń, 8. Ustalenie działań racjonalizujących obiekt badań. 32 Podstawowe etapy metodyczne badań analitycznych - Dokładne zdefiniowanie obiektu badań Umożliwia ustalenie właściwego zakresu badań i wyłączenie z niego cech lub elementów nieistotnych. Jeżeli np. przedmiotem badań będzie płynność siły roboczej, to musimy wówczas przyjąć jedno ze stosowanych określeń tej płynności 33 Podstawowe etapy metodyczne badań analitycznych - Wybór kryterium oceny zachowania się zjawiska lub procesu Pożądany kierunek zmian wartości cechy lub zespołu cech obiektu badań analitycznych. Kierunkiem może być maksymalizacja (np. rentowność), minimalizacja (np. kosztów) lub utrzymanie się w przyjętym przedziale wartości (np. płynność siły roboczej) 34 Podstawowe etapy metodyczne badań analitycznych - Wybór adekwatnej miary Nie zawsze dysponujemy miarami zobiektywizowanymi (dobór, lub konstrukcja następuje w drodze pracochłonnych wyliczeń) – np. przy pomiarach wyników produkcyjnych Dokładny pomiar przedmiotu badań jest warunkiem sine qua non właściwego przebiegu badań przyczynowych i otrzymania prawidłowych wyników analizy. 35 Podstawowe etapy metodyczne badań analitycznych – Ustalenie jednostki odniesienia Wybieramy taką wielkość badanych zjawisk, z którą będziemy porównywać ich stany rzeczywiste. Różnice traktujemy jako odchylenia będące najczęściej rezultatem zakłóceń w funkcjonowaniu zjawiska (mogą to być również odchylenia korzystne) 36 Podstawowe etapy metodyczne badań analitycznych – Określenie odchyleń stanów rzeczywistych od postulowanych Uchwycenie wielkości, kierunku i szybkości narastania tych odchyleń. Są to działania metodycznie proste 37

Podstawowe etapy metodyczne badań analitycznych – Postawienie wstępnej hipotezy, sformułowanie modelu i przeprowadzenie analizy przyczynowej Hipoteza stanowi przypuszczenie, mające ułatwić wyjaśnienie badanego zjawiska. Formułuje się ją na podstawie posiadanej wiedzy, doświadczenia, intuicji i wyobraźni twórczej, np. : Niewykonanie zadań produkcyjnych ma swe źródło w spadku wydajnościpracy zatrudnionych Model jest układem założeń przyjmowanych w trakcie rozpatrywania problemu w celu jego uproszczenia i łatwiejszego rozwiązania. Stanowi hipotetyczną konstrukcję myślową, która jest uproszczonym obrazem badanego fragmentu rzeczywistości zawierającym tylko elementy istotne z danego punktu widzenia lub danego etapu badań. 38 Podstawowe etapy metodyczne badań analitycznych – Ustalenie przyczyn i skutków stwierdzonych odchyleń Osiągnięcie celu tego etapu wymaga dobrej znajomości mechanizmu funkcjonowania obiektu, jego uwarunkowań wewnętrznych i zewnętrznych, a takżemetoditechnik badańprzyczynowych. Ustala się, który z istniejących czynników był przyczyną stwierdzonych zmian oraz jaki był kierunek, wielkość i tempo narastania tych zmian. Takie rozpoznanie przyczyny pozwala określić wywołane przez nie skutki i zależnie od ich charakteru uznać je zazakłócenia albojako zmianypożądane. 39 Podstawowe etapy metodyczne badań analitycznych – Ustalenie działań racjonalizujących obiekt badań Głównym zadaniem jest ustalenie działań zmierzających do usunięcia stwierdzonych zakłóceń lub do utrwaleniazmianuznanych zakorzystne. Działania wymagają współpracy ze specjalistami z różnych dziedzin (techniki, technologii, zarządzania, organizacjiitd..)...


Similar Free PDFs