Anexo 2 - Etapa 2 historia de la psicología, guia PDF

Title Anexo 2 - Etapa 2 historia de la psicología, guia
Course Epistemología de la Psicología
Institution Universidad Nacional Abierta y a Distancia
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Anexo 1 – Etapa 4 SITUACIÓN PROBLEMA Historia de la Psicología_ UNIDAD 3Rafael es un joven de 21 años, de origen campesino que recién terminó el bachillerato en un colegio agrícola de su región, desde niño se ha interesado por la lectura, especialmente por la historia y las ciencias sociales. Durant...


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Anexo 1 – Etapa 4 SITUACIÓN PROBLEMA Historia de la Psicología_403001 UNIDAD 3

Rafael es un joven de 21 años, de origen campesino que recién terminó el bachillerato en un colegio agrícola de su región, desde niño se ha interesado por la lectura, especialmente por la historia y las ciencias sociales. Durante los grados 10 y 11, su interés por la Filosofía y el conocimiento se incrementó gracias a la metodología por el profesor empleada en su clase. Por diferentes circunstancias no pudo ingresar a la Universidad y se dedicó a apoyar a su familia en las labores agrícolas de la parcela familiar y a participar en actividades comunitarias en las que siempre se destacó por su liderazgo. Durante una feria universitaria en su pueblo, en su paso por el stand de la UNAD, se interesó por el programa de Psicología, considerando que como líder comunitario y por la escasez de psicólogos en la región ésta podría ser una excelente opción para su formación profesional. Rafael solicitó un pensum del programa de psicología, lo llevó a su casa y con mucho detenimiento y dedicación lo estudió; se matriculó en el período intersemestral que estaba abierto en esta primera matrícula; desarrolló tres cursos académicos, entre ellos Epistemología de la psicología, este curso le permitió conocer los aspectos más generales de la disciplina, sin embargo, quedó con muchas inquietudes frente al 1

origen de la psicología. Al abrirse la matrícula para el siguiente periodo no dudo en tomar el curso de Historia de la Psicología. Una vez se iniciaron las actividades académicas exploró el diseño del curso y las lecturas que lo componían y con gran alegría y entusiasmo comprobó que respondían a sus inquietudes sobre el origen, desarrollo y consolidación de la psicología a lo largo de la historia de la humanidad y que la Filosofía fue la precursora de la PSICOLOGÍA como ciencia y como disciplina. Actualmente, Rafael está diseñando una estrategia de estudio, aún no decide por dónde iniciar y piensa que lo mejor es construir esa estrategia con su tutor y sus compañeros de grupo colaborativo. Para esta estrategia de estudio Rafael, toma la iniciativa en el grupo colaborativo y decide plantearse tres preguntas, pero en momentos diferentes del desarrollo del curso, de tal manera que al finalizar el período académico las haya podido aclarar y responder. Así las cosas, les propone a sus compañeros lo siguiente: La etapa 4 le permitirá responder a su último interrogante: ¿Cuáles son los aspectos más importantes que dieron inicio a la psicología en América Latina y en Colombia? La respuesta dada debe estar sustentada teóricamente, frente a las referencias consultadas y citar según las normas APA.

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Desarrollo Actividad individual Etapa 4 - Expansión y marco normativo. Diligenciar matriz comparativa Curso_403001

De forma individual el estudiante deberá realizar las lecturas sugeridas en la unidad 3: Revisar libro de Historia de la Psicología (2009).

ESCUELA PSICOLOGICA

1. La Escuela de Würzburg

REPRESENTANTES A DESTACAR

Aquí destaque los autores o exponentes

APORTES

Como estudiante y futuro profesional de la psicología, ¿Con cuál escuela psicológica identifica su proceso de formación y por qué?

Premisas o teorías sobresalientes

2. Estructuralismo 3. funcionalismo 4. El conexionismo de Thorndike 5. El conductismo 6. La Psicología de la Gestalt 7. El psicoanálisis 8. Los neoconductismos 9. La psicología genética de Piaget y la Escuela de Ginebra 10. La psicología soviética 11. Otros: psicología cognitiva Humanismo 3

PSICOLOGÍA EN LATINOAMÉRICA Y COLOMBIA Psicología latinoamericana (Resaltar las características importantes de la psicología en este continente)

Psicología en Colombia (Resaltar las características importantes de la psicología en este país)

Hechos históricos de mayor relevancia (organizarlo según fecha cronológica) Psicología latinoamericana

Psicología en Colombia

Actividad evaluativa – Unidad 3 (Tome un pantallazo del resultado obtenido de la actividad propuesta en el siguiente enlace: https://es.educaplay.com/juego/4181854-actividad_evaluativa_unidad_3.html 4

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Desarrollo Actividad Colaborativa Etapa 3 - Expansión y marco normativo Realizar matriz comparativa grupal Curso_403001 Ejemplo modelo para estructurar trabajo colaborativo: (Modelo Portada) Etapa 3 - Expansión y marco normativo. Realizar matriz comparativa Curso_403001 Historia de la Psicología

Integrantes del grupo de trabajo Nombre 1 Código del estudiante Nombre 2 Código del estudiante Nombre 3 Código del estudiante Nombre 4 Código del estudiante Nombre 5 Código del estudiante

Presentado a: (Nombre del tutor asignado)

Numero de grupo: (Revisar en Participantes)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Programa Psicología (Fecha) 6

Introducción

Actividades a desarrollar Análisis grupal, frente al rol del Psicólogo Unadista y la Psicología en Colombia. Recordar que dicho análisis debe estar soportado en las referencias bibliográficas abordadas en la unidad 3. Psicología en el Siglo XX y su desarrollo en América Latina y en Colombia.

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Referencias

Nota: Usted debe sustraer los cuadros para la entrega tanto individual como del trabajo colaborativo final y organizar un trabajo con portada y siguiendo normas APA.

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