Title | Anexo 2 - Tarea 3 - Formato toma de notas y resumen |
---|---|
Author | kelly alejandra bastos verjel |
Course | competencias comunicativas |
Institution | Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
Pages | 3 |
File Size | 262.2 KB |
File Type | |
Total Downloads | 40 |
Total Views | 155 |
formato de toma de notas y resumen acerca de como aprender a tomar nota en un conferencia ...
Anexo 2 – Formato de toma de notas y realización de resumen.
Tarea 3 – Escuchar para comunicar Para tomar notas deben generar una estructura personal de tal manera que éstas se conviertan en una guía de repaso o de soporte para futuras tareas. Revisen algunas estrategias para que puedan tomarlas más fácilmente1:
Intente imponer un estilo personal a la toma de notas; por ejemplo usar colores de acuerdo al/los temas, usar símbolos para
destacar
una
idea,
subrayar,
resaltar,
escribir
con
MAYÚSCULAS lo más importante.
Colóquele un título al tema general y subtítulos a los subtemas que se van abordando durante la presentación.
Recuerda usar palabras clave y destacarlas.
No tomes nota de todo lo que se diga, escribe solo las ideas principales.
Puede dividir las páginas en las secciones que necesite; por ejemplo si se requiere hacer pie de página o dividir la página en dos, donde en la sección izquierda toma nota y en la derecha escribe sus puntos de vista o sus claridades sobre el tema.
Es viable usar dibujos, emoticones, dibujos para destacar una idea o simplemente para aclarar un tema.
Para realizar este paso de la Tarea 3, deberá completar el formato que se presenta a continuación (el formato puede diligenciarse a mano y luego escanearlo en imagen para subirlo a la tarea): Formato toma de Notas y realización del Resumen 1
https://www.utel.edu.mx/blog/10-consejos-para/10-tips-para-tomar-apuntes-en-clase/
Nombre del estudiante: Kelly Alejandra Bastos Verjel Fecha 19/11/2020 Tema: Importancia del Modelo Pedagógico Unadista para la formación profesional. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. (2014). Educación y Desarrollo: Educación a Distancia de la UNAD. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch? v=vMk7Hzfhzeo&list=RDCMUCbT3c1AE4cRiqK58CzA_dYQ&index=1 IDEAS CLAVE IDEAS O APUNTES Inclusión Educativa Es la manera como a través Modelo pedagógico propio de modelos como o que Uso intensivo de las tiene la UNAD se puede llegar a la gran mayoría de tecnologías de la la población colombiana sin información y importar la condición comunicación (TIC) económica o referencia geográfica o de clase social, esto hace que la UNAD sea la universidad con más población estudiantil en Colombia La UNAD cambia los paradigmas de como se viene desempeñando el papel de el profesor y el papel de e estudiante, el estudiante es el centro de el modelo pedagógico y hace un gran énfasis en el proceso educativo para que el estudiante aprenda aprender autónomamente. Enmarca una trayectoria diferencial en cuanto a las tecnologías que nos han abierto hoy la posibilidad de disminuir la brecha educativa RESUMEN Para la universidad nacional abierta y a distancia (UNAD), existen tres características fundamentales que son la inclusión educativa, el modelo pedagógico y el uso intensivo de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) Para la UNAD uno de los aspectos mas importantes es que no interesa saber de donde somos o qué tipo de condición económica tenemos, lo importante es las ganas que tenemos de aprender. como estudiante debo tener tres aspectos a la hora de estudiar que son el aprendizaje autónomo, el colaborativo y el significativo,
desarrollando estos tres aspectos podremos tener una mejor educación y aprendizaje, no dejando atrás uno de los valores mas importantes como estudiantes de la UNAD, la SOLIDARIDAD y por último hacer un excelente uso de las tecnologías de la información (TIC)....