Antologia LA Psicologia COMO Ciencia PDF

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ANTOLOGÍA LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA. PSICOLOGÍA GENERAL Realizar una Antología sobre el tema de la Psicología como ciencia (puede apoyarse en alguno de los dos libros mencionados en la bibliografía). Posterior a ello, enviar el documento a través del enlace que se encuentra disponible en el área de Tareas.

MELISSA GIL GONZÁLEZ

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE DURANGO PSICOLOGIA GENERAL

MELISSA GIL GONZÁLEZ

La psicobiología o psicología fisiológica. Es la rama de la psicología que estudia las bases biológicas de la conducta y los procesos mentales ✓ Mecanismos genéticos y neuroendocrinos que subyacen en el comportamiento. ✓ Los cambios fisiológicos que preceden, acompañan o suceden a una determinada conducta. ✓ La descripción de la relaciones existentes entre los mecanismos biológicos implicados en los procesos de la conducta. (iesjmbaza.educa, 2014) Definición y objetivos: Psicología: Psique-Mente Logos- conocimiento o estudio

“Estudio de la conducta y los procesos mentales” Objetivos: ✓ ✓ ✓ ✓

Describir Explicar Predecir Cambiar una conducta o el comportamiento.

El objetivo de la Psicobiología es poner de manifiesto cuáles son los procesos y sistemas biológicos involucrados en el comportamiento y de qué forma la selección natural los ha ido conformando, contribuyendo a la evolución de los variados repertorios conductuales que despliegan las diferentes especies animales incluida la nuestra. Las características estructurales, fisiológicas y conductuales de cualquier persona son consecuencia de dos factores: el filogenético y el ontogénico. (iesjmbaza.educa, 2014)

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE DURANGO PSICOLOGIA GENERAL

MELISSA GIL GONZÁLEZ

Historia. La psicología tiene como 100 años de antigüedad, nació en Alemania en el siglo XIX. Consta de dos periodos: ✓ Pre-científica: Filosofía Griega en la segunda mitad del Siglo XIX. ✓ Científica: Desde 1879 hasta “HOY”. Historia (Corrientes) ✓ Estructuralismo: Analizaba la experiencia en sus elementos (Wilhem Wundt). ¿Cómo estaba estructurada la mente). ✓ Funcionalismo: Dio origen a la psicología educativa (William James).Hay que estudiar ¿Cómo es que funcionan los procesos mentales?, ¿Cómo es que una persona se adapta a su medio ambiente?. ✓ Conductismo: Estudia los estímulos, las respuestas y el condicionamiento. (John B. Watson). “La conducta en base a la observación para ellos era importante. (Predecir, describir y Controlarla). Estimulo/respuesta “El comportamiento puede condicionarse para tener una respuesta adquirida”. La base. ✓ La Gestalt: Estudia los fenómenos en su totalidad. ✓ Psicoanálisis: consideraciones razonales de la mente. Freud “padre de la psicología” y decía que la conducta humana estaba gobernada por motivos y deseos y que la personalidad dependía mucho del vivir de la niñez. ✓ Humanismo: Decían que el hombre puede ser autónomo y responsable de sus decisiones para poder llevar acabo el desarrollo de su conducta (Maslow), Maslow “En la autorrealización” decía que debemos cubrir ciertas necesidades para llegar a la realización. Métodos. Observación natural: La conducta para tener una idea o conclusión. Estudio de caso: “clínico” Estudio longitudinal (Entrevista, historia clínica). Encuestas: Test Psicológico para medir las áreas. Investigación correlacional: Relacionar casos y ver en que cambia. Investigación Experimental: Modificar el ambiente, para así poder ver causas y efectos. ✓ Investigación por métodos múltiples: Estudio de casos, encuestas y observación. ✓ La importancia del método. ✓ Ética e investigación psicológica.

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MELISSA GIL GONZÁLEZ

Campos de aplicación de la psicología. ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

Industrial Educativa Experimental Social clínica: Evaluar y psicodiagnóstico, consultar o supervisión, investigación, psicología forense (peritaje), neuropsicología (Ver déficit cognitivo y en base ver la modificación de su conducta), Psicogerontología (Estudio del envejecimiento).

Bases Fisiológicas de la conducta. ✓ Sistema Nervioso Central (SNC) “Funcionamiento “como esta estructurado su funcionamiento y que conductas se pueden esperar” ✓ Lóbulos de la corteza cerebral. ✓ Conducta. Conclusión. Es solo el inicio para conocer, entender, estudiar los procesos mentales para así poder modificar su conducta.

Bibliografía iesjmbaza.educa. (07 de Abril de 2014)....