Aportes de Comenio a la educación PDF

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Aportes de Comenio a la educación Juan Amos Comenio (teólogo, filósofo y pedagogo nacido en la actual República Checa.) Expresaba convencido el importante papel de la educación en el desarrollo del hombre para mejorar al mismo hombre y a la sociedad. Para él esta, debe tener un orden y método, debe ser agradable y el alumno debe ser el centro da atención. Creía que para enseñar debía haber disposición de tres cosas, tiempo, objeto y método y aportó ideas nuevas y educativas basándose en tres métodos: comprender, retener y practicar para poder mejorar la enseñanza del alumno. El docente debía tener sensibilidad e interaccionismo para con el alumno que garantizara el éxito del aprendizaje. Interesado en la educación escribe una gran obra llamada “Didáctica Magna” basada en principios educativos, donde trata temas acerca de cómo educar a los niños, como también dirigir bien las escuelas. En la misma también plasma su conceptualización de enseñanza y la resume en una frase “enseña todo a todos” Comenio se preocupa por las diferentes etapas del desarrollo educativo y separa por edades la educación con el fin de colocar los conocimientos en espiral. Habla también de la globalidad de las unidades, ya que cada aprendizaje debe formar parte de otro o dar pie a otro. Tomemos en cuenta que el hombre, para Comenio, es sabio, bueno, y tiene una inteligencia con la cual él puede percibir el conocimiento de las cosas y de Dios. Es por esto que tenemos un esquema del universo y estamos dotados de sentido porque siempre estamos en una búsqueda constante de aprender para llegar a una perfección y a ser felices. No obstante, la formación de la persona se debe dar en la infancia, porque es en el momento en que el individuo aún no tiene bien estructurados los roles que le marca la comunidad, pero de forma paradójica en la adolescencia es donde más se debe hacer énfasis ya que ahí es cuando se reafirman los conocimientos de la etapa anterior. Depende de los padres que los individuos tengan, es la educación que estos van a recibir frente a la sociedad. Los maestros son los principales moderadores para dicha formación. Por eso todos los hombres deben ser bien preparados y educados en su vocación.

Comenio decía: "El hombre es la criatura postrera, la más absoluta, la más excelente de todas las criaturas”. Lo principal era que el hombre se conociera a sí mismo como criatura de Dios ya que se plantea que está hecho a su imagen y semejanza y con esto da un panorama de lo dichoso que se puede ser al encontrarse en esta vida. Para Comenio había que inculcar buenas costumbres y el arte de formar estas costumbres, para él todas las virtudes deben ser enseñadas, en primer lugar, se deben enseñar la prudencia, templanza, fortaleza y justicia. Estas se aprenden del espíritu y es necesaria la disciplina para prevenir las malas costumbres. La piedad es un don de Dios que viene del cielo, considerando doctor y maestro de ella, al Espíritu Santo. Según Comenio la disciplina más rigurosa no debe emplearse con motivo de los estudios sino para la corrección de las costumbres que se hablaban anteriormente. Para este hombre, el único modo de que el individuo tiene para ser un hombre genérico y logre alcanzar la perfección es que no quede hombre sin llegar al saber erudito, el saber sabio, y es la escuela el vehículo por excelencia que está en condiciones históricas y tecnológicas de transmitirlo. A través de sus obras, desarrolló un método didáctico. Inició los textos ilustrados para niños, con figuras de animales y acciones, graduados de fácil a difícil para que el alumno pudiera entender con mayor facilidad. Fue el primero en presentar la unión de la pedagogía con la didáctica. Buscando a través de esto una progresión moral e intelectual del alumno. Tiene otra obra muy importante llamada “Orbis Pictus” (1658) donde plasma un mundo visible a través de dibujos, para el aprendizaje de latín. (Primer libro ilustrado para niños)...