Title | A.R 2 - Feito fundamental plano de aula |
---|---|
Author | DRIVE SHEDELBA |
Course | Práticas Pedagógicas |
Institution | Universidade Cruzeiro do Sul |
Pages | 2 |
File Size | 83.7 KB |
File Type | |
Total Downloads | 19 |
Total Views | 150 |
atividade da faculdade onde os alunos devem refletir sobre as pratcas de ensino. as atividades nao foram avaliadas ainda e sao exclusivas....
PLANO DE AULA Discente: Brenda Cruz Silva – RGM: 26400529 I. Tema: Descobrindo os sufixos aumentativos e diminutivos
II. Dados de identificação: Série: 2º Ano Duração: 1 hora III. Objetivos: espera-se que os estudantes identifiquem os sufixos de aumentativo e diminutivo nas palavras e utilize de maneira correta em sua fala e escrita. IV. Conteúdos: sufixos -ão, inho, zinho V. Habilidade(s) da BNCC: (EF02LP11) Formar o aumentativo e o diminutivo de palavras com os sufixos -ão e -inho/-zinho. (EF02LP07) Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva. VI. Procedimentos metodológicos (detalhar etapas): 1. Em trios os alunos receberão tarjetas com nomes de objetos e animais, e imagens que representam esses substantivos. 2. Os alunos deverão colocar as imagens com as palavras corretas. 3. Em um papel, os alunos terão que criar frases com os substantivos das imagens. 4. Em compartilhamento com a classe, o professor solicitará que os alunos compartilhem suas frases. 5. Professor fará sua explicação expositiva sobre os sufixos tema da aula. 6. Após isso, os alunos deverão reescrever as frases escritas na etapa 3 transformando os substantivos para sua forma diminutiva ou aumentativa.
VII. Recursos didáticos: tarjetas e imagens com substantivos
VIII. Avaliação: Tipo de avaliação: Formativa. A avaliação será feita por meio da observação da participação de cada aluno contribuindo com seu grupo e classe. IX. Bibliografia: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. X. Anexos (se houver):...