ASL1 8 SS 20 - ASL Nr. 8 aus dem SS2020 (unbeantwortet) PDF

Preview

Summary

ASL Nr. 8 aus dem SS2020 (unbeantwortet)...

Description

Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften Institut für Angewandte Bewegungswissenschaften Professur für Forschungsmethoden und Analyseverfahren in der Biomechanik

Aufgabenkomplex zur Veranstaltung Grundlagen der Forschungsmethodik und Statistik Bachelor of Science Sports Engineering | SS 2020 Bachelor of Science Präventions-, Rehabilitations- und Fitnesssport | Master of Medical Engineering | Für Studenten der Studienordnung 2015 gilt diese Aufgabenstellung als anrechenbare Studienleistung im Sinne der Studienordnung. Für Studenten der Studienordnung 2014 gilt diese Aufgabenstellung als Prüfungsvorleistung im Sinne der Studienordnung. Die Bearbeitungszeit für dieses Dokument beginnt am 26.06.2020 und endet am 05.07.2020, 21:45 Uhr. Lösungen sind als eine Datei in elektronischer Form innerhalb der Bearbeitungszeit im entsprechenden Ordner der Lernplattform OPAL abzulegen. Fügen Sie dem Dateinamen Ihren Namen und Vornamen wie folgt an: _Name_Vorname. ____ 6

1) In einer Studie von Espinosa et al. (2020) untersuchten die Autoren, ob man den Fitnesswerten einer Smartwatch vertrauen kann und verglichen dafür deren Rohwerte mit dem Goldstandard – einem klassischen Accelerometer. Beide Messgeräte wurden gleichzeitg an den Probanden angebracht bevor sie bei auf dem Laufband sowohl gingen als auch liefen. a) Welches Gütekriterium wird mit dieser Fragestellung untersucht? Begründen Sie stichwortartig (2P) b) Nennen Sie die Faktoren samt Faktorstufen sowie die abhängige Variable und geben Sie jeweils das Skalenniveau an. (4 P)

Seite 1 von 3

______ 6

2) Innerhalb eines Praktikums bei einem Fahrradclub testen Sie die Ausdauerleistung von 24 Kindern auf dem Fahrradergometer. Sie nehmen an, dass ein ovales Kettenblatt, dessen Form an der TU Chemnitz entwickelt wurde, zu höheren Leistungen führt als bisherige Materialien. a) Die Abbildung unten stellt einen Boxplot dar für die ermittelte Ausdauerleistungen mit dem ovalen Kettenblatt. Bezeichnen und beschreiben Sie stichpunktartig die Bestandteile des Boxplots (3 P). b) Welche Aussage erlaubt er über die Verteilung? Begründen Sie kurz (1 P). c) Handelt es sich hierbei um eine gerichtete- oder ungerichtete Hypothese? Begründen Sie! (2 P)

Seite 2 von 3

______ 4

3) Die Studie von Albrecht und Kollegen (2016) untersuchte Kinder und Jugendliche bezüglich der motorischen Leistungsfähigkeit. Dazu hatten die Studienteilnehmer_Innen verschiedene Aufgaben zu absolvieren. Ausschnitte der Ergebnisse zeigt die Tabelle 1.

Tabelle 1: ausgewählte Ergebnisse für die Kinder und Jugendlichen, getrennt nach weiblich und männlich

a) Die 12jährige Ella aus dem Stand 172 cm weit. Wie viele Sprünge müsste sie beim „Seitlichen Hin- und Herspringen“ schaffen, um in Ihrer Altersklasse genauso gut zu sein wie im Standweitsprung? (3P)

Seite 3 von 3...