Aspectos Fundamentales DE LA Ingenieria PDF

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En este informe se trata de detallar cuáles son las características de un estudiante de ingeniería. Además, se intenta presentar lo que es la ingeniería como área de desarrollo para la sociedad; presentando sus algunas de sus diferentes ramas y aplicaciones. ...

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ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA INGENIERIA

Contenido Introducción...............................................................................................................................3 1.

Definición del concepto de ingeniería de acuerdo con la opinión de varios autores......4

2. Descripción general de los diferentes recursos utilizados en el ejercicio de la ingeniería....................................................................................................................................4 2.1

El diseño.......................................................................................................................4

2.2

La ejecución de los proyectos.......................................................................................5

3.

Descripción general del concepto de planificación en ingeniería....................................5

4. Descripción general de los elementos esenciales, secundarios y auxiliares de la planificación................................................................................................................................5 5.

Descripción general de los principios básicos de la planificación...................................5

6.

Descripción general y comentarios de las diferentes ramas de la ingeniería.................7 a)

Ingeniería Civil:..............................................................................................................7

b)

Ingeniería de Minas:.......................................................................................................7

c)

Ingeniería Mecánica:......................................................................................................7

d)

Ingeniería Industrial:......................................................................................................7

e)

Ingeniería Química:........................................................................................................7

f)

Ingeniería Eléctrica:.......................................................................................................7

g)

Ingeniería Electrónica:...................................................................................................7

7. Comentarios generales acerca del uso de la computadora en el ejercicio de la ingeniería....................................................................................................................................8 8.

Descripción sobre las aptitudes que debe poseer un estudiante de la ingeniería...........9

9.

Descripción sobre las actitudes que debe desarrollar un ingeniero..............................10

10. Descripción de los conocimientos básicos en la formación del ingeniero......................10 11. Descripción general del pensum o plan de estudios en la formación del Ingeniero.....12 12. Descripción de los criterios que se aplican para elaborar un plan de estudio..............13 13. Breve análisis del papel de la ingeniería en la sociedad moderna.................................13 Conclusión................................................................................................................................15 Recursos....................................................................................................................................16

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Introducción No es de extrañar que los estudiantes de ingeniería tengan muchas veces discrepancias a la hora de escoger una rama de especialización en lo que es la ingeniería en sí. Pero debido a la dificultad natural que se tiene a la hora de escoger una carrera, en muchas ocasiones resulta mucho más embarazoso el tener ahora, luego de haber pasado un difícil proceso de selección de la profesión, que escoger entre las tantas ramas que posee la ingeniería. El objetivo fundamental de este trabajo, es el de presentar el concepto de ingeniería como tal según lo que dicen varios autores, además de presentar también algunas de las diferentes ramas del amplio mudo de la ingeniería y en qué se basa cada una de ellas.

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1. Definición del concepto de ingeniería de acuerdo con la opinión de varios autores. - En su Introducción a la Ingeniería, Paúl Wright presenta la definición; Es la profesión en la que el conocimiento de la ciencias matemáticas y naturales adquirido mediante le estudio y la experiencia y la práctica, se aplica con buen juicio al fin de desarrollar las formas que se puedan utilizar de manera económica los materiales y las fuerzas de la naturaleza en el beneficio de la humanidad.

- Así mismo David muños, Omar y Sergio romero en “introducción a la ing. Un enfoque industrial”, plantea que: “la ingeniería es el arte profesional de la aplicación de la ciencia para la conversión optima de los recursos naturales en beneficio del hombre y agregan” la ingeniería es un arte que requiere del juicio necesario para la adaptación del conocimiento y uso práctico de la imaginación para concebir soluciones originales o problemas concretos.

- Mientras que, por su parte, miguel ángel corzo, en su libro introducción a la Ing. de proyectos ofrece en siguiente concepto: la ing. Es una actividad profesional que usa el método científico para transformar, de una manera económica y optima, lo recursos en formas útiles para el uso del hombre.

2. Descripción general de los diferentes recursos utilizados en el ejercicio de la ingeniería. 2.1 El diseño La fase de definición del problema comienza con una idea de la solución y termina con los detalles constructivos y diseño de pruebas. El diseñador muchas veces comienza a trabajar sin estar seguro de cuál es el problema real, sin embargo, su investigación, su esfuerzo le dirán cuál es el problema y como resolverlo. Dentro de las herramientas de las cuales hace uso el diseñador, para lograr su objetivo podemos señalar la Ingeniería Económica que permite saber si el proyecto es rentable o no, y por tanto si vale la pena o no intervenir en la realización de esa obra. Además, se hace uso de las técnicas de Ruta Crítica y PERT, para programar la ejecución de los proyectos, esa es una de las partes del diseño. En otras palabras, se prepara una tabla de actividad – tiempo y se establecen los recursos, así como los lugares de manera que todo fluya hacía la fecha de terminación, en armonía.

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2.2 La ejecución de los proyectos Antes de comenzar la ejecución de un proyecto es necesario haber realizado el diseño de la solución para llenar la necesidad planteada. El diseño arroja las especificaciones de la solución seleccionada en forma de planos, informe técnico y a veces también una maqueta o modelo físico de la obra. Para proceder a la ejecución de la obra debe plantearse una organización que pueda cumplir con los requerimientos del proyecto. Deben fijarse los procedimientos y las políticas para lograr los objetivos. La gerencia del proyecto debe orientar y dirigir los recursos humanos y materiales en unidades de organización dinámicas, para alcanzar los objetivos propuestos con alto grado de moral por quienes rinden el servicio. Es necesario planificar lo que se va a hacer, como se va a hacer, quien lo va a hacer y cuando se va a hacer.

3. Descripción general del concepto de planificación en ingeniería. La planificación consiste en fijar los objetivos, definir los procedimientos y asignar responsabilidades. Para que sea específico debe establecer claramente que es lo que debe realizarse.

4. Descripción general de los elementos esenciales, secundarios y auxiliares de la planificación. En un proyecto además de la planificación se necesita el control que se divide en organización y supervisión. La organización se puede definir como la estructura que permite que las personas funcionen en grupo con la misma efectividad con que funcionan individualmente. El plan debe tomar en cuenta los principios de la organización que son: a) El trabajo debe tener un objetivo específico. b) Cada trabajo debe tener canales de comunicación.

5. Descripción general de los principios básicos de la planificación. Los principios de la planificación más importantes son los siguientes:  Principio de la contribución a lograr y facilitar la consecución de los objetivos de

la organización, con interés particular en alcanzar el objetivo principal.

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 Principio de la primacía de la planificación – la primera función administrativa que desempeña la gerencia es la planificación, que facilita la organización, la dirección y el control.  Principio de la iniciación de las planificaciones en la alta gerencia – porque esta es responsable de alcanzar los objetivos de la organización y la forma más eficaz de lograrlos es por la planificación.  Principio de la penetración de la planificación – pues la planificación abarca

todos los niveles de la empresa.  Principio de la eficiencia de operaciones por planificación – las operaciones serán eficientes si se efectúan mediante un proceso formal de planificación que abarque objetivos, estrategias, programas, políticas, procedimientos y normas.  Principio de la flexibilidad de la planificación – el proceso de planificación y los

planes resultantes deben ser adaptables a las condiciones cambiantes.  Principio de sincronización de la planificación – los planes a largo plazo están sincronizados con los planes a mediano plazo, los cuales, a su vez, lo están con los a corto plazo.

 Principio de los factores limitantes – los planificadores deben tomar en cuenta los factores limitantes (mano de obra, dinero, máquinas, materiales y administración) conjuntándolos cuando elaboren los planes.  Principio de estrategias eficaces – una guía para establecer estrategias viables consiste en relacionar los productos y servicios de la empresa con las tendencias actuales y con las necesidades de los consumidores.  Principios de programas eficaces – para que los programas sean eficaces deben ser una parte esencial de la planificación a corto y largo plazo y deben estar integrados a la planificación estratégica, táctica y operacional.  Principios de políticas eficaces – las políticas se basan en objetivos de la organización; mediante estas es posible relacionar objetivos con funciones, factores físicos y personal de la empresa; son éticas definidas, estables, flexibles y suficientemente amplias; y son complementarias y suplementarias de políticas superiores.

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6. Descripción general y comentarios de las diferentes ramas de la ingeniería a) Ingeniería Civil: Se dedica al diseño, construcción y mantenimiento de obras civiles. Sus principales áreas son: estructura, hidráulica, puenteas, sanitaria, carreteras y transporte. Ej. Canales de riego, acueductos, edificios, aeropuertos, etc.

b) Ingeniería de Minas: Análisis, localización y explotación de yacimientos minerales.

c) Ingeniería Mecánica: Sus actividades esenciales son diseño, construcción, operación y mantenimiento de los sistemas, equipos y maquinarias que convierten diversos tipos de energía en formas mecánicas útiles (turbinas de vapor, gas o hidráulicas; motores a combustión interna, etc.), y de los mecanismos necesarios para transformar la energía de salida de esas máquinas en forma aprovechables. Ejemplos: bombas, compresores, sistemas de transmisión, etc.

d) Ingeniería

Industrial: Se ocupa del diseño, construcción, mantenimiento y operación de sistemas, procesos y maquinarias para la transformación física de materiales, así como de las administración, organización y funcionamiento económico y eficiente de empresas industriales.

e) Ingeniería Química: Obtención de procesos para la transformación química de materiales.

f) Ingeniería Eléctrica: Diseña, construye, instala, opera, etc. Plantas, maquinarias, equipos, redes y todos los demás medios que producen, transportan y facilitan el suministro y consumo de energía eléctrica. g) Ingeniería Electrónica: La ingeniería electrónica es una rama de

la ingeniería, basada en la ingeniería eléctrica, que se encarga de resolver problemas de la ingeniería tales como el control de procesos industriales, sistemas electrónicos de potencia, instrumentación y control, así como la transformación de electricidad para el funcionamiento de diversos aparatos eléctricos.

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7. Comentarios generales acerca del uso de la computadora en el ejercicio de la ingeniería. Aplicaciones de las computadoras para el ingeniero: Como herramientas para resolver problemas. – En las soluciones que produce. En el almacenamiento y recuperación de información. – Donde hay demasiados objetos. – Dibujo. Información. – Como bibliotecario. – Como archivista. – Donde el trabajo humano es demasiado lento. Archivo – Reducción de datos. Simulación – Optimización interactiva – Resolución de ecuaciones. – Procesamiento de la informació

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8. Descripción sobre las aptitudes que debe poseer un estudiante de la ingeniería.  Proactividad y capacidad de autoaprendizaje: Ya no se espera que un ingeniero sólo espere que se le indiquen órdenes a seguir. Se espera que tomen acciones proactivas para la solución de los problemas y, aún más, propongan mejoras, aunque éstas no sean urgentes. La necesidad de un espíritu de mejora continua y excelencia es fundamental. Del mismo modo, el autoaprendizaje para resolver los problemas es una característica necesaria, pues ya no es posible aceptar que un profesional simplemente se quede con los brazos cruzados porque no sabe cómo hacer algo.  Resiliencia: Capacidad de aceptar las “derrotas” y seguir trabajando por el logro de los objetivos. Es decir, comprender que fallar alguna vez también es parte de la experiencia; siempre que se sepa superar y se aprenda a prever para no tropezar con la misma piedra.  Adaptabilidad: Hoy en día la única variable segura es el cambio, quienes puedan adaptarse continuamente serán las personas que más oportunidades tengan.  Habilidades sociales: La capacidad técnica ya no es suficiente para ser un profesional de excelencia, sino que es necesario complementarlas con las capacidades sociales. Sólo así una persona puede entregar todo su potencial. Esto incluye trabajar en equipo, de manera interdisciplinaria y con habilidades comunicacionales; además de la capacidad de movilizar personas en los procesos de cambio que le corresponda liderar. Todo esto, complementado con las habilidades ejecutivas que los ingenieros requieren hoy.  Amplio manejo de Habilidades Ejecutivas: Estas son muy necesarias para insertarse en la empresa moderna con las competencias de liderazgo, comunicación, trabajo en equipo y vinculación con el medio.  Identificar las condiciones del entorno: Es necesario que los ingenieros de hoy tengan la capacidad de identificar las condiciones del entorno en forma proactiva, capacidad de interpretar las señales que está recibiendo, y captar cómo se insertan y encuentran soluciones a éstas.  Innovación: El ecosistema requiere de ingenieros con capacidad de innovar permanentemente, considerando el valor agregado que esto conlleva y la sustentabilidad del medio donde está inserto. En esto, deben buscar el equilibrio entre el desarrollo económico, el cuidado del medio ambiente y el cuidado de las personas, siempre con la mirada de futuro.

9. Descripción sobre las actitudes que debe desarrollar un ingeniero. Debe pensarse en que uno tiene la potencialidad de ser creativo. Una persona extraordinariamente creativa quizás deba sus cualidades no a que nació excepcionalmente dotado, sino a que su actitud, conocimiento y métodos son generalmente buenos y a que trabaja con empeño. Para tener mayor inventiva es necesario desarrollar una actitud positiva hacia la posibilidad de que uno pueda encontrar mejores soluciones a cualquier problema que ataque. Al hablar de la actitud de actitud de un ingeniero, estamos hablando de sus puntos de vista y de su comportamiento. Entre estas actitudes podemos mencionar: 

Actitud interrogante: la podemos describir por la curiosidad por la cual un ingeniero puede adquirir información o rescatar ideas.

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Actitud profesional: aquí podemos mencionar la responsabilidad que adquiere el ingeniero con su trabajo, la gente a la que sirve, con los que trabaja. Esto viene de que como muchas de las obras de los ingenieros afectan el bienestar de la humanidad.

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Actitud de proactividad y capacidad de autoaprendizaje: ya no se espera que un ingeniero sólo espere que se le indiquen órdenes a seguir. Se espera que tome acciones proactivas para la solución de los problemas y, aún más, proponga mejora, aunque éstas no sean urgentes. La necesidad de un espíritu de mejora continua y excelencia es fundamental. Del mismo modo, el autoaprendizaje para resolver los problemas es una característica necesaria, pues ya no es posible aceptar que un profesional simplemente se queda con los brazos cruzados porque no sabe cómo hacer algo.



Actitud de resiliencia: capacidad de aceptar las “derrotas” y seguir trabajando por el logro de los objetivos. Es decir, comprende que fallar alguna vez también es parte de la experiencia; siempre que se sepa superar y se aprenda a prever para no tropezar con la misma piedra.



Actitud a la adaptabilidad: Hoy en día la única variable segura es el cambio, quienes puedan adaptarse continuamente serán las personas que más oportunidades tengan.

10. Descripción de los conocimientos básicos en la formación del ingeniero. Para que el proceso de desarrollo general de nuestro país (República Dominicana), se lleve a cabo debidamente es imprescindible, bajo todo punto de vista, preparar el material humano que llene los requerimientos del grado actual de desarrollo. Un ingeniero que por su amplitud de conocimientos de adapte fácilmente a cualquier tipo de industria, sin dejar de lado la información de los técnicos medios que ejecuten los trabajos bajo las órdenes de los ingenieros. La actividad fundamental de todo ingeniero es la toma de decisiones para solucionar problemas. El éxito que se llegue a tener en la ingeniería deprenderá principalmente del conocimiento, basado en hechos que haya adquirido, de las habilidades que haya desarrollado y de su capacidad para continuar su auto-mejoramiento. Una parte muy importante de la educación formal de un estudiante de ingeniería es la relativa a las ciencias básicas, principalmente la física, la química y las matemáticas. Pero el conocimiento de las ciencias básicas no es suficiente. Si un ingeniero ha de resolver problemas, tiene que estudiar también las ciencias aplicadas (en esencia física) y un cuerpo codificado de conocimientos empíricos. En el proceso de solución de un problema, el ingeniero aplica sus conocimientos científicos, y humanos junto a una serie de habilidades características de la profesión (simulación, optimización, computación, etc.) en la creación de dispositivos, estructuras y procesos que llenen necesidades humanas. Los ingenieros deben de poseer amplios conocimientos en las siguientes aéreas del saber humano: a) Ciencias físicas básicas. Todo ingeniero de tener amplio conocimiento es acerca de la física, y en menor grado, de química, biología, etc., para poder resolver problemas de diseño, construcción, operación, y otros, ya que es necesario conocer las leyes del movimiento, la estructura y formas de la materia, los fenómenos electromagnéticos, etc. b) Matemáticas. Son muy necesarios para diseñar, elaborar proyectos y resolver múltiples problemas que se presentan en el ejercicio profesional. c) Ciencias físicas aplicadas. Los conocimientos anteriores solo son útiles si sabemos dónde y cómo emplearlos, lo cual se logra estudiando las ciencias físicas aplicadas, tales como la electricidad básica, circuitos el...