Bruner approfondimento sull\'autore PDF

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Bruner approfondimento sull'autore, sintesi sulla teoria...

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1.6 Gli amplificatori culturali e il modello dell'istruzione di J. S. Bruner La concezione di Bruner, anch’essa nata dai semi gettati da Piaget, germoglia in un terreno il cui humus è rappresentato dagli apporti della psicologia cognitivista e della scuola Russa. L'approccio di Bruner è cognitivista, in quanto ipotizza nell'individuo una attività costruttiva che trova materiali e strumenti di elaborazione nei prodotti della cultura e della scienza; l'apprendimento è invenzione, è scoperta, ha per obiettivo uno stile di pensiero prima che abilità specifiche. Bruner, dopo aver lavorato come studioso e ricercatore all'analisi di attività cognitive quali la percezione e il pensiero, alla fine degli anni '50, propose un modello d'istruzione. Questo modello considera l'attività cognitiva come elaborazione dell'informazione, basata sull'uso di strategie, sulla verifica di ipotesi e sulla tendenza a superare i limiti cognitivi andando oltre l'informazione data. Sul versante dell'uso di strategie, Bruner, come Papert, dà molta importanza ai procedimenti di scoperta che caratterizzano il lavoro dello scienziato e che si possono stimolare e favorire anche negli allievi attraverso adeguate modalità di istruzione; alla base di questi procedimenti euristici pone l'intuizione, vista in rapporto di opposizione/complementarità col pensiero analitico. Così definisce l'intuizione:...