Cours - Bibliographie commentée sur le roman PDF

Title Cours - Bibliographie commentée sur le roman
Author Thomas Dumats
Course Littérature
Institution Université de Reims Champagne-Ardenne
Pages 3
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BIBLIOGRAPHIE COMMENTEE: 1. Les romans repères Romans du moyen-âge: pas au programme mais qq pages - Chevalier au lion : lire qq bons passages - La châtelaine de Vergi – 25 pages – exemple original - Le roman de la rose : 2 parties – 2 auteurs, lire plutôt G. de Lorris 2. Renaissance - Rabelais : Gargantua – extraits du Darcos sont cool o Comment la narration est-elle organisée : essayer de trouver les rythmes narratifs, pk écrit-il un chapitre 13 : les propos… o Etre capable de repérer l’importance des listes, des répétitions, des énumérations. o Question de la narration o Prendre un passage ou deux qui nous plait et apprendre des phrases significatives, des situations, des aspects formels, ce qui nous intéresse… o Revenir sur un aspect de la renaissance - L’Astrée : on doit lire une page du roman pour comprendre le roman pastoral. Sujet du dernier film de Rohmer - Don Quichotte : pareils extraits, on peut prendre un épisode connu mais il fait absolument que quand on cite cet épisode il faut l’avoir lu – Don Quichotte put être intéressant pour le terme du réalisme et de la lecture - La princesse de Clèves : 1er roman psychologique : travail sur la morale et la psychologie, IMPORTANT même si certains passages sont ennuyeux. - Le Roman Bourgeois :gout pour la réflexion sur le roman dans le roman

3. 18ème siècle - Manon Lescaut : perfection classique, auteur qu’on redécouvre - Les Lettres persanes : prendre la mesure du caractère philosophique du roman avec introduction de Starobinsky dans la collection Folio, très très cool : 25 pages… - Candide : a ne pas négliger - art de l’ironie, idiot qui produit un étonnement philosophique. Collection texte et contexte : extraits de critiques ou d’articles : dossier parfait, comment voltaire arrange l’histoire. - Jacques le Fataliste : INDISPENSABLE de comprendre comment il marche : lire plusieurs extraits - Les Liaisons Dangereuses : qq lettres entre Valmont, Merteuil, relire la fin, ce roman peut s’interpréter de deux façons o Qui se délecte du libertinage o Qui se délecte de la corruption de la dénonciation du libertinage, vengeance de Laclos sur une aristocratie qui a essayé de le venger – Vaillant - Nouvelle Héloïse : paysage/roman + nature/sentiments – passages du Lagarde et Michard - La vie de Marianne : lire les tentes premières pages : permet de comprendre les dispositifs romanesques qui nous font croire qu’on a découvert un manuscrit, personnage féminin pas sans rapport au roman pittoresque – faire des rapprochements sur le théâtre – peu être très cool – facile à lire 4. 19ème Stendhal, Hugo, Balzac, Flaubert, Zola, Maupassant et leurs textes théoriques (dans les manuels) - Hugo : 93

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Balzac : Gopseck – économique, permet de comprendre le système de la comédie humaine, cela donne une sorte de mystique de l’argent – très court Connaitre les personnages – culture générale Zola : reprendre celui qu’on a lu, lisez le dico des littératures françaises – reprendre la conférence – faire des petites fiches, faire une fiche sur le naturalisme. Connaitre les avant-propos. Préface de Pierre et jean de Maupassant – GENIALE – élimine l’idée du réalisme comme reflet. Huysmans : a ne pas regarder – pas essentiel pour cette années, on peut regarder une page Flaubert – Mme Bovary – A CONNAITRE

5. 20ème - Proust: il faut avoir lu qq pages de la Recherche, ou a la limite connaitre qq pages mais en général il faut connaitre Proust - Gide : Les Faux-monnayeurs - Bernanos : rapport introspection et romanesque ou Mauriac : Thérèse Desqueyroux / Nœud de Vipère - Aragon : Aurélien ou Cendrars : Moravagine ou Cohen : Belle du Seigneur - Giono : la guerre a détruite les provinces sans hommes ou Gracq : Rivage des Syrtes / Balcon en foret (sur la drôle de guerre) - Céline : Voyage au bout de la nuit, on peut lire 2, 3 pages - Malraux : L’espoir, préjugé sur lui injuste. - Claude Simon : Routes des Flandres - lire qq pages, c cool – technique du flux de conscience, avoir une idée de ce que c’est. - Camus : Etranger - Sartre : La nausée - M. Duras : Le ravissement de Lol V Stein - Beckett : L’innommable : question même de parler : questionnement sur le fait d’écrire un roman - Steinbeck : Souris et des hommes - Kafka : l’homme sans qualités : dans la traduction de Jaccottet : projet de faire un personnage sans caractéristiques. 6. Romans étrangers Le roman est mieux que la poésie pour cela : les citer dans la bonne traduction On autorise si cela a un rapport avec le sujet, extraits de romans étrangers MAIS CONNU, il faut qu’ils soient connus. - Dostoïevski - Kafka : c’est totalement bon - Don Quichotte 7. Les ouvrages critiques Puiser si on a des renseignements à chercher sur tel romancier - Gille Philippe : petite qui traite de toutes les questions à lire sur le roman – A LIRE : président de jury - Jouve : poétique du roman : plus approfondi, moyen, théorique, livre qui est un peu à la pointe de la critique universitaire. - Tadié : le roman au 20ème siècle, court, pareil que « que sais-je » - Genette – Figure III – études sur des livres qu’on a déjà lu - Todorov – Poétique de la prose : ouvrages de linguistique, structuraliste - Barthes, Hamon - Littérature et réalité : le réalisme dans le roman : point important

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Barthes – le degré 0 de l’écriture : l’effet style : comment un ouvrage se signe lui-même comme littéraire Girard - mensonge romantique et vérité romanesque Rousset – forme et signification – et leur yeux se rencontrèrent : style pts de vue de l’auteur, le second est un essai sur la première rencontre amoureuse Butor – essais sur le roman : remettre en jeu les axes de réflexion sur le roman Sarraute – l’ère du soupçon : une conception de la modernité, emblématique des années d’après guerre...


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