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DICIONÁRIO do ENSINO de SOCIOLOGIA #DitaduraNuncaMais Antonio Alberto Brunetta Cristiano das Neves Bodart Marcelo Pinheiro Cigales (Organizadores) DICIONÁRIO do ENSINO de SOCIOLOGIA 1ª edição Maceió-AL Editora Café com Sociologia 2020 Copyright © Editora Café com Sociologia LTDA, 2020. 1ª edição – ...

Description

DICIONÁRIO do ENSINO de SOCIOLOGIA

#DitaduraNuncaMais

Antonio Alberto Brunetta Cristiano das Neves Bodart Marcelo Pinheiro Cigales (Organizadores)

DICIONÁRIO do ENSINO de SOCIOLOGIA 1ª edição

Maceió-AL Editora Café com Sociologia 2020

Copyright © Editora Café com Sociologia LTDA, 2020. 1ª edição – 2020 Normatização e edição: Os organizadores Diagramação: Cristiano das Neves Bodart Capa: Cristiano das Neves Bodart Revisão: Letícia Santos Rodrigues Tiragem: 600 exemplares Realização: Editora Café com Sociologia Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Tuxped Serviços Editoriais (São Paulo, SP) ___________________________________________________________________________________________________________

B895d

Brunetta, Antonio Alberto (org.) et al.

Dicionário do Ensino de Sociologia / Organizadores: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart e Marcelo Pinheiro Cigales; Prefácio de Carlos Benedito Martins.--1. ed. - Maceió, AL : Editora Café com Sociologia, 2020. ISBN 978-65-87600-00-0 1. Ciências Sociais. 2. Ensino Médio. 3. Filosofia. 4. Prática Docente. 5. Sociologia. I. Título. II. Assunto. III. Brunetta, Antonio Alberto. IV. Bodart, Cristiano das Neves. V. Cigales, Marcelo Pinheiro. CDD 301.03 CDU 316(038)

20-30282001

___________________________________________________________________________________________________________

ÍNDICE PARA CATÁLOGO SISTEMÁTICO 1. Dicionários e enciclopédias de sociologia. 2. Sociologia (dicionários). ___________________________________________________________ Ficha catalográfica elaborada pelo bibliotecário Pedro Anizio Gomes CRB-8 8846

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BRUNETTA, Antonio Alberto (org.); BODART, Cristiano das Neves (org.); CIGALES, Marcelo Pinheiro (org.). Dicionário do Ensino de Sociologia. 1. ed. Maceió, AL: Editora Café com Sociologia, 2020. Editora Café com Sociologia CNPJ: 32.792.172/0001-31 Rua Manoel Fernandes da Silva, n. 23, Quadra E, Tabuleiro dos Martins Maceió-Alagoas CEP. 57081011 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução deste livro para fins comerciais sem prévia autorização da editora.

CONSELHO EDITORIAL Presidente Vice-presidente Chefe Téc. Editorial

Cristiano das Neves Bodart Roniel Sampaio-Silva Cassiane da C. Ramos Marchiori César Alessandro Sagrillo Figueiredo Fernanda Feijó Thiago de Jesus Esteves Thiago Ingrassia Pereira

CONSELHO CIENTÍFICO 1 Agnes Cruz de Souza Alexandre Fraga Alexandre Jeronimo Correia Lima Amaro Xavier Braga Jr Amurabi Oliveira Ana Lucia Lucas Martins Ana Martina Baron Engerroff Anita Handfas Antonio Alberto Brunetta Bruno José Rodrigues Durães Camila Ferreira da Silva Celia Elizabete Caregnato César Alessandro S. Figueiredo Cristiano das Neves Bodart Daniel Gustavo Mocelin Danyelle Nilin Gonçalves David Gonçalves Soares Debora Cristina Goulart Eduardo Carvalho Ferreira Evelina Antunes Fagner Carniel Fátima Ivone de Oliveira Ferreira Fernanda Feijó Graziele Ramos Schweig Ivan Fontes Barbosa Joana Röwer

Jorge Luiz da Cunha José Marciano Monteiro Josefa Alexandrina da Silva Juarez Lopes de Carvalho Filho Júlia Polessa Maçaira Leandro Raizer Lígia Wilhelms Eras Lucinéia Scremin Martins Luiza Helena Pereira Marcelo Pinheiro Cigales Naiara Dal Molin Nelson Tomazi Nildo Vianna Radamés Rogério Rafaela Reis Azevedo de Oliveira Ricardo Cesar Rocha da Costa Ricardo Colturato Festi Rogéria Martins Rogerio Mendes de Lima Sayonara de A. Gonçalves Leal Simone Meucci Stefan Klein Thiago Esteves Thiago Ingrassia Pereira Thiago Matiolli Vinícius Carvalho Lima

1 Anonimato e avaliação cega por pares: todos os verbetes foram submetidos à avaliação cega dupla por pares.

APOIADORES

LISTA DE QUADROS E FIGURAS 58

Produção científica sobre o campo do ensino de Sociologia.

60

Elementos constitutivos do campo do ensino da Sociologia.

179

Pesquisas sobre professores e trabalho docente.

189

Publicações sobre o ensino de Sociologia nos Institutos Federais (2008-2018).

192

Trabalhos sobre jogos didáticos e ensino de Sociologia.

202

Laboratórios de Ensino de Sociologia (dez. 2019).

207

Mapeamento da produção dos livros-coletâneas sobre ensino de Sociologia na educação básica (2004-2020).

222

O “Método” na Teoria Social de Karl Marx.

248

Síntese das músicas trabalhadas e dos conteúdos e conceitos abordados nos artigos analisados.

311

Produção de livros, teses, dissertações e artigos publicados em periódicos de estrato superior sobre o Pibid-Sociologia.

349

Síntese da reintrodução da Sociologia no ensino médio por estado entre os anos de 1984-2007 (Brasil).

394

Sistema social de referência e características das suas lógicas de ação.

400

Produção científica sobre o subcampo do ensino de Sociologia.

SUMÁRIO 17

Prefácio: A Sociologia em movimento Carlos Benedito Martins

25

Apresentação Antonio A. Brunetta, Cristiano das Neves Bodart e Marcelo Pinheiro Cigales

.A. 33

ABECS, o ensino de Sociologia e a: Thiago Ingrassia Pereira

37

ANTROPOLOGIA, o ensino de: Graziele Ramos Schweig

41

ARTES E A LITERATURA, o ensino de Sociologia e as: Eduardo Dimitrov

46

AVALIAÇÃO, o ensino de Sociologia e a: Welkson Pires

.B. 51

BNCC, o ensino de Sociologia e a: Ileizi Fiorelli Silva

.C. 57

CAMPO, o ensino de Sociologia e o seu: Daniel Gustavo Mocelin

62

CIBERCULTURA, o ensino de Sociologia e a: Fátima Ivone de Oliveira Ferreira

65

CIDADANIA, o ensino de Sociologia e a: Ana Martina Baron Engerroff

70

CIÊNCIAS SOCIAIS, o ensino de Sociologia e as: Evelina Antunes F. de Oliveira

75

CINEMA, o ensino de Sociologia e o: Ana Lucia Martins

78

CLÁSSICOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS, o ensino de Sociologia e os:

Nildo Viana

82

CORPO, o ensino de Sociologia e o: Chari Meleine Brevers Gonzalez Nobre

86

CULTURA, o ensino de Sociologia e a: Ricardo Cesar Rocha da Costa

.D., 91

DIDÁTICA, o ensino de Sociologia e a: Camila Ferreira da Silva

95

DIREITOS HUMANOS, o ensino de Sociologia e os: Maria Valéria Barbosa

.E., 101

EDUCAÇÃO DO CAMPO, o ensino de Sociologia e a: Luis Flávio Reis Godinho

106

EDUCAÇÃO INCLUSIVA, o ensino de Sociologia e a: Katiuscia C. Vargas Antunes

110

EDUCAÇÃO POPULAR, o ensino de Sociologia e a: Thiago Ingrassia Pereira

114

ENEM, o ensino de Sociologia e o: Thiago Matiolli

118

ENESEB, o ensino de Sociologia e o: Cristiano das Neves Bodart

123

ENSINO SUPERIOR, o ensino de Sociologia no: Edineide Jezine

127

EPISTEMOLOGIAS, o ensino de Sociologia e as: Adelia Miglievich-Ribeiro

131

ESCOLA SEM PARTIDO, o ensino de Sociologia e o: Danyelle Nilin Gonçalves

135

ESTÁGIO SUPERVISIONADO, o ensino de Sociologia e o: Andreia dos Santos

140

ETNOGRAFIA, o ensino de Sociologia e a: Silvana Maria Bitencourt

144

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, o ensino de Sociologia e a: Bruno José Rodrigues Durães

.F., 149

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES, o ensino de Sociologia e a: Amurabi Oliveira

153

FOTOGRAFIA, o ensino de Sociologia e a: Leonardo Rafael dos Santos Leitão

.G., 157

GÊNERO E A SEXUALIDADE, o ensino de Sociologia e o: Marili Peres Junqueria

.H , 163

HISTÓRIA DA DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL, o ensino da Sociologia e a: Simone Meucci

168

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, o ensino de Sociologia e as: Amaro Xavier Braga Jr

172

HUMOR, o ensino da Sociologia e o: Nelson Dacio Tomazi

.I , 177

IDENTIDADE PROFISSIONAL, o professor de Sociologia e a: Josefa Alexandrina da Silva

182

IMAGINAÇÃO SOCIOLÓGICA, o ensino de Sociologia e a: Mauro Meirelles e Leandro Raizer

186

INSTITUTOS FEDERAIS, o ensino de Sociologia e os: Cristiano das Neves Bodart

.J , 191

JOGOS DIDÁTICOS, o ensino de Sociologia e os: Radamés de Mesquista Rogério

195

JUVENTUDE, o ensino de Sociologia e: Irapuan Peixoto Lima Filho

.L , 201

LABORATÓRIOS DE ENSINO, o ensino de Sociologia e os: Luiza Helena Pereira

205

LIVROS COLETÂNEAS, o ensino de Sociologia e os: Lígia Wilhelms Eras

210

LIVRO DIDÁTICO, o ensino de Sociologia e o: Julia Polessa Maçaira

.M , 215

MATERIAIS DIDÁTICOS, o ensino de Sociologia e os: Fagner Carniel

219

MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO, o ensino de Sociologia e o: Erlando da Silva Rêses

224

MEMÓRIA, o ensino de Sociologia e a: César Alessandro Sagrillo Figueiredo

229

METODOLOGIA DE ENSINO, o ensino de Sociologia e a: Antonio Alberto Brunetta

233

MILITARIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, o ensino de Sociologia e a:

Lucinéia Scremin Martins 237

MODALIDADES DIFERENCIADAS, o ensino de Sociologia e as:

Rogéria Martins e Paulo Fraga 242

MOVIMENTOS SOCIAIS, o ensino de Sociologia e os: Débora Cristina Goulart

246

MÚSICA, o ensino da Sociologia e a: Naiara Dal Molin

.N , 251

NARRATIVA SOBRE SI, o ensino de Sociologia e a: Joana Elisa Röwer e Jorge Luiz da Cunha

.O, 255

OBJETO DE ENSINO, a Sociologia escolar e seu: Eduardo Carvalho Ferreira

259

ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO (OCEM), o ensino de Sociologia e as: Amaury Cesar Moraes

264

OLIMPÍADAS DE SOCIOLOGIA, o ensino de Sociologia e as: Thiago de Jesus Esteves

268

OUTROS PAÍSES, o ensino de Sociologia em: Amurabi Oliveira

.P, 273

PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO, o ensino de Sociologia e o:

Diogo Tourino de Sousa 277

PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES, o ensino de Sociologia e as:

Vilma Soares de Lima Barbosa 282

PERFIL DO(A) PROFESSOR(A), o ensino de Sociologia e o: Leandro Raizer

286

PESQUISA ACADÊMICA, o ensino de Sociologia e a: Anita Handfas

291

PESQUISA DE CAMPO, o ensino de Sociologia e a: Rogério Mendes de Lima

295

PESQUISA EM SALA DE AULA, o ensino de Sociologia e a: Alexandre Barbosa Fraga

300

PESQUISA NOS LIVROS DIDÁTICOS, o ensino de Sociologia e a:

David Gonçalves Soares 304

PIBIC, o ensino de Sociologia e o: Ivan Fontes Barbosa

309

PIBID, o ensino de Sociologia e o: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart e Marcelo Pinheiro Cigales

313

PIERRE BOURDIEU, o ensino de Sociologia e: José Marciano Monteiro

317

POLÍTICA, o ensino de: Fernanda Feijó

320

POLÍTICA EDUCACIONAL, o ensino de Sociologia e a: Nora Krawczyk

325

PRODUÇÃO CIENTÍFICA, o ensino de Sociologia e a: Cristiano das Neves Bodart

329

PROFSOCIO, o ensino de Sociologia e o: Rosângela Duarte Pimenta

.R , 335

RACISMO, o ensino de Sociologia e o: Luiz Fernandes de Oliveira

339

RECONTEXTUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA, o ensino de Sociologia e a: Agnes Cruz de Souza

344

REFORMAS ROCHA VAZ E FRANCISCO CAMPOS, o ensino de Sociologia e as: Vinicius Carvalho Lima

348

REINTRODUÇÃO DA DISCIPLINA NO ENSINO MÉDIO, o ensino de Sociologia e a: Gustavo Cravo de Azevedo

353

RELIGIÃO, o ensino de Sociologia e a: Andréa Lúcia da Silva de Paiva

357

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, o ensino de Sociologia e a: Jordânia de Araújo Souza

361

REVISTA SOCIOLOGIA: DIDÁTICA E CIENTÍFICA, o ensino de Sociologia e a: Roberta dos Reis Neuhold

.S , 367

SABERES DOCENTES, o ensino de Sociologia e os: Sayonara Leal

371

SALA DE AULA INVERTIDA, o ensino de Sociologia e a: Rafaela Reis Azevedo de Oliveira

375

SOCIEDADE BRASILEIRA DE SOCIOLOGIA, o ensino de Sociologia e a: Juarez Lopes de Carvalho Filho

380

SENTIDOS PEDAGÓGICOS, o ensino de Sociologia e os: Marcelo Pinheiro Cigales

384

SOCIOLOGIA CATÓLICA, o ensino de Sociologia e a: Marcelo Pinheiro Cigales

389

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, o ensino de Sociologia e a: Célia Elizabete Caregnato e Bernardo Sfredo Miorando

393

SOCIOLOGIA DA EXPERIÊNCIA, o ensino de Sociologia e a: Alexandre Jerônimo Correia Lima

397

SUBCAMPO, o ensino de Sociologia e o seu: Daniel Gustavo Mocelin

.T , 403

TEORIA SOCIOLÓGICA, o ensino de Sociologia e a: Mariana Toledo Ferreira e Stefan Klein

407

TRABALHO, o ensino de Sociologia e o: Nise Jinkings

.U , 413

UNESCO, o ensino de Sociologia e a: Ricardo Colturato Festi

419

REFERÊNCIAS

453

DOCUMENTOS

463

ÍNDICE REMISSIVO

469

AUTORES(AS)

Dicionário do Ensino de Sociologia

PREFÁCIO A Sociologia em movimento,

A

o longo de sua trajetória, a Sociologia enquanto disciplina se deparou de forma incessante com uma realidade social viva, complexa, intricada e em constante fluxo de transformação. A pertinência científica e intelectual da Sociologia repousa na sua capacidade recorrente de incorporar e analisar novos objetos de investigação que surgem na dinâmica da vida social e, ao mesmo tempo, na sua predisposição para repensar continuamente seus procedimentos teóricos e metodológicos. No momento presente, mais uma vez, a Sociologia encontra-se diante de profundas transformações culturais, socioeconômicas, políticas e ambientais que perpassam, em ritmos diferentes, diversas sociedades nacionais. O conteúdo e alcance dessas mudanças têm reverberado direta e/ou indiretamente nas abordagens teóricas e nos temas de investigação que vêm sendo explorados pelos pesquisadores no contexto atual da produção do conhecimento sociológico, impulsionando a Sociologia a revisar a pertinência dos objetos de investigação que vêm merecendo sua atenção e os procedimentos teóricos e metodológicos utilizados. Ao lado dessas mudanças, consta-se também a descentralização da produção da Sociologia no plano internacional, uma vez que, durante a fase inicial de desenvolvimento da disciplina, as instituições de ensino, pesquisa e sua produção esteve localizada em certos países. Gradativamente, a Sociologia se alastrou em escala mundial, através da criação de centros de ensino e pesquisa em vários países, dando origem à formação de um campo complexo, com suas estruturas próprias de poder, no interior do qual ocorre um processo de disputa entre diversas sociologias nacionais, com vistas a obter reconhecimento e legitimidade acadêmica. Nas últimas décadas, o campo transnacional da Sociologia adquiriu maior tessitura empírica por meio de um intenso fluxo de mobilidade acadêmica de pesquisadores oriundos de distintas partes do mundo. 17 aaa

a

Dicionário do Ensino de Sociologia

A existência desse campo foi revigorada através do incremento de intercâmbio de informações a respeito da disciplina e de áreas conexas que se estendem além das fronteiras nacionais, por meio de constituição de redes internacionais de pesquisa, pela intensa circulação mundial de periódicos internacionais, bem como pela proliferação de simpósios internacionais que contam com a participação de sociólogos provenientes dos cinco continentes. A intensificação do processo de internacionalização da Sociologia ao lado da magnitude das transformações que estão ocorrendo nas sociedades contemporâneas têm impulsionado diversas sociologias nacionais, situadas tanto em centros hegemônicos como em polos emergentes da disciplina, a se repensar sociologicamente seus modus operandi. Nessa direção, tem surgido uma ampla produção de trabalhos realizados por sociólogos situados em diversos países, procurando refletir a respeito de suas sociologias diante dos desafios colocados pela envergadura das mudanças sociais que estão em curso, bem como a propósito dos obstáculos e/ou das possibilidades de inserção e de conquista de visibilidade e legitimidade de suas respectivas sociologias no campo internacional. Nesse sentido, seria oportuno mencionar brevemente os trabalhos realizados por sociólogos como Sujata Patel (Índia), Didier Demazière e Catherine Paradeise (França), Uri Ram (Israel), Li Peilin e Hon Fai Chen (China), Andrea Cossu e Matteo Bortolini (Itália), Stephen Turner (Estados Unidos), Fernanda Beigel (América Latina), Alejandro Blanco (Argentina), Sari Hanafi (Palestina), Koto Yosuke (Japão), Emma Porio (Filipinas), Ali Akbar Mahdi (Irã) e vários outros. Deve-se também destacar a existência de um volume expressivo de artigos que refletem sobre o impacto dessas transformações no debate sociológico, publicados em periódicos como Current Sociology e International Sociology, entre outros. As Diretorias da Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS), durante o período de 2015 a 2017 e de 2017 a 2019, assumiram como uma de suas tarefas intelectuais o compromisso de impulsionar a realização de uma série de trabalhos sobre a produção intelectual da Sociologia realizada no Brasil, bem como a respeito das atividades de ensino da disciplina nos seus diversos níveis diante do quadro delineado anteriormente. Apesar da existência de trabalhos significativos a respeito do campo da Sociologia 18

Dicionário do Ensino de Sociologia

no Brasil, a SBS atribui a si a responsabilidade de aprofundar essa prospecção, levando em consideração também determinadas mudanças institucionais significativas ocorridas no campo universitário no país, dentre as quais a expansão dos programas de pós-graduação em Sociologia nas últimas décadas e de seus impactos na produção da disciplina. Nessa esteira, foram publicados dois volumes de um balanço da produção de determinadas áreas temáticas da Sociologia realizada no país. Esse balanço foi feito por acadêmicos que integram uma nova geração de cientistas sociais, denominada “Sociologia Brasileira Hoje”, organizada por Carlos Benedito Martins e Sergio Miceli. Na medida em que a Sociologia no Brasil mantém um diálogo com distintas tradições teóricas produzidas em outros países, buscando repensar sua pertinência explicativa para a investigação diante das transformações que estão ocorrendo nas sociedades contemporâneas, foi também publicado o livro Teoria Sociológica Contemporânea: autores e perspectivas, organizado por Carlos Benedito Martins e Carlos Eduardo Sell. As Diretorias da SBS no período assinalado, visando alargar um balanço a respeito da produção recente da Sociologia brasileira, solicitou que cada Grupo de Trabalho (GT) da SBS elaborasse um trabalho de autorreflexão sociológica sobre sua própria produção diante dos desafios esboçados anteriormente, indicando suas potencialidades acadêmicas e...