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FACULTAD DE INGENIERÍA DE LACONSTRUCCIÓN Y EL HÁBITATCONTAMINACIÓN POR“PET”INGENIERÍA CIVILEE: HABILIDADES DELPENSAMIENTO CRÍTICO YCREATIVODOCENTE: ANA TERESAALONSO HERRERAALUMNO: JOSÉ RAMÓNSÁNCHEZ MILFECHA: 06 DE DICIEMBRE DE 2020sanchezmil2001@gmailREGIÓN: VERACRUZ1 FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA SA...

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FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN Y EL HÁBITAT INGENIERÍA CIVIL EE: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO

CONTAMINACIÓN POR “PET” ALUMNO: JOSÉ RAMÓN SÁNCHEZ MIL [email protected] DOCENTE: ANA TERESA ALONSO HERRERA REGIÓN: VERACRUZ FECHA: 06 DE DICIEMBRE DE 2020

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO

INTRODUCCIÓN 1.Antecedentes históricos Vamos a la tienda, compramos agua o un refresco, cuando se acaba tiramos la botella ¡y listo! Un envase desechable no es gran problema… ¿pero ¿qué tal cien millones? Cada año, coinciden los estudios de consumo, cada mexicano tira a la basura más de 7 kilogramos de botellas vacías, o sea que entre todos generamos más de 780 mil toneladas anuales (Edith Escalón, 2020). El principal uso del PET en nuestro país es en botellas de refresco (más del 50 por ciento del que se produce), seguido del agua embotellada (17 por ciento). Muchos años de publicidad, combinados con la desinformación, contribuyeron a arraigar en México (y en el mundo) el consumo de refrescos y bebidas en envases desechables como parte de nuestros hábitos de consumo. Pero la publicidad es una estrategia para vender, las empresas que la usan no se preocupan por los efectos secundarios que ese consumo provoque. Aunque el PET no es considerado un material peligroso, el consumo excesivo de productos envasados en recipientes de este material puede ocasionar a largo plazo problemas en el sistema respiratorio y problemas en la piel por acción de los «ftalatos», compuestos químicos que se agregan para hacer el plástico más flexible y duradero, éstos pueden desprenderse con facilidad, por ejemplo, con altas temperaturas. Al ser liberados al líquido y ser ingerido, estas partículas se acumulan dentro del cuerpo. Estudios científicos de la Food and Drug Administration, en Estados Unidos, apuntan a que, silenciosamente, éstos compuestos afectan la fertilidad de hombres y mujeres, además de presentar riesgos para el desarrollo fetal. Por otra parte, la quema de PET libera toxinas más dañinas al ambiente, como las dioxinas que pueden causar enfermedades respiratorias, asociadas al cáncer. Para los investigadores, la responsabilidad de la contaminación es de todos, y por tanto el problema requiere de la participación de la empresa comercializadora de bebidas, los consumidores, y las autoridades locales como los ayuntamientos y demás niveles de gobierno, ya que están obligados a responder por la Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos, en materia de prevención de la generación, aprovechamiento, gestión integral de los residuos, de prevención de la contaminación de sitios y su remediación.

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2.Situación actual Es de considerarse que la población mexicana tiene arraigada esa manía por lo que nunca podrán disminuir el impacto de los productos PET sobre el medio ambiente. En la Facultad de Ingeniería de la Construcción y el Hábitat, se presentó la problemática acerca de los desechos PET o derivados, debido a un par de circunstancias, como lo es la actitud de la población estudiantil y la administración de la FICH, pues no presentan ningún interés por disminuir el impacto de este en la facultad. La población tiene pensado, que la contaminación generada por los productos PET, no puede ser tan grave como lo indican los ecologistas, y todo esto puede ser una gran mentira creada por algunos gobiernos y medios de comunicación por el consumo de los productos. 3.Relaciones causales primarias y secundarias 1) Existe una falta de cultura ambiental que se ha arraigado generación tras generación en la cultura mexicana por la falta de conocimiento acerca del grave daño de salud que puede traer consigo la contaminación por los desechos como el PET. 2) Los estudiantes de la FICH prefieren tirar los desechos PET antes que reciclarlos. 3) La falta de cultura ambiental y ecológica por parte de la población y por ende de los jóvenes que estudian en la FICH. 4) La escasez de los botes de basura no cumple la demanda diaria de los estudiantes, lo que en parte ha provocado que se genere este problema de contaminación. 4.Situaciones análogas Un estudio del Instituto de Neuroetología de la Universidad Veracruzana en Los Tuxtlas, que analizó la situación económica y de conservación en la región de la Sierra de Santa Marta, abordó el problema de la contaminación por PET en comunidades cercanas a esta zona natural donde habitan muchas especies. Después de entrevistar a la población de los municipios de Tatahuicapan de Juárez y Soteapan sobre el consumo de refresco y el tipo de disposición final de las botellas, determinaron que la cantidad de envases desechados es alarmante, sobre todo porque el 55 por ciento terminan quemados, generando gases que no sólo provocan problemas de salud, sino que contaminan el aire y contribuyen al calentamiento global.

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El resto de los envases va a basureros al aire libre, o terminan enterrados, y sólo un mínimo porcentaje se reusa. Los científicos notaron que aun cuando el 95 por ciento de las personas saben los problemas que provoca el PET, en sus municipios no hay estrategias claras para evitar la contaminación, en principio porque no pasa el camión de la basura, pero más aún, porque nadie se hace responsable de las botellas. Paulo Quintana (2020), investigador del Instituto de Neuroetología y el coordinador del proyecto de investigación, afirma: “La propuesta más sensata es que los consumidores tomen conciencia de lo que significa comprar. Debemos darnos cuenta de que nuestros actos de consumo tienen consecuencias muy importantes, no solo en nuestras vidas, sino también en la sociedad y en el medio ambiente”. 5.Problema ¿La contaminación de los desechos tóxicos PET, genera una carencia a la salud de los alumnos de la FICH (Facultad de Ingeniería de la Construcción y el Hábitat)? 6.Tesis La contaminación de los desechos tóxicos PET, sí genera una carencia a la salud de los alumnos de la FICH (Facultad de Ingeniería de la Construcción y el Hábitat).

MÉTODO DE INTERVENCIÓN 1.Objetivos Objetivo general: Investigar las posibles soluciones para hacer frente a la problemática que se presenta en la FICH, causada por Contaminación de PET, donde intervienen distintos factores, como lo son el manejo de residuos por parte de la Administración de FICH y la educación ambiental de todo el alumnado. Objetivos Específicos: a) Investigar sobre posibles soluciones acerca del correcto manejo para residuos de PET. b) Analizar propuestas en los distintos plazos, como lo son a largo y corto plazo.

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c) Plantear y elegir una propuesta en un plazo necesario y correspondiente a la problemática. d) Planteada la propuesta, se deberá corroborar o verificar que esta solución sea beneficiosa para la problemática. 2.Justificación Si los directivos de la facultad aceptan los términos de la propuesta planteada, entonces autorizarán una previa publicación acerca de la colocación de más botes para basura por toda la facultad, que ayudará al correcto manejo de residuos. Asimismo, se deberá reiterar el apoyo a toda la población estudiantil para que pongan de su parte, colocando los desechos en su lugar correspondiente. Al autorizar la colocación de más botes de basura entonces se cubrirá la demanda de estos, de esta manera se generará conciencia por parte de los estudiantes y se disminuirá la contaminación. Si se cuenta con suficientes botes de basura, podrá facilitar el reciclaje, entonces se podrá disminuir la contaminación a corto plazo. En consecuencia, disminuye la contaminación a corto plazo entonces la salud de los estudiantes de la FICH y de sus alrededores mejorará notablemente

3.Marco referencial: teórico y contextual Teórico: •

Ecológico: Los plásticos y sus derivados pueden liberar sustancias químicas dañinas para el suelo, que pueden filtrarse hacia el agua subterránea u otras fuentes de aguas en las inmediaciones de la ciudad, daña seriamente al ambiente que nos rodea.

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Químico: La producción de estas botellas está apoyada en grandes cantidades de petróleo, además durante su elaboración se usan sustancias tóxicas, metales pesados, químicos y pigmentos que quedan en el aire afectando sigilosamente la salud de humanos y animales.

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Psicológico: La salud emocional puede verse delicadamente afectada, debido a las variaciones psicológicas que podemos sufrir al estar respirando gases nocivos para la salud, evidentemente esto sucede a raíz de la constante emisión de desechos procedentes del petróleo, que debido a su mal manejo acaban expuestos a la radiación solar y por ende liberan gases nocivos para la salud que, tras la exhibición frecuente al aire por parte del ser humano, ocasionan trastornos mentales en el individuo.

Contextual: •

En los salones de clase y áreas donde conviven los estudiantes de la FICH (Facultad de Ingeniería de la Construcción y Hábitat) , el estado de limpieza en el que se encuentran regularmente es bueno, existe un bote para basura por aula, o llega el caso de que no exista alguno, por otra parte por los pasillos existen solo unos cuantos, en donde no se aprecia el interés por parte de las Administración de la FICH el correcto manejo de residuos, esta es una situación complicada pues muchos estudiantes tienen una cultura ambiental un tanto negativa respecto al tirar la basura en el lugar correcto y debido, empeorando las consecuencias de la contaminación por PET en las distintos espacios dentro de la Facultad.

•

En espacios o lugares cercanos a la facultad, donde asisten los jóvenes se puede apreciar un alto nivel de consumo de bebidas de envases desechables, donde el comportamiento que presentan la comunidad estudiantil y la sociedad, sobre la forma para deshacerse de los desechos es aún peor, que estando dentro de la FICH.

DESARROLLO TÉCNICO DE LA PROPUESTA DE SOLUCIÓN DEL PROBLEMA 1.Marco metodológico Es un tipo de investigación documental y en parte de campo, pues inicialmente obtuve datos de fuentes de información en Internet de la problemática a señalar en este proyecto en, sin embargo, debo señalar que las principales bases sobre la problemática fueron planteadas hipotéticamente del lugar donde se presenta el problema. 2.Modelo y método de intervención En este apartado utilice el Modelo de DIAPROVE. 3.Implementación de la propuesta (actores, recursos, procedimientos, costos).

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Duración de la propuesta: Propongo que estos botes sean instalados en la Facultad de Ingeniería de manera permanente, además de que sea posible hacerle mejoras y reparaciones en caso de ser necesario, siempre y cuando se mantenga un desarrollo sustentable, buscando el equilibrio entre el bienestar humano y el del medio ambiente. Actores: Los principales responsables del financiamiento para este proyecto son los directivos de la Facultad de Ingeniería. Sin embargo, yo como estudiante de la UV, propongo la creación de este proyecto y me comprometo a realizarlo de manera adecuada en un tiempo establecido, así como su propaganda y/o publicidad en redes sociales, además los fundamentos y argumentos necesarios para darle validez a toda la información que presento. Recursos: Propongo que los recursos utilizados en este proyecto sean tanto económicos y materiales. Estos recursos serán invertidos primordialmente en la compra de los botes y una parte la publicidad de estos a través de redes sociales o medios de comunicación digitales o analógicos, para evitar usar más recursos naturales y generar menos desechos. Procedimiento: •

Explicar a toda la comunidad estudiantil el impacto tan grave hacia el medio ambiente que trae consigo el consumo de productos PET, por medio de las redes sociales y conferencias estudiantiles.

•

Fomentar entre la comunidad estudiantil una cultura más responsable y emprendedora acerca del correcto manejo de estos productos.

•

Analizar la solución, y que insumos se requieren para poder obtenerlos, esto dependerá de la demanda o tamaño de la problemática a enfrentar, que en este caso la opción más viable, es comprar botes de basura para que la población estudiantil pueda depositar la basura en estos y que estén al alcance de todos.

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En caso de servir solicitar a la administración de la FICH un apoyo de recursos para la compra de los productos necesarios, y poner en funcionalidad el proyecto en las áreas de la facultad que lo requieran.

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Está petición se llevará a cabo mediante una carta de exposición de motivos el cual será dirigida a la administración de la FICH e irá firmada por un gran número de alumnos que apoyan dicha causa.

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Argumentar las razones por las cuales se deben de tomar estas medidas y acciones para poder resolver el problema que está afectando gravemente la salud de los estudiantes y demás personas que laboran en la FICH.

•

Dar a conocer esto en redes sociales y diversos medios, para fomentar entre la comunidad estudiantil una cultura más responsable y emprendedora acerca del correcto manejo de estos productos.

Tiempos: Espero que este proyecto sea aprobado a la brevedad posible, para poder empezar a implementarlo en la facultad, ya que estamos pasando por momentos muy difíciles en el planeta y los desechos son el mayor causante de estos daños. De esta manera, pretendo que a partir de que entre en rigor, exista un lapso de 30 días para la organización y colocación de los botes, lo que incluye su difusión entre todo el alumnado. Costos: El presupuesto necesario para llevar a cabo este proyecto es de $35,000 MXN aproximadamente. Este dinero será destinado para usarlo en la compra y colocación de botes y campañas publicitarias que: •

Argumenten la importancia del tirado de la basura en su lugar, y como esto no solo afecta a la facultad sino también a nuestra salud.

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Promover el uso de estos botes en las distintas áreas de la facultad.

4.Consideraciones prácticas (adaptaciones). •

Investigar y presentar las diferentes soluciones para la reducción de desechos plásticos dentro de la Facultad.

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Explicar cómo los desechos plásticos son nocivos para nuestra salud y el ambiente.

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Promover algunas ideas para el uso de manera constante de plástico reciclado o plástico duro (que tiene un gran periodo de “vida”).

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RESULTADOS QUE SE ESPERAN EN DIFERENTES ÁMBITOS 1.Eficacia y eficiencia del método de intervención DIAPROVE es una metodología de solución de problemas, una de las más importantes que he visto durante todo el curso, porque en esta podemos plantear una posible solución hacia el problema que queremos resolver de la manera más eficiente, esto depende de las posibles consecuencias positivas y negativas que puede generar, así como el impacto que este puede tener en la sociedad y la magnitud que puede alcanzar. Para posteriormente desarrollar y plantear hipotéticamente la solución, a través de una serie de pasos en dónde debo explicar, argumentar y negociar con las personas en dónde se presente el problema. 2.Efectos colaterales Consecuencias Positivas ➢ Los estudiantes tomarían conciencia de la gran importancia de llevar una vida ecológica y al ser el grupo poblacional más dinámico promoverían la cultura ambiental a los demás grupos poblacionales y generaciones. ➢ Habrá una disminución de la cantidad de desechos plásticos presentes en el medio ambiente, principalmente en playas y costas. ➢ Se mejoraría la calidad de vida de todos los habitantes de la ciudad puesto que, al estar produciéndose menos contaminación, todos estarían beneficiados. ➢ El proyecto podría ser aplicado en diversas Facultades o establecimientos por lo que al final de todo, terminaría siendo beneficioso para todos los habitantes de alguna comunidad, y por ende al planeta, ya que se lograría controlar el manejo residuos tóxicos que se generan, además de poder reciclar dichos residuos. Negativas ➢ Inversión de recursos económicos para los contenedores de basura necesarios. ➢ Costos de compra y colocación en los distintos lugares.

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3.Impacto social La salud de los estudiantes de la FICH mejorará considerablemente, ya que al estar manejando correctamente los productos PET y darles un mejor uso, evitará la liberación de gases tóxicos por parte de estos, por lo que se mejorará la calidad del aire y por tanto se extenderá la esperanza de vida de los estudiantes. La divulgación entre la comunidad estudiantil o bien la sociedad general, acerca de una vida ambiental y ecológica impactará notablemente en la sociedad ya que al ser el grupo social más grande y dinámico del país, tienden a propagar más una idea o forma de pensar, por lo que en uno cuántos años, el país presentará una cultura más responsable y ecológica que mejorará notablemente la calidad de vida de los ciudadanos del país. El correcto manejo de todos los desechos que se generan en la cuidad evitará que éstos sean tirados en las calles, cosa que a corto plazo termina beneficiándonos, puesto que toda esa basura acumulada parcialmente obstruye el sistema de aguas residuales lo que ocasiona inundaciones y graves daños en la ciudad. 4.Impacto ambiental La disminución de la contaminación por parte de los desechos tóxicos y correcto manejo de estos, gracias al proyecto que estamos impulsando, favorecerá mucho a todos los seres humanos puesto que al emitir menos gases nocivos (metano y etileno), se logrará la estabilización del planeta ya que se reducirá el efecto invernadero por lo que las probabilidades de ser afectados por un fenómeno natural disminuirán. Los entornos naturales del planeta serán radicalmente beneficiados, pues sabemos que estos son los principales afectados por las acciones del hombre a lo largo del tiempo. Un correcto manejo y uso de todos los desechos que genera la humanidad ayudará notablemente

todos los ecosistemas y especies que habitan estén planeta y podremos

conservarlos y evitar la desaparición y extinción de estos.

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ANEXOS

1) Costo de Botes para Basura

Botes Para Basura. Modelo Napoli Dimensiones: 120 x 40 cm Marca: Perforadas Precio: $ 2,500.00 MXN www.perforadas.mx

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