Eksamen vår 2020 PDF

Preview

Summary

Warning: TT: undefined function: 32BOKMÅLKANDIDATEN MÅ SELV KONTROLLERE AT OPPGAVESETTET ER FULLSTENDIGEKSAMENSFORSIDESkriftlig eksamen uten tilsynEmnekode:SAM2000 og SAM2000VEmnenavn:Samfunnsvitenskapelig metodeDato:25. mai 2020Tid fra / til:09.Ant. timer:13.Ansvarlig faglærer:Eskil Sønju Le BruynC...

Description

BOKMÅL

EKSAMENSFORSIDE Skriftlig eksamen uten tilsyn Emnekode:

SAM2000 og SAM2000V

Emnenavn:

Samfunnsvitenskapelig metode

Dato: Tid fra / til: 25. mai 2020 09.00 Ansvarlig faglærer: Eskil Sønju Le Bruyn Campus: Fakultet: Handelshøyskolen Vestfold Antall oppgaver: Antall vedlegg: 4 1 Tillatte hjelpemidler (jfr. emnebeskrivelse): Alle

Ant. timer: 13.00

Ant. sider inkl. forside og vedlegg: 14

Opplysninger om vedlegg: Vedlegget er en pdf som er nødvendig for å besvare oppgave 1.

Merknader: Det er avsatt 30 minutter til digital innlevering (fra 13.00 til 13.30).

Kryss av for type eksamenspapir Ruter

Linjer

KANDIDATEN MÅ SELV KONTROLLERE AT OPPGAVESETTET ER FULLSTENDIG

Dette eksamensoppgavesettet er laget for SAM2000 ved USN. Ulik vektlegging av temaer fra pensum og undervisning for tidligere studenter i faget vil bli tatt hensyn til under sensuren.

Oppgave 1 Vedlagt artikkel (45%) Se på artikkelen som ligger vedlagt. Det er ikke nødvendig å lese hele artikkelen for å kunne svare på spørsmålene under. Skriv en kort oppsummering av essensen i artikkelen, og få med deg disse punktene: Hva handler artikkelen om? Hvem er artikkelen skrevet for, og hvorfor kan den være viktig for dette publikummet? Hva slags data har man brukt og hvilke statistiske analyser har forfatteren gjort? Hva er de viktigste funnene? Er artikkelen publisert i et «godkjent» forskningstidsskrift - hvordan kan du finne ut av dette?

Oppgave 2 (20%) Når kan det være hensiktsmessig å samle inn data ved hjelp av observasjon? Hvilke roller kan man som forsker innta i prosessen når man samler inn data gjennom observasjon?

Oppgave 3 – Svar så kort og konsist som mulig på spørsmålene under. Alle spørsmålene skal kunne besvares med én kort setning (10%) a) Når vi vil måle et teoretisk begrep må det først utarbeides empiriske mål (/målbare variabler) som gjør at vi kan hente inn data som dekker begrepet. Hva kaller vi denne prosessen? b) Navngi de fire målenivåene du kjenner fra pensum. c) Nevn to mål på sentraltendens. d) Nevn to mål for spredning. e) Hvis du har et datasett hvor 25-persentilen (også kalt nedre kvartil) er 2, hva betyr dette? f) Hvis vi trekker et utvalg av enheter og samler inn data fra disse for å kunne si noe om en større gruppe tilsvarende enheter (vi vil generalisere), hva kaller vi da denne større gruppen? g) Hvis vi trekker et utvalg på 500 personer fra en større gruppe mennesker og vi trekker slik at alle enheter i den større gruppen har lik og kjent sannsynlighet for å bli valgt ut, hva kaller vi da denne trekkemetoden? h) Hva kaller man de man samler inn data fra når man samler inn data gjennom kvalitative dybdeintervjuer? i) Hvis man gjennomfører dybdeintervjuer bruker man ikke spørreskjema, men en ..….?

Oppgave 4 – Utskrift av analyse gjennomført i SPSS (25%) Vi har samlet inn data fra en gruppe studenter. Alder er en variabel som måler alderen til studenter i antall år, variabelen Høyde er studentenes høyde målt i centimeter og Kjønn er en dummy som er 1

hvis studenten er mann og 0 hvis studenten er kvinne. Skostørrelse er en variabel som måler skostørrelsen til deltagerne i studien. Vi har laget en modell som kan brukes for å estimere/predikere skostørrelsen til individer basert på deres kjønn, høyde og alder. Dere skal tolke denne modellen (se tabeller med resultater nederst) ved å svare på følgende spørsmål: a) Hva slags analyse er gjennomført her? b) Hvordan kan du bedømme forklaringskraften til modellen? c) Er modellen signifikant? Hvor kan du se dette? d) Hva er avhengig variabel i modellen? e) Hva er de uavhengige variablene i modellen? f) Hva betyr betaen («B») til variabelen Kjønn i modellen – hva forteller den oss? g) Gi et estimat på skostørrelse for en kvinne på 26 år som er 165 høy, basert på denne modellen. Hvis hvordan dette regnes ut, dvs. sett opp regnestykket med alle relevante verdier....