EL paseReglamentado es justo como mecanismo de selección de licenciaturas dentro de la UNAM PDF

Preview

Summary

Ensayo sobre el pase reglamentado dentro de la UNAM...

Description

Lucio Lozada José María GRUPO 305 Taller de Lectura y Redacción e Introducción a la Investigación Documental

EL PASE REGLAMENTADO COMO UNA OPCION MÁS DE SELECCIÓN DE ASPIRANTES A LA EDUCACION SUPERIOR EN LA UNAM I El pase reglamentado fue establecido en 1966 después de una huelga realizada en un principio por estudiantes de la facultad de derecho que buscaban solucionar algunos problemas con el director de dicha facultad, seguidamente a esta, estallaron en huelga 11 de las 28 facultades en Ciudad Universitaria. Dichas huelgas desembocaron en la renuncia del rector Ignacio Chávez Sánchez, por el cual, en sustitución, fue nombrado Javier Barrios Sierra, quien, en su rectorado, realizó profundos cambios en la institución como la reestructuración de los planes de estudio, la incorporación del sistema de calificación por créditos, la unificación del estatus de investigadores y profesores, la periodización por semestres, los diseños curriculares con materias optativas que favorecían la formación tras disciplinaria, además de una petición que ha generado controversia en los últimos años: El pase automático desde el nivel preparatorio de la propia UNAM a las carreras profesionales cumpliendo con un promedio establecido. Posteriormente, en 1997 el pase automático pasó a ser “reglamentado” porque se regulo sus alcances de esta manera: solo podría ser ejercido por estudiantes del CCH y ENP que concluyeran el bachillerato en mínimo 4 años y aprobaran con un promedio mínimo de 7.0. Dicho cambio respondió a una lógica fundamentada en la búsqueda de su desaparición al mediano plazo, sin embargo, actualmente aún se siguen pronunciando posturas a favor y en contra de la permanencia del pase reglamentado que defienden y cuestionan la imparcialidad e igualdad de oportunidades que brinda el mismo a los estudiantes de nivel bachillerato. A continuación se enunciarán algunos argumentos a favor y en contra de la permanencia del pase reglamentado como un mecanismo más para la selección de aspirantes a la educación superior dentro de la UNAM. II Argumentos en contra: Anualmente la Universidad Nacional Autónoma de México rechaza entre el 85% y el 90% de los aspirantes provenientes del concurso de selección, salvaguardando la mayoría de los espacios para el alumnado proveniente del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) y de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP), quienes ingresan a la Universidad haciendo uso del denominado “pase reglamentado”. (2014, Figueroa)

Argumentos a favor: Es cierto que la UNAM forma parte de la limitada oferta educativa media superior y superior existente en país debido a su imposibilidad para satisfacer las demandas de cupo año tras año, no obstante, dicha institución se diferencia por contar con un sistema propio de educación a nivel bachillerato (Colegios de Ciencias y Humanidades CCH y Escuelas Nacionales Preparatorias ENP), el cual evalúa de manera constante a sus estudiantes de

Lucio Lozada José María GRUPO 305 Taller de Lectura y Redacción e Introducción a la Investigación Documental

nivel medio superior y les brinda la posibilidad de seguir adelante a pesar de las adversidades que puedan presentárseles 1. La UNAM diseña sus propios programas y planes de estudio, por lo que volver a someterlos a examen para ingresar a la licenciatura haría parecer que la UNAM está desconociendo su propio sistema y a su propio alumnado que ya ha sido evaluado constantemente en durante sus 3 años de formación en el sistema de bachillerato. Para utilizar el pase reglamentado se necesita terminar en al menos 4 años el CCH o ENP y mantener un promedio mínimo de 7.0. Los alumnos que rebasen este periodo de tiempo y calificación se someterán a concurso de asignación por examen si es que quieren estudiar una carrera. Además, Según la Dirección General de Administración Escolar de la UNAM, los alumnos de dichos planteles tienen que mantener un promedio mínimo de entre 7.5 y 9.0 para acceder a la amplia gama de carreras que ofrece la UNAM en sistema escolarizado. Por otro lado, he escuchado comentarios acerca de que el examen es un método más efectivo para la selección de los aspirantes a la educación superior, sin embargo, yo no estoy de acuerdo con esta idea porque el examen de selección es meramente académico y por fines de cupo, mientras que, según mi experiencia como estudiante de CCH Azcapotzalco, la aprobación de las asignaturas requiere de un desarrollo constante de responsabilidad y constancia que no se evalúa con precisión en un examen, ya que algunos aspirantes tienen la posibilidad de someterse a cursos de preparación inmediata al examen que no garantizan el desarrollo de las aptitudes anteriormente dichas. CONCLUSIONES El pase reglamentado no es lo mismo que un pase automático ya que tiene condiciones que los aspirantes deben cumplir para ejercerlo. Dichas condiciones responden al desarrollo académico y ético de los egresados de CCH y ENP. Tomando todos los elementos ya dichos en el presente texto podemos concluir ha sido objeto de controversia desde sus inicios en 1966 y se le ha tachado numersosas veces de ser el causante de una desigualdad abismal en la seleccion de aspirantes para la educación superior dentro de la UNAM, sin embargo este método de colocación tambien implica competencia, dedicación y constancia que tienen que mantener los alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades y la Escuela Nacional Preparatoria para conseguir acceso a la carrera de su preferencia, por lo cual yo concidero que es un método de colocación justo que no merma la igualdad de oportunidades para la obtención de una licenciatura en la UNAM. FUENTES Figueroa T, M. (2014, 6 de junio). El pase reglamentado: ¿Tema tabú para la UNAM?, Hechos y Derechos, revista electrónica de opinión académica, Recuperado el 12 de Octubre de 2015, de http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/ HechosyDerechos/cont/21/art44.htm Consultado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Pase_autom%C3%A1tico el dia 12 de octubre de 2015 a las 5:45 p.m. Consultado de: https://www.dgae.unam.mx/normativ/tramites_y_servicios/pase_reglamentado.html el dia 12 de octubre de 2015 a las 4:37 p.m. 1 Entre estas adversidades podemos mencionar la necesidad de dejar sus estudios por un tiempo debido a problemas económicos o familiares que son ampliamente justificables, esto manifiesta que la UNAM no desea excluir a estudiantes que otras universidades darían de baja.

Lucio Lozada José María GRUPO 305 Taller de Lectura y Redacción e Introducción a la Investigación Documental

Lucio Lozada José María GRUPO 305 Taller de Lectura y Redacción e Introducción a la Investigación Documental...