Examen 2014, preguntas PDF

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modelo de examen de ingles en la que se detallan las unidades vistas...

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VICERRECTORÍA EDUCACIÓN A DISTANCIA

EDUCACIÓN A DISTANCIA UNDAV. MODELO DE EXAMEN FINAL

C Asignatura: INGLÉS I Docente: ROSETI, Laura Criterios de evaluación 1 1. Se evaluará la claridad conceptual en las respuestas.

3.2 El puntaje mínimo a obtener en cada pregunta deberá ser de un punto. 4.3 El examen es a libro cerrado. Durante su elaboración, no podrán tener acceso al material de estudio.

Apellido y Nombre: D.N.I.: LAS RESPUESTAS DEBEN SER ENUNCIADAS EN ESPAÑOL EN TODOS LOS CASOS Consigna 1: Look at the text, study the source, read the title and pay attention to the picture. Scan the text for key words. Then, write a specific hypothesis about the text. (2 puntos) Puntaje 1: Consigna 2: Make a list of ‘the same limitations’ (line 21) (2 puntos) Puntaje 2: Consigna 3: Concentrate on ‘However’ and complete: (line 32). (2 puntos) Logical meaning of the connector: … Concept 1: … Concept 2: … Puntaje 3: Consigna 4: List five most important concepts. Use nominal phrases. Follow the example: (2 puntos) Ejemplo: Desaparición de lo Mapuches como una etnia distintiva No pueden usar este concepto para sus propias respuestas. Puntaje 4: Consigna 5: Write the main idea of the text in ONLY ONE sentence. This sentence must include the most important SPECIFIC concepts. (2 puntos)

Puntaje 5: Corrigió (Apellido y Nombre): Fecha:...