Title | Filipino SA Humanidades, Agham Panlipunan |
---|---|
Course | Derecho de la Empresa |
Institution | Universidad Alfonso X el Sabio |
Pages | 9 |
File Size | 155.4 KB |
File Type | |
Total Downloads | 36 |
Total Views | 152 |
FILIPINO SA HUMANIDADES, AGHAM PANLIPUNANAT IBA PANG KAUGNAY NA LARANGANSITWASYONG PANGWIKA SA HUMANIDADES AT AGHAM PANLIPUNANSa pagtuturo sa larangan ng humanidades at agham panlipunan, batay sa probisyon ng patakaran ng bilinggwal, dapat gamitin ang wikang Filipino bilang wikang panturo sa mga lar...
FILIPINO SA HUMANIDADES, AGHAM PANLIPUNAN
sa probisyon ng patakarang bilinggwal. Ang De La Salle, Ateneo,
AT IBA PANG KAUGNAY NA LARANGAN
Unibersidad ng Sto. Tomas, UP at iba pa ay ilan lamang sa malalaking pamantasan at unibersidad na patuloy na gumagamit ng Filipino bilang
SITWASYONG PANGWIKA SA HUMANIDADES AT AGHAM PANLIPUNAN
wikang panturo sa mga kurso sa pilosopiya, agham pampolitika, lohika, ekonomiks, batas, kasaysayan at pantikan. Patuloy rin ang mga iskolar sa
Sa pagtuturo sa larangan ng humanidades at agham panlipunan, batay sa
mga pamantasan at unibersidad na ito sa pagsasagawa ng mga pananaliksik
probisyon ng patakaran ng bilinggwal, dapat gamitin ang wikang Filipino
na tumatalakay sa iba’t ibang paksa sa larangang ito. Masigla rin ang
bilang wikang panturo sa mga larangang ito. Subalit, dahil sa pagiging
publikasyong sa mga scholarly journaltulad ng Malay, Daluyan, Lagda,
maluwag sa implementasyon nito, maraming kolehiyo at unibersidad ang
Hasaan, Kritika at iba pang bago at umuusbong na journal sa kasalukuyan.
hindi sumunod sa polisiya bukod pa sa katotohanang napakalakas ng kapit ng wikang Ingles sa sistema ng edukasyon sa bansa. Nabanggit nina San
Higit na nauna ang larangan ng Humanidades kaysa sa Agham Panlipunan
Juan et al., (2019), (mula kay Ferguson, 2006), na ang katanyagang taglay
subalit madalas na nagkakasalimbayan ang dalawang larangang sapagkat
ng wikang Ingles sa sistema ng edukasyon lalo na sa mga kolehiyo at mga
maraming paksa at isyu na kapwa tinatalakay ng mga ito, tao at lipunan.
unibersidad ay may kakambal na sosyo-ekonomiko. Naniniwala ang marami
Marami sa mga teoretiko at pilosopikong pundasyon ng agham panlipunan
na sa pamamagitan ng pagiging matatas sa paggamit ng Ingles, pasalita o
ay nagmumula sa humanidades.
pasulat, ay magbibigay ng malaking oportunidad na magkaroon ng maayos na trabaho na mag-aangat sa kanilang kalagayang ekonomiko na maaaring
Bawat larangan ay may tiyak na set ng mga teminong ginagamit na
maging daan upang magkaroon sila ng malawak na impluwensya sa lipunan
tinatawag na REGISTER. Ang mga salitang ito ay maaaring magkaroon ng:
at politika. Ang ganitong ilusyon ng mga Pilipino ang pumipigil sa marami upang higit na pagyamanin at paghusayin ang pag-aaral at paggamit ng
● Isang kahulugan lamang dahil ekslusibo itong ginagamit sa isang tiyak na
wikang
disiplina.
Filipino
bilang
wikang
panturo
o
wika
ng
komunikasyon.
Magkaganoon pa man, may ilan pa ring malalaking unibersidad ang hindi
● Dalawa o mahigit pang kahulugan dahil ginagamit sa dalawa o mahigit
sumusuko sa pagpapayaman ng wikang Filipino at marubrob na sumusunod
pang disiplina.
● Isang kahulugan lamang sa dalawang magkaibang disiplina gawa ng
miyembro ng lipunan. Kadalasang lapit analitkal, kritikal at ispekulatibo ang
pagkakaroon ng ugnayan ng mga disiplinang ito.
metodolohiya at estratehiyang ginagamit sa larangan ito upang mabigyan ng pagkakataong suriin ang isang teksto sa paraang sistematiko at organisado.
LARANGAN NG HUMANIDADES
Ang analitikal na lapit ay ginagamit sa pag-oorganisa ng mgaimpormasyon sa mga kategorya, bahagi, grupo, uri at mga pag-uugnay-ugnay ng mga ito
Ang pangunahaing layunin ng Humanidades ay “hindi kung ano ang gagawin
sa isa’t isa. Ang kritikal na lapit ang ginagamit kung ginagawan ng
ng tao, kundi kung paano maging tao”. Ang kaisipan, kalagayan at kultura ng
interpretasyon, argumento, ebalwasyon at sa pagbibigay ng sariling opinyon
tao ang binibigyang-tuon sa pag-aaral ng larangang ito. Ang layuning ito ay
sa ideya. Samantala, ang ispekulatibong lapit ay kadalasang ginagamit sa
sinugsugan ni J. Irwin Miller, na nagsabi na “ang layon ng Humanidades ay
pagkilala ng mga senaryo, mga estratehiya o pamamaraan ng pagsusuri,
ang gawin tayong tunay na tao sa pinakamataas na kahulugan nito” na
pag-iisip at pagsulat.
dinagdagan ni Newton Lee sa pagsasabi na “sana’y mapagtanto natin na
Ang ilan sa mga halimbawa ng mga pamamaraan at estratehiyang ginagamit
ang
sa
sa mga lapit na ito ay deskripsiyon o paglalarawan, paglilista, kronolohiya o
pagpapaunlad ng ating mga isipan at ng lipunan sa kalahatan, at di lamang
pagkakasunod-sunod ng pangyayari, sanhi at bunga, pagkokompara at
para magkaroon ng karera sa hinaharap”. Ang larangang ito ay binubuo ng
epekto. Samantala, mayroong tatlong (3) anyo ang pagsulat sa larangan ng
Panitikan (Wika teatro), Pilosopiya (Relihiyon), Singing (Biswal; pelikula,
Humanidades batay sa layunin ayon kina Quinn at Irvings (1991).
edukasyon
at
ang
Humanidades
ay
dapat
pahalagahan
teatro at sayaw, Applied; graphics, Industriya (fashion, Interior) at Malayang Sining (calligraphy, studio arts, art history, print making at mied media).
Ang mga ito ay ang mga sumusunod: 1. Impormasyonal - maaaring isagawa batay sa sumusunod:
Ang larangan ng Humanidades ay umusbong bilang reaksiyon sa
a. paktwal ang mga impormasyon bilang background gaya ng talambuhay o
iskolastisismo sa panahon ng mga Griyego at Romano kung saan
maikling bionote, artikulo sa kasaysayan at iba pa
inihahanda ang tao na maging doktor, abogado at sa mga kursong praktikal,
b. paglalarawan - nagbibigay ng detalye, mga imahe na dinedetalye sa isipan
propesyonal at siyentipiko. Inilunsad ito upang bumuo ng mamamayang
ng mambabasa, sinasabayan ng kritikal na pagsusuri na karaniwan ay
mahusay sa pakikipag-ugnayan sa kapwa at makabuluhan at aktibong
isinasagawa sa mga akdang pampanitikan gaya ng kritisismo, tula, kuwento,
at Rebolusyong Industriya (1760-1840) sa pagkabuo ng larangan sa Agham
nobela at iba pa
Panlipunan. Kinikilala sa larangan ng Agham Panlipunan sina Diderot,
c. proseso - binubuo ng paliwanag kaugnay ng teknik, paano isinagawa at
Rousseau, Francis Bacon, Rene Descartes, John Locke, David Hume, Isaac
ang naging result na kadalasan ay ginagawa sa sining at musika.
Newton, Benhjamin Franklin, Thomas Jefferson, gayundin sina Karl Marx, Max Weber, Emilie Durkheim, at marami pang iba.
2. Imahinatibo - binubuo ng mga malikhaing akda gaya ng piksyon (nobela, dula, maikling kwento) sa larangan ng panitikan, gayundin ang pagsusuri dito
Mga Disiplina sa Larangan ng Agham Panlipunan
3. Pangungumbinse - pangganyak upang mapaniwala o di-mapaniwala ang bumabasa, nakikinig at nanonood sa teksto o akda. Subhetibo ito kaya’t ang
Ang mga disiplina sa larangang ito ay ang mga sumusunod:
mahalagang opinyo ay kaakibat ng ebidensya at katuwiran o argumento. 1. Sosyolohiya - pag-aaral ng kilos, pag-iisip at gawi ng tao sa lipunan at LARANGAN NG AGHAM PANLIPUNAN
gumagamit ng emperikal na obserbasyon, kuwalitatibo at kuwantitatibong metodo.
Ang Agham Panlipunan ay isang larangang akademiko na pumapaksa sa tao - kalikasan, mga gawain at pamumuhay nito, kasama ang mga implikasyon
2. Sikolohiya - pag-aaral mga kilos, pag-iisip at gawi ng tao, gumagamit ng
at bunga ng mga pagkilos nito bilang miyembro ng lipunan. Tulad ng
empirical na obserbasyon.
Humanidades, tao at kultura ang sakop nito subalit itinuturing itong isang uri ng siyensiya o agham. Lapit siyentipiko ang gamit bagamat iba-iba ito
3. Lingguwistika - pag-aaral ng wika bilang sistema kaugnay ng kalikasan,
depende sa disiplina. Ito ay gumagamit ng sarbey,
obserbasyon,
anyo, estruktura at baryasyon nito. Bahagi ng pag-aaral ang ponetika,
pananaliksik sa larangan, at mga datos na sekondarya. Ang pagsusuri o
ponolohiya, morpolohiya, sintaks at gramatika at gumagamit ng lapit na
metodolohiya dito ay dayakroniko (historikal) at sinkroniko (deskriptibo).
deskriptibo o pagpapaliwanag sa pag-aaral ng katangian ng wika, gayundin ng historikal na lapit o pinagdaanang pagbabago ng wika.
Malaki ang naging impluwensya ng Rebolusyong Pranses (1789-1799)
4. Antropolohiya - pag-aaral ng mga tao sa iba’t ibang panahong ng pag-iral
batas, relihiyon, kaguluhan at mga institusyong panlipunan, empirikal na
upang maunawaan ang kompleksidad ng mga kultura at gumagamit ng
imbestigasyon ang lapit sa pag-aaral dito.
participant-observation o ekspiryensiyal na imersyon sa pananaliksik. 9. Area Studies - interdisiplinaryong pag-aaral, kaugnay ng isang bansa, 5. Kasaysayan - pag-aaral ng nakaraan o pinagdaanang pag-iral ng mga
rehiyon, at heyograpikong lugar, kuwalitatibo, kuwalitatibo, at empirikal na
grupo, komunidad, lipunan at ng mga pangyayari upang maiugnay ito sa
obserbasyon at imbestigasyon ang lapit sa pananaliksik dito.
kasalukuyan, ginagamit ang lapit-naratibo upang mailahad ang mga pangyayaring ito.
10. Arkeolohiya - pag-aaral ng mga relikya, labi, artifact at monument kaugnay ng nakaraang pamumuhay at gawain ng tao.
6. Heograpiya - pag-aaral sa mga lipunang sakop ng mundo upang maunawaan ang masalimuot na mga bagay kaugnay ng katangian, kalikasan
11. Relihiyon - pag-aaral ng organisadong koleksiyon ng mga paniniwala,
at pagbabago rito kasama na ang epekto nito sa tao, metodong kuwantitatibo
sistemang kultural at mga pananaw sa mundo kaugnay ng sangkatauhan at
at kuwalitatibo ang ginagamit sa mga pananaliksik dito.
sangkamunduhan (uniberdo) bilang nilikha ng isang superyor at superhuman na kaayusan.
7. Agham Pampolitika - pag-aaral sa bansa, gobyerno, politika at mga patakaran, proseso at sistema ng mga gobyerno, gayundin ang kilos-politikal
Pagsulat sa Agham Panlipunan
ng mga institusyon, gumagamit ito ng analisis at empirikal na pag-aaral. Kaiba sa Humanidades, ang maga sulatin sa Agham Panlipunan ay simple, 8. Ekonomiks - pag-aaral sa mga gawaing kaugnay ng mga proseso ng
impersoal, direkta, tiyak ang tinutukoy, argumentatibo, nanghihikayat at
produksyon, distribusyon at paggamit ng mga serbisyo at produkto sa
naglalahad. Di-piksyon ang anyo ng mga sulatin sa larangang ito na madalas
ekonomiya ng isang bansa. Pinaniniwalaang ang mga kalagayang pang-
ay mahaba dahil sa presentasyon ng mga ebidensya ngunit sapat upang
ekonomiya ng isang bansa ay may epekto sa krimen, edukasyon, pamilya,
mapangatuwiranan ang katuwiran o tesis.
Mga Anyo ng Sulatin
d. Pagtiyak sa paraan ng pagkuha ng datos. Maaaring gamitin ang interbyu, mass media,internet, social media at new media, aklatan, sarbey, focus-
Karaniwang mga anyo ng sulatin sa Agham Panlipunan ang report,
group discussion, obserbasyon at iba pa.
sanaysay, papel ng pananaliksik, abstrak, artikulo, rebyu ng libro o artikulo,
e. Pagkalap ng datos bilang ebidensya at suporta sa tesis.
niyograpiya,
f. Analisis ng ebidensya gamit ang lapit sa pagsusuring kuwantatibo,
balita,
editorial,
talumpati,
adbertisment,
proposal
sa
pananaliksik, komersiyal sa telebisyon, testimonyal at iba pa. Mahalagang
kuwalitatibo, argumentatibo, deskriptibo, at etnograpiko.
maunawaan muna ang iba’t ibang katangian ng bawat anyo, pormat, layunin,
g. Pagsulat ng sulatin gamit ang lohikal, malinaw, organisado (simula, gitna
wika, nilalaman at inaasahang mambabasa. Kung gayon, mahalaga ang
at wakas),angkop, sapat at wastong paraan ng pagsulat.
pananaliksik sa datos sa bawat anyo, anomang paraan ito.
h. Pagsasaayos ng sanggunian at talababa sa mga ginamit na sulatin ng ibang may-akda.
Proseso KASAYSAYAN AT TUNGKULIN NG PAGSASALIN SA PAGSULONG NG Sa kalahatan, may sinusunod na proseso sa pagsulat sa Agham Panlipunan.
FILIPINO
Ang mga ito ay ang sumusunod: a. Pagtukoy sa genre o anyo ng sulatin gaya ng binanggit sa itaas.
Napakahalaga ng papel na ginampanan ng pagsasalin sa patuloy na
b. Pagtukoy at pagtiyak sa paksa. Wala pa bang nakapgatatalakay nito?
pagsulong ng wikang Filipino sa akademya. Kung muling babalikan ang
Kung mayroon na, ano ang bagong perspektibang dala ng pagtalakay sa
kasaysayan, noon pa mang panahon ng mga Español, nagkaroon na ng
paksa? Paano ito maiiba?
pagsasalin sa ilang dokumentong panrelihiyon at pampanitikan. Lalo itong
c. Paglilinaw at pagtiyak sa paksang pangungusap. Karaniwang sa simula
naging masigla noong panahong ng mga Amerikano at maging noong
inilalagay itongunit maaari ding sa gitna o sa hulihan. Sa ibang pagkakataon,
panahon ng mga Hapon at lalong lumalakas sa kasalukuyang panahon
hindi ito isinusulat ngunit nalilinaw sa takbo ng pagtalakay.
bilang paraan ng patuloy na intelektuwalisasyon sa wikang Filipino.
Ang pagsasalin ay nagmula sa salitang Latin na translatio na translation
3. Ang pagsasalin ay muling pagbubuo sa tumatanggap na wika ng
naman sa wikang Ingles. Metafora o metaphrasis ito sa wikang Griyego na
tekstong
pinagmulan ng salitang Ingles na metaphrase o salitang-sa-salitang pagsalin
naghahatid ng kahalintulad na mensahe sa simulaing wika subalit
(Kasparek 1983 hango kay Batnag 2009). Ito ang dahilan kung bakit
gumagamit ng mga piling tuntuning gramatikal at leksikal ng tumatanggap
palaging inaakala na ang pagsasalin ay isang simpleng pagtatapatan lamang
na wika.
ng mga salita ng dalawang wika o rehiyong na wika.
4. Ang pagsasalin ay isang pagsasanay na binubuo ng pagtatangkang palitan
Ang pagsasalin ay isang sining at agham na nangangailangan ng malawak
ang isang nakasulat na mensahe sa isang wika ng gayon ding mensahe sa
at malalim nakaalaman sa larangan ng lingguwistika at gramtika. Nagkaroon
ibang wika.
ng magkakaibang pananaw ang mga kilalang dalubhasa sa pagsasalin bunga marahil ng iba’t ibang estilo at layuning kakabit ng pagsasalin. Ito ay
Bilang kabuuan, sinabi ni Santos (1996), hango kay Batnag (2009), ang
nagresulta rin ng magkakaibang pakahulugan sa gawaing ito.
pagsasalin ay: “...ang malikhain at mahabang proseso ng pagkilala at pag-unawa ng mga
Ang sumusunod na mga pakahulugan sa pagsasalin ay mula sa aklat nina A.
kahulugan sa isang wika at ang malikhain at mahabang proseso ng
Batnag at J.Petra (2009):
paglilipat ng mga ito sa kinilala at inunawang mga kahulugan ng isa pang wika.” Napakalaki ng naitulong ng pagsasalin sa pagtataguyod ng kaisipang
1. Ang pagsasalin ay pagbuo sa tumatanggap na wika ng pinakamalapit at
maka-Pilipino kaya hindi napigilan ng malakas na pwersa ng Ingles ang ilang mga batikang propesor sa ilang malalaking pamantasan at unibersidad sa
likas na katumbas ng mensahe ng simulaang wika, una ay sa kahulugan at
Kamaynilaan na gamitin ang Filipino sa pagtuturo ng pilosopiya, agham
ikalawa ay sa estilo.
pampolitika, lohika, ekonomiks, batas, kasaysayn at panitikan.
2. Ang pagsasalin ay maaaring maisagawa sa pamamagitan ng pagtutumbas sa ideyang nasa likod ng pananalita.
Layunin ng Pagsasalin
1. Magdagdag ng mga impormasyon at kaalaman mula sa pag-aangkat ng
mga Español ng mga aklat, karamihan ay aklat ukol sa katesismo, na orihinal
mga kaisipan mula sa ibang wika.
na nasusulat sa kanilang wika kakambal nito ang layuning mabilis na
2. Mailahok sa pambansang kamalayan ang iba’t ibang katutubong
pagpapalaganap
kalinangan mula sa iba’t ibang wikang rehiyonal at pangkating etniko sa
pampanitikan na nasulat ang
bansa.
mga paring misyonero na kadalasang tungkol sa moralidad at wastong
3. Mapagyaman ang kamalayan sa iba’t ibang kultura mula sa pagbubukas
pagkilos lalo na sa kababaihan ang paksa bukod sa katesismo. Sumulat din
ng bagong mundo mula sa mga salin.
sila ng ilang aklat sa gramtika at bokabularyo gamit ang wikang katutubo na
ng
Kristiyanismo
sa
kapuluan.
Maraming
aklat
malaki ang naitulong sa pag-aaral ng wika sa bansa. Uri ng Pagsasalin Ayon kay Tanawan et al., (2007) malaking tulong din sa mabilis na 1. Pagsasaling Pampanitikan - nilalayon na makalikha g obra maestra batay
paglaganap ng Kristiyanismo at pag-aaral sa gramatika at bokabularyo ang
sa orihinal na akdang nakasulat sa ibang wika
pagpangkat sa mga prayle sa apat na orden na naitalaga sa iba’t ibang
2. Pagsasaling siyentipiko-teknikal - komunikasyon ang pangunahing layon
bahagi sa bansa. Ang mga Dominican ay naitalaga sa Pangasinan at Cagayan, ang mga Franciscan ay sa Camarines, ang mga Heswita ay sa
Maikling Kasaysayan ng Pagsasalin
kalahati ng Bisaya at ang mga Agustinian naman ay sa isa pang kalahati ng Bisya, Ilocos at Pampanga.
Nagsimula ang kasaysayan ng pagsasalin sa bansa noong dumating ang mga Español at ipayakap ang Kristiyanismo sa mga Pilipino. Naging napakalaking suliranin para sa mga Español ng wikang umiiral sa bansa
Nagkaroon ng sariling imprentahan ang mga lugar na ito upang higit na
sapagkat lubhang magkalayo ang pamilya ng mga wika sa bansa at sa
maging mabilis ang pagpapalaganap ng Kristiyanismo at pagsulat ng mga
España. Ang Pilipinas ay mula sa Austronesia at ang Espanya ay kabilang sa
aklat at babasahin tungkol sa pag-aaral ng wika at gramatika. Samantala,
Indo-European. Napakihirap magkaunawaan kung dalawang magkaibang
naging hudyat ng pagsisimula ng kasaysayan ng imperyalismong Amerikano
wika ang gamit. Bilang tugon sa suliraning ito, nagsagawa ng pagsasalin ang
sa bansa noong pumirma ang Estados Unidos at Espanya sa Kasunduan sa
Paris noong ika-10 ng Disyembre 1898 na simula naman ng pagwawakas ng
hatid ng Estados Unidos sa bansa sapagkat sumasalamin ito sa mga
kasaysayan ng pananakop ng España.
pangyayari sa buhay ng mga bansang pinagmulan nito. Naghatid ito ng iba’t ibang kaalaman, kultura, karanasan at kasaysayan ng iba’t ibang lahi sa
Batay sa kasunduan, ang pagsakop ng Estados Unidos sa Pilipinas ay may
mundo.
layuning: Iba naman ang estratehiyang ginamit ng mga Hapon upang mapaniwala ang 1) ekspansyong ekonomiko; 2) pagtatayo ng depensang militar at pandagat
mga Pil...