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L1 Droit à l'Université de Haute Alsace....

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HISTOIRE CONTEMPORAINE Chapitre 1

Histoire Contemporaine : 1848 - 1939 L’examen terminal : Examen écrit d’une heure avec 1 ou 2 sujets (tiré au sort par le doyens). Une liste de sujet sera fournie et chaque sujet doit être travaillé, tout est dit dans le cours. Ce sujet devra être traité à la manière des facultés de lettre, mini dissertation avec intro 2-3 parties et conclusions. Sujet possible : - Revolution de 1848 en France - La guerre de 1870 - Le retour de l’empire autoritaire et libéral - Affaire boulanger ou la crise boulangiste, sont extension et la crise boulangiste - L’affaire dreyfus - L’affaire de panama et l’affaire des fiches - La guerre mondiale 1GM, la fin de la guerre, la guerre de mouvement, aspect nationnaux, militaire, internationnaux - Nation et nationalisme de la fin du 19 a 1939 a traité a travers les mouvement nationalistes - L’enseignement en France de 1848 a 1914, l’amélioration de l’enseignement, l’école républicaine - Le traité de paix et grande nation, conniatre les différentes traité de paix après la 1GM et la grande nation (la France est elle seule a la manœuvre pour ces traité), point de willson, la France a-t-elle un rôle majeur dans le monde après 1918 - Les expéditions napoléoniennes : LNB. - L’empire de larépublique - L’armée coloniale française - Vers l’unité allemande Introduction :

- Phrase d’accroche (instant T-1) mais pas de considération générale. - On présente ensuite le sujet en définissant de façon précise et intelligente. - On met en contexte en définissant le sujet dans le temps et dans l’espace. - On développe les points principaux du sujet de façon à cerner le sujet pour mieux intéresser et concerner le lecteur.

- Normalement on fait une problématique mais pas ici; on annonce directement le plan. Cette annonce est rédigé de façon …(1) puis … (2) —> Chronologique possible … Les développements :

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HISTOIRE CONTEMPORAINE Chapitre 1

- Il repose sur le développement des parties. Pas de plan apparent. Petits paragraphes sur les thèmes abordées sans forcement de sous parties.

- Il faut 5 connaissances lourdes (personne, date, etc) par copie. - Il faut faire une conclusion intermédiaire pour finir la partie en donnant un sens historique a celle ci.

- On fait ensuite une transition entre chaque développement Conclusion :

- Phrase d’ouverture en 1 2 3 phrases max … - Peut être un fait précis, citation, ouverture sur l’avenir - Attention pas question … « Etats, nations et empires : du printemps des peuples à la deuxième Guerre Mondiales » Introduction sur le printemps des peuples en 1848 (En 1848 la France et l’Allemagne sont divisés en plusieurs Etats avec des morcellements regroupant différents peuples depuis 1815. Il y a un réveil des peuples dans la conscience d’eux même, ces réalités se retrouve à travers les institutions, l’économie. Il faut faire une histoire intérieure et extérieur.)

Chapitre 1) La France contemporaine (1848 - 1939) (La France de 1848 est encore traumatisée de la défaite de Waterloo notamment. C’est une nation qui cherche à avoir un régime à son tempérament. Sur le plan extérieur, la France cherche à réaffirmer sa puissance et devient un « leader » des révolutions européennes. En France la révolution mène à l’avènement de la république puis du second empire qui traduit un retour en force d’un conservatisme).

Section 1 Histoire intérieure de la France (1848 - 1939) : histoire de l’état nation en France Sous Section 1 : La réaffirmation de la puissance française (1848 - 1870) I) La mort prématurée du printemps républicain (1848 - 1852) A) De l’hiver de la révolution au printemps populaire 1) Portrait de la France de Louis - Philippe La France de Louis-Philippe a un territoire relativement semblable à celui de la france actuelle bien que quelque exceptions (Nice …). La france compte 35m d’habitants et divers langues sont parlé dans le royaume. La france n’est pas unis sur le plan culturelle et linguistique. Les sujets de Louis-Philippe se reconnaissent une histoire commune depuis la révolution. La monarchie de Juillet et un régime parlementaire monarchique et libéral qui veut reprendre l’usage de la révolution. La révolution de l’empire a porter des idée de souveraineté populaire. 2

HISTOIRE CONTEMPORAINE Chapitre 1 La France est en mal de puissance, elle fut empire et se retrouve dans des frontières plus limités. C’est un pays vieillissant, peu porté au grand bouleversement et reste rigide dans ses institutions, sans dynamique. Alors que le reste de l’Europe connait un boom démographique, la population française n’augmente plus (1800 20%; 1848 10%). En 1849 la population augmente que de 13 000 sur le plan naturel (Naissance / Décès). C’est un pays encore très rural alors que le taux d’urbanisation est déjà de 50% en Angleterre. Sur le plan institutionnelle, le pays est fragilisé. Il s’agit d’une monarchie parlementaire reposant un roi qui selon A. Tiers ‘Règne mais ne gouverne pas’. LP s’appuie sur un régime parlementaire bicameral où les chambres sont désignés par un suffrage censitaire qui représente une petite partie de la population. C’est un régime qui s’appuie sur une élite de possédant. La monarchie est libéral car elle s’appuie sur une bourgeoisie importante économiquement, politiquement et constitue une force politique : la garde nationale qui est gardienne des institutions. Cette monarchie de Juillet représente le moment Guizot qui est un symbole politique sur la plan politique, économique, institutionnel qui qualifie la monarchie de Juillet. L’idée est qu’il y a une bourgeoisie éclairé car possédante et qui n’a donc pas envie de renverser le pouvoir. C’est cette bourgeoisie qui va gérer l’Etat et la Politique. LP préside le conseil de ministre, sur le tableau d’Henry Scheffer il porte lia redingote bourgeoise mais semble détaché des institutions. Il y a cependant un mécontentement de la population qui réclame le Suffrage Universelle en tant que Peuple Français. On prend conscience que les personnages de pouvoirs ne sont pas proche du peuple. Casimir Perrier est le plus important des ministres de LP. Il impose ses convictions et sa politique au roi avec lequel il est assez autoritaire. Sa politique sociale est assez proche du peuple et il favorise l’instruction à un moment ou il y a des très importants troubles sociaux. Il veut gouverner avec le peuple. Il va mourir de cette proximité du peuple en visitant des malades du Choléra en 1832. LP dit : « Enfin je suis seul, tout seul ». Il est accompagné d’autres ministres important comme Soult, Guizot… L’historien JJ Chevalier dit que c’est une période d’immobilisme sur le plan institutionnel, les débats sont suivis de façon très extérieurs sans officialisation. La France est un pays qui néanmoins est intéressé par la politique et a cette période ce développe une nostalgie de la période passé. Les partisans de LN Bonaparte entretienne le souvenir de Napoleon et tente un coup d’Etat le 6 aout 1840 puis enfermé au fort de Hann (Souvenirs napoléonien avec Colonne Napoleon ou transfert des cendres etc …). En 1846 Louis Napoleon s’échappe du fort de Hann et proclame ses idées révolutionnaires. Il rédige en 1844 en prison le traité sur l’extinction du paupérisme. Dans la vie public, Michelet écrit et diffuse largement son histoire de la révolution. Lamartine avec son histoire des girondins. Des rassemblements patriotiques et des monuments font le souvenir de la révolution … La révolution est à la mode réveillant un souvenir mythifié voir mystificateur en oubliant le passé sanglant de celle ci. Il y a la naissance d’une contestation sociale contre les possédants. Celle ci préfigure de la révolution de 1848, on peut se rappeler du mouvement des Camus à Lyon. « Notre règne arrivera quand votre règne finira » mais la révolte sera réprimé dans le sang. 3

HISTOIRE CONTEMPORAINE Chapitre 1 Il reste donc un pays agité et en 1846-1847 une crise économique de subsistance (famine) éclate. La famine est souvent synonyme de révolution et c’est ce qui se passa en 1845 avec la maladie de la pomme terre. Le blé s’effondre également en terme de prix (montant jusqu’a 40 francs). Tout est près pour une révolution et les possédant ainsi que le roi pense que tout ce passe pour le mieux dans son état. En 1848 ce dernier confit : « Deux choses sont désormais impossible en France : la révolution et la guerre ». Il ne voit rien venir et restera un roi bourgeois marqué par l’immobilisme.

2) Evénements qui précèdent la révolution Les différentes réunion de ces événements ont comme point commun la volonté d’obtenir le suffrage universelle et non plus censitaire. Lamartine … Les manifestations et la presse sont réprimés. C’est cependant la presse qui permet le diffusion des idées de révolte (journal de Tiers). Les banquets sont développé une nouvelle fois pour mettre en oeuvre cette contestation cachée du fait de la non possibilité de se réunir en public. Il nait une radicalité en politique qui préfigure et sera a l’origine de la révolution de 1848. Un projet de reforme électoral mis en oeuvre par DDO est repoussé en 1847 et le suffrage reste encore très largement limité; censitaire, tout comme les libertés. Il n’y a pas de liberté de manifestation ou de grève étant reconnue. Dans ce cas Duchatel ministre de l’intérieur défie l’opinion de manifester ce qui va multiplier les banquets qui financent les candidats républicains. Des pétitions réclamant le suffrage universel sont signés. B) La révolution de 1848 Le 22 février, les banquets descendent dans la rue et c’est le début de la révolution de 1848. Les banquets dérivent en manifestation et il y a une volonté de banquet public sur les Champs Elysées, les idées sont partagés par le journal Reforme (extension du suffrage). Guizot interdit ce grand banquet et les étudiants etc en profite pour descendre les Champs Elysées et sur la concorde ils crient « abat Guizot … ». Les manifestations dégénèrent est des barricades se mettent en place. Il y a 2 phase dans la révolution : 1 populaire et 1 sociale. Les ouvriers et les étudiants se retrouvent pour réclamer la Reforme et les 2 mouvements dégénèrent et en 3 jours il y a une chute de la monarchie et de Louis Philippe Le 23 février, LP est serein car il envoie sa garde nationale (protectrice des institutions bourgeoise et nationale) contre les manifestants issu des classes populaires mais ceux ci refuse de se battre contre les manifestants. LP envoie donc les gardes du ministère des affaires étrangères et cela dégénère vraiment avec plusieurs morts Le 24 février, le palais des tuileries est attaqué, LP abdique mais espère sauver sa dynastie. Sa fille se présente au palais bourbon et propose son propre fils, le comte de paris pour qu’il monte sur le trône mais cela ne fonctionne pas car les républicains gardent le souvenir de la révolution de 1830, ne veulent pas se faire voler la révolution et prennent les devants en envahissant la chambre basse, criant viva le république et se réunissant a l’hôtel de ville.

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HISTOIRE CONTEMPORAINE Chapitre 1 Le 25 février, Lamartine refuse le drapeau rouge au profit du drapeau tricolore (peinture de Felix Philippotaux). Il y a formation d’un gouvernement provisoire, proclamation du droit du travail et abolition de la peine de mort en matière politique. La révolution populaire a une caractéristique importante : c’est une révolution parisienne qui a peu d’équivalent en province mais dont les résultats seront soutenus et encouragés . Le 27 février, sont institué les ateliers nationaux (pour contrer le projet de Louis Blanc d’organisation du travail). Dans le gouvernement provisoire on trouve 11 personnes se trouve des libéraux conservateurs, des gens embrassant la cause ouvrière, un journalisme (travaillant a Reforme), des modérés et un avocat conservateur travaillant au National (journal de Tiers) et quelques personnalités a part comme Lamartine. Durant cette période de gouvernement provisoire, de nombreuses reformes sont mise en place tel que la limitation de la journée de travail, le suffrage universel masculin, l’abolition de l’esclavage dans les colonies … Cette première partie de la révolution est modéré par les événements politiques et le 23-24 avril une nouvelle assemblée constituante est élu avec une majorité modérée, cette assemblée est élu par le suffrage universelle. La France a peur d’une révolution sociale, elle est rurale et donc notamment conservatrice et enfin peu industrialisé et urbanisé. Ceux ayant fait la révolution la voient comme peu abouti et voient avec inquiétude le rétablissement de l’ordre. C) Le rétablissement de l’ordre. Le 10 mai 1848, une commission exécutive remplace le gouvernement provisoire et les socialistes sont évincés. Albert (a la tête des révolutions de 30 et 39) commande une révolte a paris avec Barbes et Blanqui qui échouera. Au début du mois de Juin, une grande effervescence se développe sur les grands boulevards parisiens et l’exécutif est inquiet, les contestations au sein des ateliers nationaux et le 21 juin le gouvernement décide de fermer les atelier nationaux ce qui provoque une révolte des ouvriers a Paris, ils dressent des barricades et La garde nationale, l’armée sont chargés de réprimer ces mouvements. Les combats sont tres violents et le 26 juin l’ordre est rétabli, on compte environ 26 exécutions sommaires et 15 000 emprisonnes envoyés en Algérie. Le rétablissement de l’ordre triomphe et des mesures autoritaires sont adoptés restreignants les libertés individuelles. En Novembre, il y aura une loi répressive sur la presse et en juin 49 la suspension du droit d’association. Le régime mis en place est un république avec un régime présidentielle ou le président est élu pour 4 ans avec 1 assemblée, le PDT est le chef de l’exécutif et symbole de la défense des institutions. Le 10 décembre 1848 Louis - Napoléon Bonaparte est élu président, il est garant de la bonne révolution, du rétablissement de l’ordre, c’est un jacobin républicain qui montre son intérêt pour la question sociale et il symbolise la puissance de sa famille. Sa victoire est écrasante avec 5 000 000 de voix contre 1 000 000. 5

HISTOIRE CONTEMPORAINE Chapitre 1 Le parti de l’ordre triomphe dans une logique nationale rassemblé pour toute la nation auteur du pdt de la république. Une assemblée législative est élu le 13 mai 1849 et on y trouve une lutte entre 2 camps, les héritiers de Louis Philippe d’Orléans et la branche ainés représente par le comte de Chambord et ses partisans appelés légitimistes. Les premiers sont libéraux et réclament la monarchie parlementaire alors que les seconds souhaite une restauration de la monarchie d’avant 1789 bien que Constitutionnelle. Ne pouvant s’entendre et disposant de la majorité des sièges a l’assemblés, les 2 partis doivent trouvé un compromis qui sera incarné par LNB et la nomination de Odilon Barrot, un orléaniste modéré. LNB choisis qu’il choisira lui même ses ministres « Le nom de Napoleon est a lui seul un programme ». Il intervient lui même dans une loi du 31 mai 1850 qui restreint le suffrage universel, on raye des listes 3 000 000 d’électeurs. LNB souhaite être réélu en tentant de changer les règles mais il ne dispose pas de majorité et organise un coup d’état le 2 décembre 1851. Il met en place une répression anti républicaine et Victor Hugo s’exile le 11 décembre. Il y a un retour à l’Empire. II) Le retour de l’Empire (1852 - 1870) Le 14 juillet 1852, la nouvelle constitution est promulgué où l’empire repose sur les mêmes bases avec un corps législatif etc. Selon plusieurs historiens comme JJ Chevalier il y a l’empire autoritaire et l’empire libéral. B) L’Empire autoritaire Napoléon s’appuie dans un premier temps sur cette constitution et en mars est élu le corps législatif pour obtenir une majorité. Même si la constitution place pour lui et sa famille un rôle essentiel comme une dynastie, et il va mener un césarisme plébiscitaire où il va demander au peuple son avis sur la restauration de l’empire. Il fait pour cela des voyages et rend visite à la population pour sentir le pouls de la population. Il prononce différend discours comme le discours a l’Europe ou discours de Bordeaux le 9 octobre 1852. Celui ci s’adresse a l’Europe en rassurant car elle a peur de la famille Bonaparte, il proclame « L’empire c’est la paix ». Le pouvoir de Napoléon est très important et en Décembre 1852 il se donne le droit de conclure des traités de commerce. Le 2 décembre 1852, il devient Empereur et en janvier 1853 il se marie a Eugenie de Montijo. C’est une période faste, paris devient la capitale de la mode et cette politique vise a faire accepter les mesures autoritaires de l’empire. Napoléon exerce le pouvoir seul, il a une posture de sauveur, rassembleur, d’homme providentiel, symbolise l’union entre l’état et le peuple et poursuit le rétablissement de l’ordre. La loi de sureté en 1858 dites d’Espinasse qui lutte contre l’opposition libérale et républicaine. On exige ensuite un serment de fidélité a l’empereur pour être éligible, ce qui rend dans un système plus large d’organisation des élections. L’opposition est donc relativement faible car ces mesures sont acceptés et la population profite de la période faste au niveau économique et sociale. La politique de Napoleon encourage l’interventionnisme et une forme de libéralisme. Il favorise la mise en place du télégraphe électrique, des chemins de fer (avec 18 000 000 de voyageurs

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HISTOIRE CONTEMPORAINE Chapitre 1 en 1848 et 111 000 000 en 1869; 3000km contre 18 000km) avec des compagnies ferroviaires aidés par l’Etat et LNB fait appel à son ami Rothschild. En 1852 il créé la compagnie du Nord (PLM); en 1853 la compagnie du Midi; 54 de l’Ouest; 55 de l’Est. L’industrialisation et la métallurgie est encouragé et soutenu, les forges lorraine sont soutenus avec notamment les établissement Schneider. L’état est donc très interventionnisme. Tout cela participe au développement économique avec un pays stable démographiquement, en 1854 et 1855 le nombre de décès est même supérieur au nombre de naissance et donc globalement la richesse augmente. Les grands travaux d’Eugene Haussmann en 1853, nommé préfet de la Seine qui joue un rôle essentiel dans le coup d’état. De plus, il rénove Paris de façon autoritaire en rénovant les rues parisiennes (organisation, éclairage, assainissement …). En 1869 il est nommé ministre des travaux publics.

C) L’Empire libéral La politique de l’empereur reposant sur l’interventionnisme et l’initiative, le protectionisme individuelle est mise en place En 1860 il y a un tournant avec l’annonce de ses intentions publiés au moniteur et certains parle de coup d’état douanier. LNB prévoit secrètement la suppression des droits sur la laine et le coton, une politique de libre-échange. Cela met la France en concurrence directe avec l’Angleterre. Cette politique d’ouverture de l’économie va catastropher les patrons très opposé a cette nouvelle politique et l’opposition va débattre pendant 3j sur ce sujet Sur le plan politique, l’opposition va obliger l’empereur a prendre des mesures plus libérale comme l’assouplissement des règles de censure de l’opposition etc … Sur le plan économique, la politique des grands travaux continue sans être forcement assorti de mesures de protection de l’industrie française, des appels d’offres sont mise en place et les industries locales vont pâtir de ce genre de mesure, les industrielles vont se plaindre de cette situation. On renforce les pouvoirs du corps législatif qui obtient le droit de discuter du budget, la loi financière, déclare la guerre … Les débuts obtiennent le droit de défendre leurs propres projets, le budget est adopté par section et non plus en bloc. Le tournant libéral est encore plus acquis en 1867 puisque l’opposition domine au cours des nouvelles élections, on accorde le droit d’interpellation des ministres qui sont désormais issus des chambres. Le Senatus Consult, depuis le 20 avril 1870 est considéré comme l’aboutissement du tournant libéral, un vrai parlementarisme s’impose et un plébiscite du 8 mai 1870 valide ces reformes avec une large majorité des suffrages. Comte de Newerkek : 1er ministre de la culture.

D) Les débuts de la guerre de 187...