Title | Hoe stuur je een email naar een docent |
---|---|
Course | Communicatie 1 |
Institution | Hogeschool Vives |
Pages | 9 |
File Size | 693 KB |
File Type | |
Total Downloads | 108 |
Total Views | 140 |
Hoe stuur je een email naar een student...
Monitoraat op maat – Academisch Nederlands
1
EENE‐MAILSTURENNAAREENDOCENT De communicatie tussen een student en een docent verloopt vaak per e‐mail. Een groot voordeel van het medium is namelijk de snelheid waarmee je kunt communiceren. Toch ligt daar net de grootste valkuil: door de snelheid van het medium verloopt communicatie per e‐mail niet altijd efficiëntencorrect.Hiervolgeneenpaaraandachtspunten. Zorgerindeeersteplaats voordatdeinformatieinje mailduidelijk envolledigis.Jedocentmoet meteenzienwatdepreciezebedoelingis. Denk er bovendien aan dat e‐mail geen vluchtig medium is. De ontvanger kan je mail met veel aandachtlezen.Hijkanjemailbewarenenookdoorsturen. Let er ten slotte op dat de mail verzorgd is. Slordigheden geven een slechte indruk. Type‐ en taalfouten bijvoorbeeld leiden de lezer af van de boodschap. Bovendien gelden er voor formele e‐ mailsregels,netalsvoorbrieven.Alsjedieregelsnietvolgt,komjemogelijkonbeleefdover. Om bovenstaande redenen is het belangrijk dat je voor een e‐mail voldoende tijd neemt. Dit is immersnogeengrootvoordeelvan e‐mailen:jehebt detijdomgoed natedenken overwat jezegt enoverhoejehetverwoordt.
Inditdocumentkrijgjeeenoverzichtvandebelangrijksteaandachtspuntenbij hetschrijvenvaneenefficiënteencorrectee‐mail.Daarnaastkrijgjeeenaantal do’sendon’tsvane‐mailenentipsomergernisbijdelezertevermijden.Ten slottevindjeookeenchecklistdiejekuntgebruikenalsjeeene‐mailopstelt.
©UniversiteitAntwerpen– LINGUAPOLIS
Monitoraat op maat – Academisch Nederlands
2
Aandachtspuntenbijhetschrijvenvaneenemail
©UniversiteitAntwerpen– LINGUAPOLIS
Monitoraat op maat – Academisch Nederlands
3
1. Gebruikincorrespondentiemetdocentenaltijdjemailadresvande UniversiteitAntwerpen [email protected]
[email protected]
2. Noteeraltijdeenduidelijkenconcreetonderwerp Vraagoverhetexamenstatistiek1 1BCW
Vraagje
3. Vergeetnietjeeventuelebijlagetoetevoegen •
Geefjebijlageeenduidelijketitel,eventueelmetdatumenmetjenaamerin.
2010‐02‐27l.devolder‐ bachelorproefmarketing.docx
Tekst.docx
•
Vermeldindetekstdatjeeenbijlagetoevoegt.Decorrecteformuleis:alsbijlageofinde bijlage. ‐ Mijnvoorstelvoordebachelorproefhebikalsbijlagetoegevoegd. ‐ Indebijlagevindtumijnvoorstelvoordebachelorproef.
4. Gebruikaltijdeenaanspreking •
Kiesvooreenformeleaanspreking,ookalsjedocentjebijjevoornaamnoemt. EenformeleaansprekingbegintmetGeachte,gevolgddoordetitelendefamilienaam. Bijvoorbeeld:GeachteprofessorVandenBossche. Controleerdespellingvandenaam.Eenspelfoutineennaammaakteenslechteindruk. Alsjeeendocentaleentijdjekent,magjeookdeaansprekingBesteprofessor+familienaam gebruiken. Alsjedetitelvandegeadresseerdenietweet,schrijfjeGeachteheer/mevrouw+ familienaam. Bijvoorbeeld:GeachtemevrouwVerbiest. ©UniversiteitAntwerpen– LINGUAPOLIS
Monitoraat op maat – Academisch Nederlands
•
4
VolgensdeBIN‐normen1schrijfjegeenkommanadeaanspreking.Alsjehetweldoet,wees danconsequentenschrijfooknadeslotgroeteenkomma.
• • • • • • • • •
Geachte, Geachteheerprofessor BesteheerVandenBossche Beste, Besteprof BesteWim DagBetty Hallo! Hoi!
• • •
GeachteprofessorVandenBossche GeachtemevrouwVerbiest GeachteheerVandenBossche
5. Formuleerjeboodschappreciesenvolledig Steljezelfvooralshetnodigis.Noemdedatumenhetuuralshetmogelijkis.Benoemhetvak ofhetexamenwaaroverjeeenvraaghebt,enomschrijfpreciesomwelkeopdrachthetgaat.
GeachteprofessorVerbiest WaarstaatdeoefeningopBlackboard? Metvriendelijkegroeten DavidJanssen 1BCW
GeachteprofessorVerbiest IndelesStatistiek1vanmaandag20 februariverweesunaarextra oefeningenopBlackboard. Ikkandeextraoefeningenechterniet vinden.Ookdeanderestudentenuit mijngroephebbenzenietgevonden. Kuntumemailenwaardezeoefeningen preciesstaan? Alvastbedankt. Metvriendelijkegroeten DavidJanssen 1BCW
1
De Belgische briefnormen, ook als BIN-norm of BIN-normen bekend, zijn uitgegeven door het Bureau voor Normalisatie (NBN), het vroegere Belgisch Instituut voor Normalisatie. Deze normen zijn van overheidswege niet verplicht, maar veel organisaties gebruiken ze als voorbeeld van goede praktijk.
©UniversiteitAntwerpen– LINGUAPOLIS
Monitoraat op maat – Academisch Nederlands
5
+ Zorgvooreenduidelijkestructuur •
E‐mailswordengelezenopeencomputerscherm.Datleestmindergemakkelijkdanop papier.Leterdaaromextraopdatje maileen overzichtelijkestructuurheeft,ookals heteenkortemailis.
•
Gebruikalinea’s. Nadeaanspreking,tussen dealinea’senvoor deslotgroetplaatsje eenwitregel.
GeachteprofessorVerbiest IndelesStatistiek1vanmaandag20 februariverweesunaarextraoefeningen opBlackboard. Ikkandeextraoefeningenechterniet vinden.Ookdeanderestudentenuitmijn groephebbenzenietgevonden. Kuntumemailenwaardezeoefeningen preciesstaan? Alvastbedankt. Metvriendelijkegroeten DavidJanssen 1BCW
GeachteprofessorVerbiest IndelesStatistiek1vanmaandag20 februariverweesunaarextraoefeningen opBlackboard.Ikkandeextra oefeningenechternietvinden.Ookde anderestudentenuitmijngroephebben zenietgevonden.Kuntumemailenwaar dezeoefeningenpreciesstaan? Alvastbedankt. Metvriendelijkegroeten DavidJanssen 1BCW
+ Schrijfvolledigezinnenenkiesvooreenzakelijkestijl • •
Houhetkortenbondig,maarschrijfvolledigezinnen. Hanteereenzakelijkestijl: - gebruikuenuw(metkleineletter); - gebruikgeendialect; - kortgeenwoordenaf; - schrijfnooitwoordenvollediginhoofdletters,vermijduitroeptekensenemoticons; - gebruikookgeenomslachtige,ouderwetseformuleringenzoals“Hopendopeengunstig antwoordverblijfik…”
©UniversiteitAntwerpen– LINGUAPOLIS
Monitoraat op maat – Academisch Nederlands
• • • • •
6
Alsbijlagestuurikmijnjuridische paper.
Inbijlagetekst. Khebmnjurid.paperbijgevoegd. Alsbijlagekuntgemijn juridischepapervinden. Alsbijlagestuurikmijnpaper☺ Indebijlagevindtumijn PAPER!!!
+ Letopspellingeninterpunctie • •
Schrijfaltijdeenhoofdletteraanhetbeginvaneenzin.Letoppuntenenkomma’s. Controleerdespelling.Raadpleegbijtwijfelhulpbronnen.Deofficiëlespellingvindjehier: http://woordenlijst.org/. Alsjetwijfeltaandespellingvanwerkwoorden,vraagdanaaniemandraad.
6. Sluitafmeteengepastegroet •
•
•
Ineenzakelijkee‐mailkunjekiezentussen: Metvriendelijkegroeten Metvriendelijkegroet Vriendelijkegroeten Vriendelijkegroet Gebruikgeenafkortingenvoordezeformules. Hoogachtendwordtzeldengebruiktvoore‐mails. VolgensdeBIN‐normen(zie4.aanspreking)schrijfjegeenkommanadeslotgroet.Alsjehet weldoet,weesdanconsequentenschrijfooknadeaansprekingeenkomma. Ondertekenjemailmetjenaam(eerstvoornaam,danfamilienaam),gevolgddoorje studiejaarenopleiding.
• • • •
• • • •
Groetjes Gr MVG mvg
Metvriendelijkegroeten Metvriendelijkegroet Vriendelijkegroeten Vriendelijkegroet
©UniversiteitAntwerpen– LINGUAPOLIS
Monitoraat op maat – Academisch Nederlands
7
Tipsomergernisbijdelezertevoorkomen Alsjenietefficiëntofnietcorrectcommuniceert,roeptdatergernisopbijdeontvanger.Hier krijgjeeenoverzichtvanvaakvoorkomendebronnenvanergernisbijhetontvangenvaneen e‐mail.
Ergernisbijdelezer
Hoetevoorkomen?
Destudentvraagtinformatie die voor de hand ligt, of die hij gemakkelijk via een andere weg kanvinden.
Steljezelfdevraagofhetechtnodigisom dezemailteversturen.
De student is onduidelijk of onvollediginzijnvraag.
Herlees jemail vanuithet perspectiefvan je docent. Hij moet meteen kunnen zien overwelkvak,welke taakofwelkexamen hetpreciesgaat.
In de mail is er sprake van een bijlage, maar er is geen bijlage toegevoegd.
Als je een bijlage wilt toevoegen,doe dat danvoordatjebegintteschrijven.Zoben jezekerdatjedebijlagenietvergeet.
De student gebruikt een familiaire aanspreking (Hoi, Hallo,…) en schrijft een soort chattaal.
Controleer je mail opstijl. Blijf zakelijk en gebruik de standaardtaal. Gebruik geen afkortingen, geen emoticons, geen uitroeptekens.
De mail is warrig geformuleerd. Hetlijktalsofdestudentdemail in een opwelling heeft geschreven.
Neemjetijdvooreen mail.Als jeonzeker ofgeërgerdbent,laatjedatnietblijken. Schrijf nooit impulsief. Als je emotioneel bent, stel je mail dan uit. Of: schrijf een kladversie,diejedevolgendedagherleest enherschrijft.
De mail is slordig geformuleerd. Erstaanspel‐oftypefoutenin.
Check je mail op typefouten. Controleer despelling.Raadpleegbijdeminstetwijfel http://woordenlijst.org/. Als je moeite hebt met de werkwoordsvormen, vraag danaaniemandraad.
Vul de geadresseerde pas in als je e‐mail klaaris.Zo voorkom jedat jeperongeluk op“verzenden”drukt.
Demailisnognietaf.Destudent heeft hem per ongeluk verstuurd.
©UniversiteitAntwerpen– LINGUAPOLIS
Monitoraat op maat – Academisch Nederlands
8
Checklist Voordatjeeenmailverstuurt,ishetbelangrijkdatjehemnogeensnaleestvoordatjeop “verzenden”drukt.Daarvoorkunjedezechecklistgebruiken.
o o o
Ikhebeengoederedenomdezemailteschrijven. Ikverstuurdezee‐mailvanuitmijnadresvandeUniversiteitAntwerpen. Ikhebdeeventuelebijlagetoegevoegd.
o o o o
Deonderwerpsregelvanmijnmailispreciesgeformuleerd.
o o
Deaansprekingiscorrect.
o o o o o o
Ikhebvolledigezinnengeschreven.
o o o
Mijnslotgroetiscorrect.
Deboodschapvanmijnmailisduidelijkenvolledig. Ikverwijsnaardebijlagedieikhebtoegevoegd. Mijnmailisoverzichtelijkgestructureerd.Ikhebalinea’sgebruikt.
Denaamvanmijngeadresseerdeiscorrectgespeld.
Mijnzinnenzijnniettelang. Elkezinbegintmeteenhoofdlettereneindigtmeteenleesteken. Mijntaalgebruikiszakelijk. Ikgebruik“u”en“uw”. Ikhebdespellinggecontroleerd.
Ikhebdemailmetmijnvolledigenaamondertekend. Ondermijnnaamstaatmijnopleidingenstudiejaar.
©UniversiteitAntwerpen– LINGUAPOLIS
Monitoraat op maat – Academisch Nederlands
9
Wiljemeerweten? Meerinformatieoverzakelijkee‐mailsvindjeopde websitevandetaaladviesdienst vande Vlaamse overheid, www.taaltelefoon.be . Onder de kop “In duidelijk Nederlands” vind je adviezenvoorhelderencorrecttaalgebruikenefficiëntecommunicatie. Voor persoonlijke taalondersteuning Academisch Nederlands kunnen studenten van de UniversiteitAntwerpenhetheleacademiejaargratisterechtophetMonitoraatopmaat.Meer informatievindjeopwww.ua.ac.be/monitoraatopmaat.
©UniversiteitAntwerpen– LINGUAPOLIS
...