Informe simbología eléctrica en una vivienda PDF

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este es un informe donde se muestra de manera detallada las diferentes simbologías eléctricas que se utilizaran en la construcción de una vivienda....

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INFORME DE LABORATORIO DE CIRCUITOS

CARRERA: Ingeniería mecatrónica ASIGNATURA: circuitos eléctricos INFORME# TÍTULO: simbología eléctrica en una vivienda. DESARROLLO I. INTRODUCCIÓN En el presente proyecto abordaremos los temas de construcción del plano de una vivienda con su respectivo montaje eléctrico, para esto necesitaremos tener conocimientos acerca de los símbolos eléctricos en sistema monofásico ya q con estos se procederá a montar en el esquema ,además de esto debemos saber cuánta electricidad consumiremos en cada espacio ,como por ejemplo cuantos focos ,interruptores ,tomacorrientes se deben y se pueden utilizar en una habitación o cocina ,conociendo sus medidas del espacio atreves de una tablita en Excel sabremos cuantos elementos debemos aplicar en ese espacio ,siempre y cuando no se sobrepase con los límites que obtenemos de los cálculos ,y así procederemos a realizar el trabajo hasta poder culminar con éxito el mismo. II. SIMBOLOGIA ELECTRICA UNIFILAR PARA EL MONTALE EN EL PLANO

Resolución CS N° 076-04-2016-04-20

Un esquema o diagrama unifilar es una representación gráfica de una instalación eléctrica o de parte de ella. El esquema unifilar se distingue de otros tipos de esquemas eléctricos en que el conjunto de conductores de un circuito se representa mediante una única línea, independientemente de la cantidad de Resolución CS N° 076-04-2016-04-20

dichos conductores. III. NIVELES DE ILUMINACION Una iluminación inadecuada en el trabajo puede originar fatiga ocular, cansancio, dolor de cabeza, estrés y accidentes. El trabajo con poca luz daña la vista. También cambios bruscos de luz pueden ser peligrosos, pues ciegan temporalmente, mientras el ojo se adapta a la nueva iluminación. El grado de seguridad y confort con el que se ejecuta el trabajo o tarea depende de la capacidad visual y ésta depende, a su vez, de la cantidad y calidad de la iluminación. Un ambiente bien iluminado no es solamente aquel que tiene suficiente cantidad de luz, sino aquel que tiene la cantidad de luz adecuada a la actividad que allí se realiza. Hay unos niveles de iluminación recomendados para cada habitación, estancia o espacio que guarda relación con las actividades que desarrollamos. Estos parámetros se denominan “nivel luminoso” y su unidad de medida es el “lux”. Indicamos a continuación una serie de parámetros orientativos a tener en cuenta a la hora de realizar un proyecto de iluminación. En general podemos distinguir entre tareas con requerimientos luminosos mínimos, normales o exigentes. En el primer caso estarían las zonas de paso (pasillos, vestíbulos, etc.) o los locales poco utilizados (almacenes, cuartos de maquinaria…) con iluminancias entre 50 y 200 lx. En el segundo caso tenemos las zonas de trabajo y otros locales de uso frecuente con luminancias entre 200 y 1000 lx. Por último, están los lugares donde son necesarios niveles de iluminación muy elevados (más de 1000 lx) porque se realizan tareas visuales con un grado elevado de detalle que se puede conseguir con iluminación local. Estancias: Cocina: Iluminación general 300 lux y en la zona de cortar y de preparado 500-600. Baño: Iluminación general 200 lux, para maquillarse o afeitarse: 300-500. Dormitorio: Iluminación general 100-200 lux y 500 si se lee. Cuarto de los niños: Iluminación general 200-300 lux, 500-750 donde hagan trabajos manuales. Sala de estar: Iluminación general 100 lux, para ver la tele 50-70 y para leer 500. Escaleras: Iluminación general mínimo 100 lux. Zonas comunes: • Ascensores, interior: 300-500 lux • Rellanos: 50-250 lux • Escaleras: 100-300 lux Alumbrado General: de 300 a 600 lux. • Escaparates exteriores: de 1000 a 3000 lux • Escaparates interiores: unos 1000 lux • Estantes de mercancías: de 200 a 400 lux. • Vitrinas: de 1000 a 3000 lux. • Mostradores y líneas de caja: entre 500 y 900 lux. LED Centros Docentes. Niveles recomendados Los centros docentes tienen unos requisitos específicos de iluminación, entre otras cosas por el tipo de actividades que en ellos se realizan. Une deficiente iluminación de las instalaciones de un centro docente, y en especial de las aulas y espacios destinados a impartir clases, aprendizaje y estudio, puede ocasionar fatiga visual, lesiones en la vista e incluso podría ser causa del incremento del índice de fracaso escolar por bajo rendimiento de los alumnos. Alumbrado General en aulas: de 350 a 1000 lux. • Alumbrado General en aulas de plástica y técnicas: de 500 a 1000 lux Resolución CS N° 076-04-2016-04-20

• Gimnasios: de 250 a 500 lux • Laboratorios: de 250 a 1000 lux. • Pizarras: de 300 a 700 lux. • Salas de conferencias: entre 200 y 1000 lux. • Zonas de paso: entre 150 y 700 lux. • Vestuarios, lavabos: entre 50 y 300 lux. • Bibliotecas y salas de estudio: entre 300 y 750 lux. IV.INSTALACION ELECTRICA DE LA VIVIENDA

Instalación de enlace

instalación interior

VI. INSTALACIÓN DE ENLACE. La instalación eléctrica del edificio está compuesta de los siguientes elementos:  Línea de acometida.  Caja general de protección.  Línea repartidora.  Centralización de contadores.  Derivaciones individuales.  Interruptor de control de potencia.  Cuadro general de mando y protección.  Toma de tierra del edificio.

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VI.CONCLUCIONES Como finalidad podemos decir que para realizar la práctica de plano eléctrico de una vivienda primero debemos de tener algunos conocimientos previos como por ejemplo los niveles de luminosidad que se pueden aplicar en cada área para poderlos aplicar de una manera correcta ,también los símbolos eléctricos que nos servirá de mucho para que se nos facilite la elaboración del plano de la vivienda ,bueno y con estos conocimientos previos podremos elaborar el trabajo encomendado de una manera más eficiente . VII.BIBLIOGRAFIA BERTOLINE, G. (2004): Dibujo para Ingeniería. Mc Graw Hill GIESECKE, F.; MITCHELL, A.; SPENCER, H. & HILL, I. (1984). Dibujo Técnico. Limusa HELSEL, J.; JENSEN, C. & SHORT, D. (2004). Dibujo y Diseño en Ingeniería. Mc Graw Hill

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