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El presente trabajo pretende dar a conocer mi percepción sobre la Universidad de Santander, su modelo de formación y el centro de Educación Virtual; teniendo como punto de partida el análisis de la información suministrada en el módulo Inducción de estudiantes de especialización CVUDES....

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INFORME SOBRE EL CVUDES Y CARACTERÍSTICAS DE SU MODELO DE FORMACIÓN

ACTIVIDAD 1

ASPIRANTES A ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

Documento para el módulo: INDUCCIÓN DE ESTUDIANTES DE ESPECIALIZACIÓN CVUDES.

Profesor Consultor: Esp. JORGE ERICKSON TRUJILLO FLOREZ

Plataforma Campus- Virtual. UDES. 09- septiembre - 2019.

INTRODUCCIÓN. El presente trabajo pretende dar a conocer mi percepción sobre la Universidad de Santander, su modelo de formación y el centro de Educación Virtual; teniendo como punto de partida el análisis de la información suministrada en el módulo Inducción de estudiantes de especialización CVUDES. Atendiendo a esto se hace necesario identificar y reconocer los elementos fundamentales de la agenda de avance de aprendizaje (AAA) ya que esta es una ruta de aprendizaje donde se orienta al estudiante en aspectos generales de las actividades, criterios de evaluación, materiales y recursos de estudio, entre otros. Así como también es importante conocer las herramientas del aula virtual CVUDES para que el estudiante logre mejorar la interacción con la plataforma para tener una mayor facilidad en su proceso de formación.

PERCEPCIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SANTANDER, EL CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y MODELO DE FORMACIÓN La (UDES) Universidad de Santander, es una institución de carácter privado que fue fundada en la ciudad de Bucaramanga por la necesidad de generar mano de obra calificada en diferentes áreas no tradicionales, desde ese entonces se ha convertido en una de las instituciones educativas más importantes del país, con sedes en ciudades como Bogotá, Valledupar, Cúcuta y en República de Panamá; además posee una planta física idónea para cubrir la necesidad académica y

ofrece diferentes programas académicos tecnológicos, profesionales y de postgrado, en

modalidades presencial y virtual, aprobados por el ministerio de educación nacional y el ICFES. La universidad cuenta con el campus virtual UDES (CV – UDES), que es una plataforma tecnológica la cual le permite a los estudiantes acceder al conocimiento desde cualquier parte del mundo y lo más importante es que es fácil de usar, en donde el estudiante puede interactuar con sus profesores y compañeros. En esta plataforma virtual de aprendizaje el estudiante puede acceder a contenidos como rubricas de evaluación, herramientas de apoyo, libros electrónicos multimediales, enlaces temáticos, recursos de comunicación y demás servicios académicos, entre otros. Todo esto con el fin de lograr el aprendizaje a través de la interacción del estudiante con los contenidos, por esto su modelo de formación está basado en el aprendizaje autónomo significativo en el que el estudiante es capaz de llevar su proceso académico por medio de entornos virtuales, en donde este deberá garantizar la calidad del conocimiento mediante la orientación y acompañamiento del profesor – consultor. (Universidad de Santander, s.f.).

ESQUEMA GRÁFICO QUE RESALTE LOS COMPONENTES DE LA AAA.

Link: https://prezi.com/view/y4ljJagYHxv9Ryle9RVT/

APORTE PERSONAL La Universidad de Santander (UDES) con la creación del campus virtual les da la posibilidad a muchas personas a nivel regional, nacional y mundial, capacitarse en programas académicos de manera virtual, para que el no contar con el tiempo para poder asistir a instalaciones físicas no sea un impedimento para poder cumplir con nuestras metas profesionales. Además de esto la universidad por medio de los elementos y herramientas con que cuenta la plataforma nos brinda a los estudiantes de manera agradable y fácil un entorno virtual en el que podemos desenvolvernos de manera ágil para poder cumplir con las exigencias académicas y el proceso de formación al que nos vemos involucrados como actores principales del proceso de aprendizaje.

CONCLUSIONES: Mediante el desarrollo del presente trabajo pude identificar el modelo virtual utilizado por la universidad dentro de su campus virtual para el proceso de aprendizaje con los estudiantes aprendientes, en los diferentes programas académicos que ofrece la universidad. Además, pude observar en el campus virtual los diferentes elementos de la Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA) que es la guía del módulo, en donde se presentan todos los recursos para el desarrollo del mismo, de igual manera pude evidenciar la secuencia en donde se muestran los pasos para el desarrollo de las actividades y especificaciones que debe cumplir; también pude darme cuenta que el profesor o tutor en la AAA nos suministra información referente a la temática para el desarrollo de las actividades, mediante documentos, enlaces y /o videos (libros multimediales).

BIBLIOGRAFIA [Libro Electrónico Multimedia] (s.f.), Introducción Módulo Inducción Estudiante-Aprendiente CV-UDES. Extraído el 9 de septiembre de 2019 de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/1introduccion.pdf [Libro Electrónico Multimedia] (s.f.), A cerca de La Universidad de Santander UDES. Extraído Extraído el 9 de septiembre de 2019 de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/2-udes.pdf [Libro Electrónico Multimedia] (s.f.), Acerca del Campus Virtual UDES - CV-UDES.ES. Extraído el 9 de septiembre de 2019 de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/3.cvudes.pdf [Libro Electrónico Multimedia] (s.f.), Acerca de Familiarizándose con la Terminología Básica utilizada en el CV-UDES. Extraído el 9 de septiembre de 2019 de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/4terminologia.pdf [Libro Electrónico Multimedia] (s.f.), Acerca Características y Componentes de los Módulos CV-UDES. Extraído el 9 de septiembre de 2019 de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/5caracteristicas.pdf

[Libro Electrónico Multimedia] (s.f.), Acerca Herramientas del Aula Virtual CV-UDES. . Extraído el 9 de septiembre de 2019 de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/6-herramientas.pdf

[Libro Electrónico Multimedia] (s.f.), Acerca Cerrar Sesión Aula Virtual. Extraído el 9 de septiembre de 2019 de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/INDUCCION%20MAESTRIA/7-cerrar.pdf Medios Educativos CVUDES (s.f.), VIDEO UDES, Módulo: Inducción Aspirantes Especialización

[archivo de video]. Extraído el 9 de septiembre de 2019 de https://www.youtube.com/watch?v=cUZybeSb4gw Medios Educativos CVUDES (s.f.), VIDEO UDES, Módulo: Inducción Aspirantes Especialización

[archivo de video]. Extraído el 9 de septiembre de 2019 de https://www.youtube.com/watch?v=q7VRzy-Onhg&feature=youtu.be...