material de trabajo, por el maestro Rafael D.R. PDF

Preview

Summary

este manual es dificil de encontrar espero les sea de ayuda, en su clase de historia global, histologia, y antropologia.. este es un material didactico y de campo utilizaso en casi todas las clases de historia....

Description

Rafael Durán Rodríguez Santo Domingo, Distrito Nacional Junio 2019. SOCIEDAD Y CONOCIMIENTO En esta unidad discutiremos dos aspectos esenciales: la sociedad desde el punto de vista de su constitución como instrumento fundamental para la vida en grupo y los conocimientos que ayudan a desenvolvernos en la sociedad para resolver las necesidades básicas. También como estos ayudan a crear nuevos conocimientos cuando surgen nuevas necesidades. 1.- Las sociedades como medios de cohesión de sus miembros. En este punto se hará un breve recorrido histórico por los factores que permitieron que surgiera la vida en sociedad desde el ámbito biológico hasta llegar a la formación de colectivos con características sociales significativas. Como se podrá ver más adelante solo se matizan los rasgos más esenciales de cada etapa para que el estudiante tenga una noción de cómo se produjo dicho proceso. ¿Siempre se origina la pregunta de por qué una variada gama de especies asumió esta forma de organización? La respuesta es que al producirse este tipo de asociación le permitió y le permite aun sobrevivir. A.- Los inicios de la vida ▪ Persona físicamente indistinguible ▪ Andaban semi-desnudos ▪ Vivian apiñados alrededor de las fogatas ▪ Usaban armas simples ▪ Vivian de los que la naturaleza de proporcionaba ▪ Criando a sus hijos alrededor del fuego ▪ Haciendo actividades básicas ▪ Poca división social del trabajo B.Ambiente y Sociedad: Su importancia para la sobrevivencia humana La naturaleza es un ámbito dado, exterior a los seres humanos, del cual provenimos y que hemos podido adecuar a nuestros intereses de sobrevivencia. Esto es, que los seres humanos han podido adecuarla para su beneficio. Esto hace posible que los mecanismos biológicos sean utilizados para la reproducción de la naturaleza y para la creación de mecanismos sociales, que al articularse de manera compleja dan lugar a la vida individual y grupal. En ese sentido, podemos señalar que la vida social es producto de la adaptación biológica y de la social, por lo que ambos mecanismos son indispensables para que se produzca el nacimiento de la sociedad sea esta animal o humana. Ahora bien, este proceso es continuo en las sociedades, ya que hay que estar en su reconstrucción según vamos utilizando los recursos y las poblaciones crecen, lo que implica una tensión entre ser humano y naturaleza. b-1).- Los mecanismos biológicos y biofísicos ✓ Los recursos hídricos ✓ El clima ✓ El terreno ✓ Las plantas ✓ Los animales b-2).-La cooperación Animales de una misma especie se agrupan para obtener beneficios mutuos. Ahora bien, las sociedades no evolucionaron una vez, sino muchas veces, de manera independiente y en parte muy diversas del reino animal. Al decir de Wilson son notables cuatro grupos de animales, en especial con respecto al desarrollo de la organización social: 1.- Los invertebrados coloniales: corales, esponjas y las fragatas portuguesa 2.- Los insectos sociales: Hormigas, termitas, avispas, abejas, etc. 3.- Muchas especies de vertebrados no humanos Mamíferos, aves, peces 4.- Los humanos: Raza/etnias, culturas b-3).Mecanismos de adaptación social ✓ Aprendizaje ✓ Cultura ✓ Los símbolos ✓ Las informaciones ✓ Lenguajes: señales/ hablado /escrito ✓ Los signos ✓ La modelación social/ la función de la cultura C). - El surgimiento de la sociedad Tal como se observa anteriormente, la sociedad es un producto de los mecanismos de adaptativos y de la cooperación. Esto produjo mecanismos adaptativos en los cuales se pudo producir una socialización de la vida en el reino animal. La organización social es diferente de los mecanismos adaptativos que permitieron a las especies realizar alguna en particular. Lo que distingue a las especies sociales del resto es una característica que tiene el potencial de ser usada en múltiples formas: una gran capacidad de cooperación. Lo que esto implica es que los individuos de una especie determinada se asocian entre sí para beneficios mutuo. Esto no significa que cooperen en todas las actividades, ni implica ausencia de competencia y conflicto. Toda especie social se beneficia de manera sustancial del hecho de que

sus miembros estén programados genéticamente para actuar juntos en lugar de en forma individual en la solución de al menos uno de sus problemas. Relación sociedad humana y ambiente físico como todo lo que es externo a una población y que tiene efectos sobre ella. Ambiente físico y ambiente social. El ambiente físico: lo compone todos los elementos exteriores a los seres humanos. Este le proporciona todos lo necesario para la vida teniendo su propia dinámica que se fundamenta en el predominio de los elementos: Sol, aire agua, etc. Ambiente social: compuesto por todas las creaciones que el ser humano ha realizado sobre la naturaleza para adaptarla a sus necesidades. En él se encuentran todo lo tangible e intangible. c-1).- Dentro de lo tangible se encuentra: ✓ Las viviendas, ✓ Las ciudades, ✓ Vestimenta para la protección, ✓ Los aspectos recreativos, ✓ Comunicativos, transportes, entre otras. c-2).- En los intangibles: ✓ Los agrupamientos parciales: individuales y colectivos ✓ Los intereses ✓ Las actitudes sociales ✓ Las habilidades sociales y destrezas ✓ Los hábitos comunes ✓ Las opiniones ✓ Los valores ✓ Las normas ✓ Las instituciones sociales ✓ El estatus social y los roles ✓ Creencias ✓ Tradiciones ✓ Conocimientos y saberes D.- Modelo Ecológico Evolutivo de las Determinantes que caracterizan las Sociedades Humanas Para el conocimiento y comprensión de las sociedades humanas se deben construir modelos teóricos que representan suposiciones. Para los científicos que se apoyan en el modelo ecológico-evolutivo, un0 de los instrumentos esenciales para la comprensión de las sociedades es la técnica de modelación, la cual expresa la relación hipotética entre las causas y los efectos de manera detallada y explicita. Otro método es utilizado por la macrosociología es el de los diagramas visuales, porque permiten resumir los diversos aspectos de una teoría, en este caso el de ecológica evolutiva. 1.1.- Las sociedades humanas como sistema Son el conjunto de partes interrelacionadas, ya que es más que la suma compleja de todas sus partes. Esto es, contiene toda la suma de sus diferentes partes más todas las relaciones sociales que se producen entre las distintas partes. Dentro del sistema social están elementos como: a) Las actitudes sociales: las respuestas positivas o negativas que los individuos dan a las cosas. b) Los hábitos comunes: c) Las creencias: Religiosa y no religiosa d) Cultura: e) Territorio f) Aptitudes y destrezas g) Valores/normas h) Tradiciones i) Conocimientos j) Cohesión social En ese tenor, la sociedad humana es un grupo de personas autónoma desde el punto de vista político que realiza una amplia gama de actividades cooperativas. 1.2.- Los cinco componentes básicos de las sociedades humanas Para el grupo de investigadores que estudian la sociedad, que denominamos cientistas sociales, las sociedades humanas tienen cinco grandes componentes: a). - Población: grupo de individuos de una misma especie que comparte un territorio, con dos características básicas: Las constantes genéticas. Representan la herencia común de nuestra especie: ✓ Las mismas necesidades básicas. ✓ Estar dentro de un mismo recurso fisiológico básico para satisfacer sus necesidades y deseos. ✓ Tienen capacidad de aprendizaje para modificar su conducta en respuesta a lo que aprenden. ✓ Desarrollan diversas necesidades y deseos derivados que reflejan sus experiencias como miembros de la sociedad. ✓ Capacidad de crear sistemas simbólicos y desarrollar cultura. Las variables genéticas. Representan los aspectos variables de la herencia genética común como son: ✓ Las razas ✓ El pelo ✓ El color de la piel ✓ Forma de los ojos b). - La cultura: Sistema de información aprendida y transmitidas de personas a personas y de una generación a otra por medio simbólico. Está formada por dos factores básicos: ✓ Los sistemas simbólicos como el lenguaje hablado, las señas, los gestos ✓ La información: que representa el conocimiento adquirido por medio de la experiencia y transmitido por medio simbólico. c). - Los

productos materiales: son el conjunto de cosas que se producen o se obtienen por medio del comercio para satisfacer las necesidades básicas y espirituales de los seres humanos. Lo Forman: ✓ La tecnología: bienes de capital, armas herramientas, innovación ✓ La energía: la física, la muscular compuesta por la animal y humana ✓ El capital: las diferentes formas con las cuales se pueden comprar d). - La organización social: Conforma la red de relaciones entre los miembros de una colectividad. Tiene que ser pensada como el producto de la interrelación de la cultura y de las personas. Está compuesta por: ✓ Los individuos que representan la rotación constante de sus miembros. Cuando alguien muere otro lo sustituye en sus funciones. ✓ Las categorías sociales: representan las funciones y la posición social con que es reconocido un determinado grupo en la sociedad, tal como los médicos ingenieros, abogados, zapateros, músico, etc. ✓ Los grupos sociales: es la forma de agrupamiento que tienen los individuos en una sociedad dependiendo de los intereses y de los fines que persiguen, tales como familia, pandilla, iglesia, etc. ✓ Las clases sociales: indica la diferencia o desigualdad que se produce en la sociedad entre sus miembros, rico, pobre clase media, terrateniente. ✓ Estratificación social: representa las distintas formas sociales de reconocimiento a las posiciones sociales y al prestigio que éstas tienen en la sociedad. e). - Las instituciones sociales y los sistemas institucionales: son los elementos duraderos y persistentes de los sistemas socioculturales, por lo que representan respuestas duraderas a problemas importantes y persistentes dentro de la sociedad. 1.3.- Diferentes aproximaciones a la definición de sociedad Para algunos la sociedad es: “un conjunto de sujetos colectivos parciales” Otros dicen que es un conjunto de agrupamientos de individuos La sociedad es un instrumento social que permite sobrevivir frente a la naturaleza La sociedad se formó porque los individuos se unieron al tener intereses comunes y perseguir objetivos: económicos, políticos sociales, etc. La sociedad es producto de que los individuos comparten una cultura que lo hace diferentes a las otras culturas. Constituye un instrumento para el aprendizaje: la sociedad ayuda a que sus miembros aprendan a vivir entre ellos. La sociedad socializa a sus individuos de manera formal e informal para que aprendan los rituales de la vida. En fin, de cuentas una sociedad humana “es un grupo de personas autónomas desde un punto de vista político que realiza una amplia gama de actividades cooperativas” (Lenski) Asociación humana: Toda clase y grado de relaciones en que entran los individuos Relación social: Se basa en el hecho en que de que la conducta humana está orientada en numerosa forma hacia otras personas (Ely Chinoy). La sociedad como grupo: basada en estructura de relaciones La sociedad como suma de individuos: un cierto número de individuos unidos por la interacción (Georg Simmel). Grupo de gentes que han vivido y trabajado juntos durante el tiempo suficiente para organizarse y considerarse como unidad social, con limites bien definidos (Ralph Linton). 1.4.- Tipos de sociedades: a partir de una serie de criterios diversos y de posiciones teóricas de que es la sociedad, se asumen por los investigadores sociales diferentes tipologías de sociedades humanas. De forma ilustrativas se presentan algunas. a).- Tipo de sociedades humanas ✓ Nómada y sedentaria ✓ Agrícola simple y compleja ✓ Sociedades de pescadores y marítima ✓ Sociedades de pastoreo simple y avanzadas ✓ Sociedades tradicionales e industriales ✓ Abiertas y cerradas ✓ Locales y globales ✓ Urbanas y rurales ✓ Ágrafa y con escritura ✓ Sagradas y seculares ✓ Simples y complejas b).- La sociedad animal: ✓ Hormigas ✓ Suricatos ✓ Lobos ✓ Abejas ✓ Ballenas ✓ Delfines ✓ Manatíes c).- Elementos comunes con la humana: ✓ Instinto ✓ Sistema ✓ Jerarquía ✓ Trabajo en equipo ✓ Aprendizaje 2.- Los conocimientos humanos Sin la producción de estos, las sociedades humanas no habrían alcanzado

el nivel de desarrollo que se tiene hasta este momento histórico. Tal como se verá más adelante, el fundamento de los conocimientos es resolver necesidades básicas de los miembros del grupo. Los conocimientos se producen por la interrelación que se produce entre la naturaleza y la cultura, la cual forma la sociedad. En ese sentido, los conocimientos son sistemas de interpretación de la realidad social, por lo tanto, constituyen un cuerpo de ideas que generan conocimientos nuevos. 2.1.- Definición de conocimiento: Una definición de conocimiento nos dice que: “son procesos de abstracción o desmaterialización que hacen los sujetos de la realidad o entorno social donde viven”. A.- Características: a) Es un proceso racional: el conocimiento es una construcción mental de los sujetos b) Es dinámico: cambia según lo hace la sociedad. c) Integral: es un proceso acumulativo que mantiene un núcleo básico de cada momento histórico por el cual ha ido pasando. d) Es un resultado histórico: el conocimiento trasciende la muerte física de las personas que lo producen. e) Progresa por saltos cualitativos: el conocimiento hace grandes aportes al progreso humano cuando resuelve un problema crucial de la humanidad. Ejemplo: el salto que se dio del lenguaje gestual a la comunicación hablada y de este a la invención de la escritura. f) Representa aproximaciones sucesivas: en la vida cotidiana, los individuos integran nuevas formas de resolver sus necesidades; para ellos producen nuevas estrategias y tácticas. Ejemplo el caso de Ramoncitos. La imposibilidad de abarcar un objeto de estudio en su totalidad. g) La ciencia o conocimiento avanza mediante el ensayo-error: todo proceso de elaboración de conocimiento está ligado a la experimentación, al estudio epistemológico y a los errores de interpretación que se hace del objeto de estudio. B. Las necesidades básicas como factor del desarrollo humano. A partir de la lectura del libro Motivación y personalidad del psicólogo humanista Abraham Maslow, los conocimientos que producen los sujetos sirven para resolver las necesidades humanas. Para este las necesidades se pueden clasificar en dos grandes grupos: las básicas y las espirituales. Las necesidades básicas estarían compuestas por dos grandes bloques que serían: 1. Las necesidades básicas o de supervivencia Las fisiológicas que están representada en la alimentación, respirar, descanso, salud, etc. Las necesidades de seguridad acompañan a las anteriores, porque permiten que se materialicen las que son esenciales para la vida, esto es, seguridad física, empleo, familiar, recursos, protección, moral, etc. Ambos grupos forman el bloque que son indispensables para la supervivencia de los seres humanos. 2. Necesidades espirituales o de crecimiento personal En el gran bloque de las necesidades espirituales estarían tres tipos de necesidades. Las primeras serian la de afiliación o pertenencia al grupo, las cuales estarían representadas en la amistad, afectos, parejas, raíces, relaciones sociales, pertenencia al colectivo. El otro grupo lo compondrían las denominadas necesidades de reconocimiento, como son: el auto-reconocimiento, confianza, respeto, prestigio, logros éxitos, etc. En la escala superior estarían las que componen la autorrealización del individuo y para la cual actúan según los medios y fines que quiere alcanzar. Está formada por: Tener una visión global, espontaneidad, se una persona sin prejuicios, aceptación de hechos, gestión de problemas, liderazgo, etc. Cada grupo humano ha buscado la forma de como satisfacerla resolverla de acuerdo a lo que cada generación ha ido aprendiendo en su vida cotidiana. Para dicha solución, el proceso de repetición es la base, las cuales se expresan como conocimiento humano. 2.2.- La práctica social Todos los conocimientos que producen los sujetos como actividad mental, tienen que volver a la realidad desde donde partieron para que se verifiquen como cierto o sean rechazados por no cumplir con los procedimientos establecidos por la ciencia. El mecanismo de aprobación o de rechazo de los postulados teóricos tiene que realizarse en la práctica social. Definición: Se reconoce como practica social el conjunto de todas

las actividades que realizan los seres humanos en los diferentes ámbitos de la vida con el propósito de satisfacer sus necesidades, económicas, políticas, sociales, culturales religiosas, etc. La práctica social define los diferentes ámbitos en los cuales los individuos realizan sus actividades cotidianas, creando formas diversas de asociación que llamamos ámbitos sociales. Estos pueden ser de diferentes grados y condiciones. En este curso solo veremos tres. Estos son: La vida rural, la vida urbana y la vida de los pescadores. A) Los ambientes sociales 1. Cada ambiente social propicia la construcción de conocimientos o saberes distintos. Esta premisa es la que permite reflexionar por los centros de acceso a los saberes codificados que definen la situación real o verdadera. Por eso, cuando en zonas apartadas se habla de que las brujas se chupan a los niños, en la ciudad, esa misma problemática tiene el rotulo de desnutrición infantil que lleva a la mortalidad infantil. 2. Sujetos de un mismo ambiente producen saberes diferentes. "La relación y experiencia que los sujetos tienen con lo socialmente establecido como realidad, no es la misma” (Martinic). 3. Ambientes sociales distintos generan algunos saberes iguales. Por más diferencia social que exista entre uno de arroyo Hondo o Naco con uno de Guachupita o Las cañitas, hay una serie de informaciones que les son comunes para poder desenvolverse en la visa cotidiana. 4. La comprensión y explicación de los hechos sociales expresan las relaciones de poder en que viven los sujetos, individuales y colectivos. Aquí de lo que se trata es de que, quien explique el hecho o fenómeno social lo hará a partir de la posición social que ocupe en la estructura de poder en la cual este inserto. a).- La vida rural Está determinada por el tiempo y el ritmo biofísico que imponen los elementos naturales, como el sol, el viento, la lluvia etc. Así mismo está el flujo y la velocidad del transporte, porque la prisa no es un factor determinante en la vida. Existen los ciclos de los cultivos, que condicionan el comportamiento de los miembros del grupo que habita estos ambientes sociales. Un ejemplo del ámbito rural lo constituye el Convite. Este representa una asociación solidaria donde los mecanismos productivos son muy exiguos y para la sobrevivencia el grupo debe contribuir con los otros productores agrícolas. En el Convite, se produce una tecnología de conocimiento colectivo que permite un aprendizaje y reproducción de ellos hacia las otras generaciones. Estos tipos de Convites son los que hacen que pequeñas comunidades puedan sobrevivir ante la precariedad. La solidaridad entre los miembros de la comunidad se expresa por las necesidades que tienen las comunidades en su cotidianidad. b).- La vida urbana A diferencia de la vida rural, la urbana está determinada por el tiempo en los distintos ritmos que este sigue en ese ambiente. La prisa es un signo distintivo, si como la diversidad de las actividades que crean grupos que tienen intereses y fines de acuerdos a la categoría social en que participan. El anonimato, que indica que por ser ámbito densamente poblado y de gran extensión, las interacciones sociales son muy débil y, por lo tanto, las personas se contactan por medio de instituciones sociales. Los grandes conglomerados que ocupan diferentes territorios y se segregan a espacios sociales que son para los que tienen condiciones parecidas. La calidad de los servicios básicos y los mecanismos de recreación difieren sustancialmente de los del ámbito rural. Estos son factores de atracción de los lugares donde no existen convirtiendo lo urbano en zona de llega de grandes contingentes humanos que buscan una mejor vida. La vida urbana también entraña los aspectos de la inseguridad, por la diversidad y falta de arraigo social de los que llegan La vida está determinada por el ritmo de las maquinas. c).- La vida de los pescadores • En este tipo de ambiente l...