Metodologia ćwiczenia 3 PDF

Preview

Summary

Download Metodologia ćwiczenia 3 PDF

Description

METODOLOGIA BADAŃ PSYCHOLOGICZNYCH, ĆWICZENIA 3

Zmienne: 1) ciągłe i dyskretne:  ciągłe – zawsze jest trzecia wartość między nimi, może przybierać dowolne wartości z pewnego przedziału liczbowego, skończonego lub nieskończonego  dyskretne – zbiór możliwych wartości tej zmiennej jest skończony lub nieskończony, ale przeliczalny 2) jakościowe i ilościowe:  jakościowe – niezmierzalne (np. grupa krwi), nie pozwalają stwierdzić, że któryś przedmiot ma daną cechę w wyższym stopniu niż inny  ilościowe – można wyrazić w sposób liczbowy, zmierzyć i policzyć (np. waga, wiek, wzrost) 3) zależne i niezależne:  zależne – obserwujemy jak się zmienia, zależnie od zmiennych niezależnych (np. odpowiedzi osoby badanej, jej zorientowanie)  niezależne – te, którymi jako badacz manipulujemy (np. wygląd, płeć, ilość osób, wiek) Moderatory – zmienne, które opisują warunki wystąpienia danego efektu: kto? kiedy? w jakich warunkach?; decydują o istnieniu i sile obserwowalnej zależności (bądź jej braku). Mediatory – zmienne pośredniczące, które określają dlaczego obserwujemy relacje między zmienną niezależną, a zależną. Pomiar – czynność, w wyniku której obserwowalnej zmiennej przypisywane są konkretne wartości. Skale pomiaru zmiennych: 1) nominalna – pozwala tylko rozróżniać obiekty (np. płeć, wyznanie, pora roku, imię) 2) porządkowa – pozwala rozróżniać i porządkować obiekty (np. wielkość miejsca zamieszkania, wykształcenie) 3) interwałowa / przedziałowa – pozwala rozróżniać i porządkować obiekty, a także informuje o ich odległościach względem siebie (np. temperatura w stopniach Celsjusza, data przystąpienia do testu) 4) ilorazowa – informuje o relatywnej wielkości obiektów, posiada zero bezwzględne (np. bezrobocie, ilość punktów z testu wiedzy ogólnej) Operacjonalizacja zmiennych:  kwestionariusz  ilość udzielonych odpowiedzi TAK  pomiar reakcji, przyspieszone tętno...