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Parcial introducciónPregunta 1En relación al tema La ciencia de la psicología, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. El hecho histórico que permitió recuperar el interés por los procesos mentales fue la:Revolución cognitiva. Escuela estructuralista. Contribución de John Watson. Pers...

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Parcial introducción

Pregunta 1 En relación al tema La ciencia de la psicología, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. El hecho histórico que permitió recuperar el interés por los procesos mentales fue la: Revolución cognitiva. Escuela estructuralista. Contribución de John Watson. Perspectiva conductista. Escuela funcionalista.

La respuesta correcta es: Revolución cognitiva. Pregunta 2

Enunciado de la pregunta En relación al tema La ciencia de la psicología, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Una explicación basada en principios que organizan y predicen conductas o acontecimientos es una: Hipótesis. Reflexión crítica. Definición operacional. Descripción subjetiva. Teoría. .La respuesta correcta es: Teoría. Pregunta 3

Enunciado de la pregunta En relación al tema La ciencia de la psicología, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Si las investigaciones y teorías psicológicas están orientadas por valores, entonces el conocimiento científico: No es neutral. No es útil. No es necesario.

Está libre ideas preconcebidas. Está libre de prejuicios. La respuesta correcta es: No es neutral. Pregunta 4

Enunciado de la pregunta En relación al tema Aportes acerca del psiquismo, desde la Psicología cognitiva, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Según Bruner, la psicología orientada culturalmente se ocupa de: La acción motivada. La acción orientada. La acción cultural. La acción situada. La acción programada. La respuesta correcta es: La acción situada. Pregunta 5

Enunciado de la pregunta En relación al tema Aportes acerca del psiquismo, desde la Psicología cognitiva, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Según Bruner, en una psicología orientada culturalmente: Ninguna de las afirmaciones es correcta. Decir y hacer de un modo coherente implica una construcción funcional. Decir y hacer no se relacionan necesariamente. Decir y hacer constituyen una unidad funcionalmente inseparable. Decir y hacer constituyen dos polos de un continuo. La respuesta correcta es: Decir y hacer constituyen una unidad funcionalmente inseparable. Pregunta 6

Enunciado de la pregunta En relación al tema Aportes acerca del psiquismo, desde la Psicología cognitiva, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Según HFA, el esquema de la

concepción empirista - positivista concibe la evolución de los fenómenos psicológicos: Como resultado de una pirámide en cuya base se encuentra lo motivacional y en su vértice lo atencional. Como resultado de la complejización de los fenómenos biológicos, y sostiene que la actividad social surge, a su vez, de otra complejización semejante. Como resultado de una pirámide en cuya base se encuentra lo social y en su vértice lo psicológico. De la misma manera que el modelo de desarrollo concurrente. De forma simultánea con los procesos biológicos y sociales. La respuesta correcta es: Como resultado de la complejización de los fenómenos biológicos, y sostiene que la actividad social surge, a su vez, de otra complejización semejante. Pregunta 7

Enunciado de la pregunta En relación al tema Aportes acerca del psiquismo, desde el Psicoanálisis, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Cuando Freud relata en la II Conferencia el caso de Elisabeth von R él destaca que la paciente dice: “Ahora él está libre y puede casarse conmigo” como un ejemplo de: Ninguna de las afirmaciones es correcta Conflicto entre las fuerzas del deseo y las fuerzas represoras (reclamos éticos del individuo)

Síntoma Representación latente Resistencia

La respuesta correcta es: Conflicto entre las fuerzas del deseo y las fuerzas represoras (reclamos éticos del individuo) Pregunta 8

Enunciado de la pregunta En relación al tema Aportes acerca del psiquismo, desde el Psicoanálisis, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Desde la concepción psicoanalítica, se considera que hay conflicto psíquico cuando: El deseo reprimido perdura en lo inconsciente El paciente revela la conexión de los síntomas con los sucesos patógenos o traumas

En el sujeto se oponen exigencias internas contrarias La representación ha permanecido presente aunque latente en la conciencia Ninguna de las respuestas es correcta

La respuesta correcta es: En el sujeto se oponen exigencias internas contrarias Pregunta 9

Enunciado de la pregunta En relación al tema Aportes acerca del psiquismo, desde el Psicoanálisis, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. La asociación libre es un método utilizado por el psicoanálisis para: Ejercer un efecto de sugestión que el analista ejerce sobre el paciente de modo de favorecer recuerdos olvidados temporalmente. Fusionar la hipnosis y el método catártico. Superar las inhibiciones del paciente y hacerle evocar detalles de su vida pasada. Descubrir lo reprimido, desentrañando el complejo de representaciones afectivas del paciente a partir de lo primero que viene a la mente. Poner al paciente en un estado de sugestión psicológica. La respuesta correcta es: Descubrir lo reprimido, desentrañando el complejo de representaciones afectivas del paciente a partir de lo primero que viene a la mente. Pregunta 10

Enunciado de la pregunta En relación al tema Sensación y Percepción, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. A partir de tus conocimientos sobre los procesos de sensación y percepción responde al caso: George Stratton inventó un casco que colocado invierte la visión de la posición del mundo. Las personas con el casco ven que el suelo está arriba y el cielo está abajo. Al cabo de 8 días de su uso, ¿las personas podrían adaptarse y coordinar sus movimientos a este nuevo contexto? Sí, a eso se lo llama adaptación perceptiva. No, jamás podrían adaptarse. Sí, a eso se lo llama configuración perceptiva. Sí, a eso se lo llama adaptación sensorial. Sí, a eso se lo llama flexibilidad sensorial. La respuesta correcta es:

Sí, a eso se lo llama adaptación perceptiva. Pregunta 11

Enunciado de la pregunta En relación al tema Sensación y Percepción, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Para percibir el movimiento, nuestro cerebro calcula siguiendo el supuesto que: Todos los objetos están estáticos y el movimiento lo crean nuestros receptores sensoriales. Todos los objetos están estáticos y el movimiento lo crea nuestro sistema nervioso central. Existe un principio de figura-fondo y una ley de cierre. Los objetos que disminuyen el tamaño se alejan y los que aumentan se aproximan. Los objetos que aumentan el tamaño se alejan y los que disminuyen se aproximan. La respuesta correcta es: Los objetos que disminuyen el tamaño se alejan y los que aumentan se aproximan. Pregunta 12

Enunciado de la pregunta En relación al tema Sensación y Percepción, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. El procesamiento ascendente: Se considera al análisis de interpretación en el nivel de salida. Se considera al análisis sensorial que se inicia en el nivel de entrada. Se considera al nivel de organización de las experiencias en el nivel de salida. Se considera al nivel de organización en el sistema nervioso central. Se considera al nivel de organización que se inicia en el nivel de entrada. La respuesta correcta es: Se considera al análisis sensorial que se inicia en el nivel de entrada. Pregunta 13

Enunciado de la pregunta En relación al tema Atención, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Decir que la atención es una función cognitiva de “tipo jerárquico” implica afirmar que:

Los procesos atencionales se organizan jerárquicamente en función de los estímulos. Cada nivel atencional requiere el funcionamiento correcto del nivel anterior. Los procesos atencionales controlados son más importantes que los procesos atencionales automáticos. Los procesos atencionales automáticos son más importantes que los procesos atencionales controlados. Todas las opciones son correctas. La respuesta correcta es: Cada nivel atencional requiere el funcionamiento correcto del nivel anterior. Pregunta 14

Enunciado de la pregunta En relación al tema Atención, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. La atención sostenida hace referencia a: Consiste en la capacidad para atender a dos estímulos al mismo tiempo. Permite realizar dos actividades alternativamente o en forma secuencial. Todas las opciones son correctas. Un conjunto de procesos automáticos que dirigen el comportamiento del sujeto sin que este tenga ninguna intención, voluntad o conocimiento consciente. La capacidad para mantener una respuesta de forma consistente durante un periodo de tiempo prolongado. La respuesta correcta es: La capacidad para mantener una respuesta de forma consistente durante un periodo de tiempo prolongado. Pregunta 15

Enunciado de la pregunta En relación al tema Atención, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. El concepto de atención dividida hace referencia a que las tareas implicadas: Estén organizadas con anticipación por el sujeto antes de realizarlas. No superen los recursos disponibles, pudiendo ejecutarse de manera simultánea sin dificultad. Estén ordenadas de manera secuencial. Sean operaciones lógico-matemáticas. Superen los recursos atencionales disponibles.

La respuesta correcta es: No superen los recursos disponibles, pudiendo ejecutarse de manera simultánea sin dificultad. Pregunta 16

Enunciado de la pregunta En relación al tema Memoria, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. La interferencia retroactiva consiste en que: Ninguna de las opciones es correcta. Algo aprendido recientemente perturba el recuerdo de algo aprendido en el pasado. Algo aprendido en el pasado mejora nuestra capacidad para codificar algo aprendido recientemente. El aprendizaje de dos elementos de información se dificulta cuando estos son presentados simultáneamente. Algo aprendido en el pasado interfiere con nuestra capacidad para recordar algo aprendido recientemente. La respuesta correcta es: Algo aprendido recientemente perturba el recuerdo de algo aprendido en el pasado. Pregunta 17

Enunciado de la pregunta En relación al tema Memoria, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. El efecto de aprendizaje espaciado alude a que: El estudio intensivo en un periodo corto de tiempo asegura una mayor memoria a largo plazo. Recordamos mejor los elementos que están en el medio de una lista de información. El estudio distribuido a lo largo del tiempo asegura una mayor memoria a corto plazo. El estudio distribuido a lo largo del tiempo asegura una mayor memoria a largo plazo. Recordamos mejor el primer y el último elemento de una lista de información. La respuesta correcta es: El estudio distribuido a lo largo del tiempo asegura una mayor memoria a largo plazo.

Pregunta 18

Enunciado de la pregunta En relación al tema Memoria, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. El reaprendizaje es la capacidad de: Identificar elementos aprendidos previamente. Dominar la información almacenada previamente más rápido que cuando se la aprendió por primera vez. Identificar elementos no aprendidos. Recuperar información sin empleo de la consciencia. Recuperar información automáticamente. La respuesta correcta es: Dominar la información almacenada previamente más rápido que cuando se la aprendió por primera vez. Pregunta 19

Enunciado de la pregunta En relación al tema Pensamiento y Lenguaje, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. La comprensión súbita es: Una estrategia simple de pensamiento que nos permite emitir juicios rápidos y resolver problemas en forma eficiente. Ninguna de las opciones es correcta. El conocimiento repentino y novedoso en la solución de un problema. Una regla o procedimiento metódico y lógico que garantiza la resolución de un problema particular. El procedimiento metódico o insight que garantiza la resolución de un problema particular. La respuesta correcta es: El conocimiento repentino y novedoso en la solución de un problema. Pregunta 20

Enunciado de la pregunta En relación al tema Pensamiento y Lenguaje, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. La fijación funcional es:

La estrategia para estimar la probabilidad de un suceso mediante la evaluación de su similitud con ciertos prototipos. La tendencia a adjudicar a los objetos solo las funciones conocidas, sin pensar en alternativas para su uso. La adhesión a nuestras creencias iniciales aun cuando la evidencia demuestra que no son correctas. La estrategia para estimar la probabilidad de los acontecimientos basada en su disponibilidad en la mente. La posibilidad de adjudicar a los objetos distintas alternativas de uso. La respuesta correcta es: La tendencia a adjudicar a los objetos solo las funciones conocidas, sin pensar en alternativas para su uso. Pregunta 21

Enunciado de la pregunta En relación al tema Pensamiento y Lenguaje, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Marque cuál de los siguientes autores propone que el lenguaje se desarrolla por condicionamientos y depende de estímulos externos: Skinner. Myers. Freud. Chomsky. Breuer. La respuesta correcta es: Skinner. Pregunta 22

Enunciado de la pregunta En relación al tema Motivación indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Para que la conducta motivada ocurra con mayor probabilidad, la relación entre necesidad o deseo, valor y expectativa debe ser: Valor elevado, expectativa de éxito elevada, con al menos un mínimo de deseo o necesidad. Valor bajo, expectativa de éxito elevada, con un bajo deseo o necesidad. Valor elevado, expectativa de éxito baja, con reducido deseo o necesidad. Todas las opciones son incorrectas. Valor bajo, expectativa de éxito baja, con reducida necesidad.

La respuesta correcta es: Valor elevado, expectativa de éxito elevada, con al menos un mínimo de deseo o necesidad. Pregunta 23 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta En relación al tema Motivación indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. El proceso motivacional puede iniciarse por la percepción de un estímulo consciente que es: De baja intensidad o duración y detectable por el sujeto. No detectable por el sujeto por tratarse de estímulos internos. Todas las opciones son incorrectas. Detectable por el individuo al encontrarse por debajo del umbral necesario. Detectable, atractivo, y de mayor intensidad y duración. La respuesta correcta es: Detectable, atractivo, y de mayor intensidad y duración. Pregunta 24

Enunciado de la pregunta En relación al tema Motivación indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. La evaluación y la valoración son dos aspectos fundamentales del proceso motivacional. En especial, la evaluación se define como la actividad cognitiva: Relacionada a los distintos movimientos y actividades para conseguir la meta. Por la cual el sujeto asigna un determinado peso de satisfacción o gratificación sobre los objetivos. Que activa y dirige el proceso motivacional. Relacionada a la excitación o reacción creciente o decreciente de la motivación. Por la cual el sujeto analiza las características de los objetivos, el bagaje de recursos y habilidades, y el esfuerzo requerido. La respuesta correcta es: Por la cual el sujeto analiza las características de los objetivos, el bagaje de recursos y habilidades, y el esfuerzo requerido.

Pregunta 25

Enunciado de la pregunta En relación al tema Emociones, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Según los modelos neurológicos de las emociones: A cada emoción le corresponde un patrón de activación fisiológica específico. La respuesta del sistema nervioso autónomo carece de especificidad para distintas emociones. Las emociones son absolutamente independientes de los fenómenos cognitivos. Los cambios corporales son condición necesaria y suficiente para que aparezca una emoción. La especificidad psicofisiológica es central para comprender la respuesta emocional. La respuesta correcta es: La respuesta del sistema nervioso autónomo carece de especificidad para distintas emociones. Pregunta 26

Enunciado de la pregunta En relación al tema Emociones, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. De acuerdo a la clasificación categorial de las emociones: Las emociones secundarias cumplen funciones adaptativas vinculadas a la supervivencia. Las emociones son consideradas fenómenos específicos, diferenciándose entre sí por una serie de características específicas. El ambiente, el aprendizaje y la cultura tienen una importante influencia en la expresión y el reconocimiento de las emociones básicas. Las emociones primarias o básicas se caracterizan por tener inicio rápido y larga duración. Las seis emociones básicas que distingue Ekman son: miedo, ira, tristeza, alegría, culpa y asco. La respuesta correcta es: Las emociones son consideradas fenómenos específicos, diferenciándose entre sí por una serie de características específicas.

Pregunta 27

Enunciado de la pregunta En relación al tema Emociones, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. La función social de las emociones refiere a: La puesta a punto de acciones motoras y fisiológicas en pos de las necesidades del interlocutor. La reacción fisiológica provocada en el observador de un hecho estresor. La preparación del individuo para la acción. La comunicación a otros miembros de la especie del estado afectivo en un momento determinado, lo que en consecuencia genera una respuesta del interlocutor. La toma de conciencia de la emoción de manera personal. La respuesta correcta es: La comunicación a otros miembros de la especie del estado afectivo en un momento determinado, lo que en consecuencia genera una respuesta del interlocutor. Pregunta 28

Enunciado de la pregunta En relación al tema Neurociencias, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. El desarrollo de procedimientos basados en las neuroimágenes brinda: Información únicamente de las funciones ejecutivas. Información relevante sobre las funciones cerebrales y los procesos superiores implicados en las funciones ejecutivas. Se ha demostrado científicamente que no brindan información relevante. Una alternativa de tratamiento para trastornos de naturaleza psiquiátrica-psicológica. Información únicamente de las funciones cerebrales. La respuesta correcta es: Información relevante sobre las funciones cerebrales y los procesos superiores implicados en las funciones ejecutivas. Pregunta 29

Enunciado de la pregunta En relación al tema Neurociencias, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. En la actualidad las relaciones mente-cerebro: Ocupan un lugar central para la ciencia.

Se refieren exclusivamente a la mente consciente. Son relevantes para la ciencia biológica. Se consideran centrales para la ciencia psicológica. Son sólo de interés filosófico. La respuesta correcta es: Ocupan un lugar central para la ciencia. Pregunta 30

Enunciado de la pregunta En relación al tema Neurociencias, indica cuál de las siguientes opciones es la correcta. Algunos autores postulan que la mente es solamente actividad cerebral. ¿Qué elementos deja por fuera la concepción de la mente “limitada” al cerebro”? Ninguna es correcta. Deja por fuera las emociones y sensaciones ligadas al propio cuerpo. Deja por fuera los pensamientos, emociones o recuerdos, que están íntimamente relacionados con el estado del cuerpo en su totalidad y con las relaciones con los demás y el contexto en general. Esta concepción deja por fuera los determinantes inconscientes que se fijan en el aparato psíquico durante el desarrollo infantil. Deja por fuera el peso del ambiente en la determinación de las conexiones neuronales de la cual emerge la mente.

La respuesta correcta es: Deja por fuera los pensamientos, emociones o recuerdos, que están íntimamente relacionados con el estado del cuerpo en su totalidad y con las relaciones con los demás ...