Porfirio Andrade Soto M2S2AI4 ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 MODULO 2PREPA EN LINEA SEP PDF

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ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 MODULO 2 PREPA EN LINEA SEP
ESTE ES PARA QUE SE DEN UNA IDEA DE COMO REALIZAR EL TRABAJO, AUN LE FALTAN ALGUNAS COSAS PERO PUEDEN COMPLEMENTARLO...

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Semana 2. De la información al conocimiento Unidad II. Leer y escribir para aprender Actividad Integradora 4

Elr esumen 1. Nombre y autor del texto elegido: Carlos Monsiváis, “Escuchar con los ojos a las muertas”.

2. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste ese texto sobre los otros dos.

Me llamo la atención el tema.

2. Investiga sobre el contexto del autor y completa la siguiente tabla: Ámbitos de la vida del autor (sucesos o cambios relevantes nacionales e internacionales)

Descripción

Familiar

Falleció sin haberse casado y sin tener hijos.

Académico

Estudió Economía y Filosofía y Letras en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Becario del Centro Mexicano de Escritores (1962-1963 y 1967-1968) y del Centro de Estudios Internacionales de la Universidad de Harvard (1965).

Económico

Curso sus estudios en la facultad de economía de la UNAM, además que era un famoso critico que no tenía miedo de dar su punto de vista acerca de la economía.

Político

En el ámbito político, nunca titubeo para hablar sin miedo acerca de los partidos políticos, rechazo algunos candidatos, y por eso no fue bien visto algunas veces, siempre exigió que se hiciera justicia y se usaran las leyes para tal cosa.

Cultural

En lo cultural fue un hombre muy culto que recibió Buena educación y era capaz de hablar acerca de cualquier tema así como era un crítico muy tenas y sincero que hablaba sin tapujos.

Bélico

Siempre se mostró positive frente a las huelgas que exigían solución a las problemáticas de la sociedad.

Semana 2. De la información al conocimiento Unidad II. Leer y escribir para aprender Actividad Integradora 4 3. Para comprender tu texto responde las preguntas siguientes: ·

¿Cuál es la idea principal?

Como la violencia contra las mujeres se presenta de diversas maneras y queda impune. · ·

¿Cuáles son las ideas secundarias?

La burocracia corrupta y las agencias de seguridad que hacen ojs cerrados frente alos poderosos que abusan de las indefensas. · ·

Escribe las palabras clave.

Abuso feminicidio miedo · ·

Describe de manera general el tema de la lectura y la intención del texto.

La violencia contra las mujeres y el texto intenta exponer los peligros a los que estan expuestas, y de la impunidad que impera en este caso en ciudad juarez. · 4. Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos de puntuación y tipos de palabras.

México… donde no pasa nada El texto de Carlos Monsiváis, habla de la violencia e contra de las mujeres Y luego son encontradas en baldíos o caminos. A cada vez que hay un ataque y no es sancionado, genera que la cultura vaya acostumbrándose y vea esto normal. La cultura de la impunidad es aquella que impera en un mundo donde “no pasa nada” Carlos Monsiváis i retoma un artículo de Sergio González Rodríguez, Huesos en el desierto, donde se expone de manera informativa los nexos entre policía y crimen organizado, que con el paso del tiempo, quieren olvidar los casos, ya que las mujeres viven con miedo eso las hace vulnerables, ya que no tienen voz o no se atreven a denunciar lo que también las hace pasar desapercibidas y sin importancia, al paso de las muertes diarias, se va haciendo costumbre, ver un cementerio en las calles y sin un culpable, el tema nos expone muy bien como la violencia crea miedo a su vez el miedo crea silencio y el silencio lo aproveche el poderoso que ataca a las más débiles y vulnerables, ya que al encontrar a las mujeres débiles y vulnerables se siente con poder de quitar o eliminar una vida, en este caso hablamos de crímenes de odio ya que, se generaliza a causar daño a cualquier mujer, este caso el poderoso al asesina a una mujer siente que está eliminando lo malo, así mismo estos casos de violencia contra mujeres débiles siempre quedan sin resolver.

Semana 2. De la información al conocimiento Unidad II. Leer y escribir para aprender Actividad Integradora 4

3. Para finalizar expondrás tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir las siguientes características: · Duración. Tu audio o video debe ser de dos a tres minutos. · Introducción. Menciona tu nombre, la actividad y el propósito de la exposición. · Exposición del resumen. No se trata de que leas lo que escribiste, sino de que expliques la lectura que hiciste, retomando los elementos de tu resumen. · Conclusión. Menciona cuál es la intención del texto que leíste y un nuevo aprendizaje que hayas adquirido a partir de la lectura. · Vínculo. Si grabaste un audio, súbelo a una nube y genera el enlace para compartirlo; si hiciste un video en YouTube, copia el enlace en el siguiente recuadro: Enlace del audio o video:...