Practica 3º-Ley de autoridad del profesorado PDF

Title Practica 3º-Ley de autoridad del profesorado
Author carlos perez
Course Organizacion Y Planificacion Escolar
Institution Universidad de Valladolid
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Summary

Breve resumen de una hoja de la Ley de Autoridad del profesorado en España según la Lomce...


Description

Practica 3º-“Ley de autoridad del profesorado”, Resumen Introducción, exposición de motivos: Como introducción cabe señalar el derecho constitucional al acceso a la educación pública y de calidad, por ello, para el buen funcionamiento del aula es necesario reconocer la jerarquía de la misma, siendo el profesor una figura que debe ser respetada y que velara por el bienestar de la clase. A nivel autonómico, en nuestra C.A, está el “observatorio para la convivencia escolar de CYL”, como institución que se funciona como órgano consultivo para los centros educativos, ocupándose de la resolución de problemas y estableciendo las normas de convivencia y disciplina en los centros docentes de CYL Por último, se reconoce al profesor la presunción de veracidad como un fin para mantener su figura de prestigio del sistema educativo.

Capitulo 1º: Disposiciones generales El respeto hacia el maestro se reconoce en todo momento tanto dentro o fuera del recinto escolar, y en todas las situaciones en las que se vean afectados profesores y alumnos. En cuanto al centro docente, este redactara una serie de normas y procedimientos con el fin de de una optima resolución de problemas. En lo referente al profesor, este deberá desarrollar y sacar lo mejor de las capacidades de sus alumnos. Por último, los derechos que esta ley reconoce al profesor son: el respeto hacia su persona en toda la su extensión, la posibilidad de realizar actividades complementarias con la misma calidad que el resto de sus clases, a colaborar con los representantes legales de sus alumnos y a protección jurídica, la cual será proporcionada por la administración educativa que se encargara de que se cumplan los estos derechos.

Capitulo 2º En esta sección se destaca principalmente la posibilidad de los centros educativos de obtener información de las familias o representantes legales del alumnado con el único propósito de mejorar en sus funciones educativas.

Capitulo 3º Para la buena convivencia de los C.E(a nivel autonómico), la J.CYL establecerá un marco regulador mediante el cual los C.E podrán elaborar sus propias leyes y normasen cuanto a los delitos y faltas cometidos en los C.E, la dirección de estos, lo comunicara a las autoridades pertinentes. En cuanto a las agresiones físicas o morales contra el profesorado, el agresor podrá realizar una disculpa formal con la aprobación del órgano vigente....


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