Práctica Técnicas En Medicina Del Trabajo PDF

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Asignatura/Materia-

Alumno/Alumna-

Técnicas-en-medicina-del-trabajo(

Nombre:(Juan(( Apellidos:(García-Pérez(

Fecha-

24/03/2016(

9,5

Caso(práctico(

Tras( presenciar( el( accidente( de( tráfico,( la( primera( consideración( a( tener( en( cuenta( es( la( siguiente:( ! “Los%conductores%y%demás%usuarios%de%las%vías%que%se%vean%implicados%en%un%accidente% de%tráfico%están%obligados%a%adoptar%las%medidas%necesarias%para%auxiliar%o%solicitar%auxilio% para% atender% a% las% víctimas,% si% las% hubiere,% prestar% su% colaboración% para% evitar% mayores% peligros% o% daños,% restablecer,% en% la% medida% de% lo% posible,% la% seguridad% de% la% circulación,% esclarecer%los%hechos%y%colaborar%con%la%Autoridad%o%sus%Agentes.%“( Una(vez( nos(hagamos( una(idea( de(lo( acontecido,(actuaremos( siguiendo( la(metodología( de( actuación(P.A.S.((Proteger,(Avisar,(Socorrer).( PROTEGEREn( primer( lugar( hay( que( considerar( la( autoprotección,( es( decir,( valorar( la( situación( y( absteniéndose(de(intervenir(en(caso(de(que(vayamos(a(poner(en(peligro(nuestra(vida.( En(segundo(lugar,(pararemos(nuestro(vehículo(en(el(arcén,(de(tal(manera(que(no(suponga(un( obstáculo( para( la( circulación,( accionaremos( las( luces( de( emergencia( y( colocaremos( los( dispositivos( de( señalización( de( peligro( (triángulos),( puesto( que( se( trata( de( una( carretera( secundaria(suponemos(que(de(doble(sentido,(a(50(metros(de(distancia(a(un(lado(y(al(otro(del( vehículo(o(lugar(del(accidente.( Con(todas(estas(medidas(anteriores(estaremos(contribuyendo,(directa(o(indirectamente,(a(la( protección(de(las(victimas.( AVISAREs( imprescindible( la( llamada( al( servicio( de( emergencias( médicas.( En( este( caso( el( numero( reservado( para( toda( Europa( destinado( a( emergencias( es( el( 112.( La( llamada( la( haremos( lo( antes( posible,( pues( en( situaciones( como( esta( el( tiempo( es( fundamental.( En( la( llamada( detallaremos(la(localización(del(accidente,(las(características(del(vehículo(implicado,(numero( de(heridos(y(datos(relevantes(como,(en(este(caso,(la(posible(presencia(de(un(bebe(a(bordo( (información(extraída(de(la(pegatina(y(la(sillita(de(la(parte(trasera).(Así(mismo(dejaremos(un( número(de(contacto(por(si(los(servicios(de(emergencia(necesitasen(localizarnos.( SOCORREREn(primer( lugar( antes(de( iniciar( cualquier( tipo(de( medida,( nos(aproximaremos( al( lugar(del( accidente,( recontaremos( las( victimas( del( mismo( y( valoraremos( la( situación.( Puesto( que( Actividades-

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Asignatura/Materia-

Técnicas-en-medicina-del-trabajo-

Alumno/Alumna-

Nombre:(Juan(( Apellidos:(García-Pérez(

Fecha-

24/03/2016(

( vemos( la( pegatina( de( “bebe( ( a( bordo”( en( esta( inspección( ocular( trataremos( de( buscar( al( bebe(y(en(caso(de(no(encontrarlo,(pondremos(esto(en(conocimiento(de(las(autoridades(o(de( los(servicios(de(emergencia.((Por(el(momento(contemplamos(dos(víctimas.( Empezaremos(entonces(una(primera(valoración(inicial,(preguntaremos(a(los(heridos(“¿qué(le( pasa?(“(o(aplicaremos(un(estimulo(doloroso(para(comprobar(su(consciencia.(De(esta(manera( podemos( observar( que( una( de( las( víctimas,( la( anciana,( esta( consciente( y( por( tanto( no( hacemos(ninguna(valoración(respiratoria,(ya(que(tenemos(otra(victima(a(la(que(atender.(En( tal( caso,( si( dispusiésemos( de( un( botiquín,( intentaríamos( controlar( la( hemorragia( de( la( anciana,(para(evitar(que(la(herida(vaya(a(más.((En(este(caso,(la(otra(víctima(no(responde(a(los( estímulos(a(los(cuales(la(sometimos(y(nos(damos(cuenta(de(su(estado(de(inconsciencia.( Puesto(que(no(hemos(encontrado(al(bebe(y(la(víctima(inconsciente(es(la(que(se(encuentra(en( una(situación(más(crítica,(centraremos(todos(nuestros(esfuerzos(en(ésta.(Nos(acercaríamos(a( la(misma(tratando(de(comprobar(si(respira(o(no( (lo(podemos(oír,(sentir(el(aire(respirado(o( ver(sus( músculos(al(contraerse( durante(la( respiración).(En( caso(de(que( respire,(lo( correcto( sería(taponar(la( herida(y(ponerla(en(posición( de(seguridad(sin( moverla,(por(tratarse( de(un( accidente( traumático.( Siguiendo( la( regla( ABC,( en( primer( lugar( comprobaremos( que( la( vía( Aérea( está( abierta.( En( caso( de( observar( un( objeto( obstructor( en( la( boca( trataremos( de( quitarlo(con(las(manos(y(con(sumo(cuidado.(Si(esta(vía(se(encontrase(cerrara(aplicaríamos(la( maniobra(frente-mentón(para(que(se(abra.(En(segundo(lugar(comprobaremos(la(Respiración( asegurándonos(de(que(la(víctima(respira(durante(10(segundos.(Por(último,(controlaremos(la( Circulación(a(través(del(pulso,(valorando(así(una(posible(parada(cardio-respiratoria.(En(caso( de(contemplar(la(parada,(si(no(vemos(capacitados(y(pudiésemos(acceder(de(alguna(manera( al(vehículo,(haríamos(la(RCP((es-importante-no-sacar-a-la-victima-del-coche-ni-moverla,(pues( puede(tener(una(lesión(en(la(columna)(hasta(que(llegues(los(servicios(de(emergencia.( Cualquier(duda(o(cosa(que(surja,(es(importante(ponerlo(en(conocimiento(de(los(servicios(de( emergencia,(pues(ellos(nos(dirán(como(actuar.( ( ( -

Actividades-

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