Preguntas guía I PDF

Title Preguntas guía I
Author Gimena Torres
Course Historia Argentina
Institution Universidad Nacional del Litoral
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Historia Institucional Argentina

REVOLUCION DE MAYO DE 1810. ¿Qué antecedentes de la Revolución de Mayo de 1810 puede mencionar? ¿Cuáles fueron las influencias que tuvo la Revolución de Mayo? ¿Cuáles fueron las causas de la Revolución? ¿Cuál es el contexto histórico en qué se desarrolló la Revolución? ¿Qué sectores sociales encontramos en el Río de la Plata hacia 1810? ¿Qué argumentos o tesis se expusieron en el Cabildo abierto del 22 de mayo? ¿Qué agrupamientos políticos se producen a partir de la Revolución?

PERIODO 1810-1820. ¿Cuáles son los primeros problemas que afronta la Junta Revolucionaria? ¿Cuál es el plan político de la Revolución? ¿Cuál es la configuración socio-económica del antiguo virreinato en esos primeros años? ¿Cuáles son los principales problemas económicos que se plantean? ¿Cuáles son las principales instituciones políticas en el periodo? ¿ Que objetivos perseguía la Asamblea del Año XIII, que proyectos constitucionales se presentaron en la misma, cómo modificó el Poder Ejecutivo y que ocurrió con los diputados de la Banda Oriental? ¿Qué ocurrió en el Congreso de Tucumán respecto a la independencia y al dictado de una constitución? ¿Cuáles son las principales características de la Constitución de 1819?

PERIODO 1820-1830. ¿Por qué se produce la disolución de la autoridad nacional en 1820? ¿Cuáles son los principales pactos interprovinciales en el periodo? ¿Qué es el federalismo y qué corrientes internas se pueden mencionar? ¿Cuáles son los planteos políticos que realizan los federales? ¿Cuáles son las diferentes propuestas económicas de los federales? ¿Cuáles son los principales representantes de esta corriente política? ¿Cuáles son las características culturales e ideológicas de los unitarios y cuales sus propuestas políticas y económicas? ¿Cómo declaró al Congreso de 1824 la denominada Ley Fundamental y que leyes posteriores violentaron lo establecido en la misma? ¿Cuáles son las principales medidas de gobierno durante el período Rivadaviano? ¿Cuáles son las principales características de la Constitución unitaria de 1826? ¿Cuáles son las causas de la caída de Rivadavia? ¿Qué ocurre con Dorrego como Gobernador de Buenos Aires, que conflicto se plantea como consecuencia de su fusilamiento y que pactos se firman ante los problemas surgidos? PERIODO 1830-1850. Sobre Juan Manuel de Rosas: ¿A que sectores representa? ¿Cómo llega al poder? ¿Cuál es su plan político? ¿Cómo ejerce el poder político y que facultades se le otorgan en su primer y segundo gobierno? ¿ Que función le delegan las provincias? ¿Cuál es su política económica? ¿Qué oposiciones interna surgen contra Rosas? ¿Cuáles son los conflictos internacionales durante su gobierno? PERIODO 1850-1860.

¿Cuáles son las causas del pronunciamiento de Urquiza? ¿Qué implicancias institucionales tienen el Protocolo de Palermo y el Acuerdo de San Nicolás? ¿Cuál es la actitud de Buenos Aires? ¿ Que grupos puede identificar en la Convención Constituyente reunida en Santa Fe en 185253? ¿Cuáles son las características fundamentales de la Constitución Nacional de 1853? ¿ Cuando se separa Buenos Aires de la Confederación Argentina? ¿Quiénes se enfrentan en la batalla de Cepeda de 1859 y que pacto se firma como consecuencia de la misma? ¿ Que se establece en la Convención Nacional Reformadora de 1860? ¿ Cuales son las causas inmediatas del enfrentamiento en Pavón? ETAPA DE LA REPUBLICA LIBERAL. A.¿En qué período histórico podemos ubicar a la etapa de la República Liberal? ¿Dónde encuentra la misma su fundamento filosófico y su sustento jurídico? ¿Qué tipo de Estado contempla la Constitución de 1853 y que filosofía inspira la misma? ¿En cual obra de que pensador argentino se basaron fundamentalmente los convencionales constituyentes reunidos en Santa Fe? ¿Cuál es el modelo político, económico y socio-cultural que se propugna a partir de la Constitución de 1853? ¿Por qué causa Buenos Aires y la Confederación Argentina, compartiendo el mismo modelo de país, se encuentran enfrentados entre 1852 y 1861? B.¿Cuál es el sector dominante a partir de la batalla de Pavón? ¿Qué tipo de democracia se intenta realizar y que objetivos se fija la clase dirigente en tal sentido? ¿Para consolidar el poder político, qué acciones se desarrollan tanto en lo interno como en lo externo? ¿Qué intereses defienden los últimos caudillos federales y quienes son? ¿Cuáles son las principales características del sistema electoral? ¿Qué medidas se adoptan para organizar el Estado Nacional? ¿En qué conflicto externo y por qué causas participa nuestro país durante la década del 60 del siglo XIX? ¿Qué grupos políticos operan entre 1853 y 1860? C.¿En qué sistema económico se incorpora la Argentina en la segunda mitad del siglo XIX, en qué consiste el mismo y qué rol asume nuestro país? ¿Qué zona de la Argentina era la más apta para implementar el modelo económico? ¿En qué consistió la reconversión ganadera? ¿Qué elementos impulsaron la expansión agrícola? ¿Con qué capitales se financió el crecimiento del modelo económico implementado? ¿Qué medio de trasporte se incorpora para acelerar el comercio? Los inmigrantes, ¿qué función económica desarrollaron? ¿Qué innovaciones tecnológicas favorecieron el desarrollo agrícola-ganadero? ¿Las economías regionales, se beneficiaron o perjudicaron con el modelo económico implementado? ¿Por qué? D.En el proceso de europeización de la cultura, ¿qué instrumentos consideraban fundamentales Sarmiento y Alberdi, respectivamente? E.La tesis o alternativa industrialista o proteccionista, ¿cuándo nace y por qué circunstancias? ¿Qué sostiene? ¿Quiénes la sustentan? F.Los modelos alternativos en lo cultural, ¿quiénes lo explican y qué postulan?

G.¿De qué manera Roca consolida la Alianza gobernante? A quienes incorpora? ¿Cómo asegura la sucesión institucional? ¿Qué sostenían los jóvenes de la denominada “Generación del 80”? ¿Qué influencia tuvieron en la sanción de las llamadas Leyes Laicas? Estas últimas, ¿cuáles son? ¿A que se denominó el Unicato? ¿Cuáles son las principales características de la crisis de 1889-1890? H.¿En qué consiste el modelo alternativo en lo político? ¿Qué grupos integran la Unión Cívica cuando nace y qué postulados sostiene? ¿Cómo y por qué se divide la Unión Cívica? ¿Qué nueva bandera adopta la Unión Cívica Radical y qué táctica electoral emplea? ¿A qué sectores incorpora a la vida política argentina la Unión Cívica Radical fundamentalmente, bajo que liderazgos y con que programa o propuesta? ¿Cuándo levanta la Unión Cívica Radical su práctica de abstención electoral y debido a que? ¿Cuáles son las características del voto en la Ley Sáenz Peña? ¿Qué sistema de lista contempla? ¿Quién organiza y controla el acto comicial? ¿Qué partido y con que candidato a presidente triunfa en las elecciones de 1916? I.-

¿La etapa de los gobiernos radicales que años abarca y quienes ejercen la presidencia? ¿Cuáles son las principales características del sistema de democracia ampliada implementado por Yrigoyen en su gobierno? ¿De qué modo Irigoyen modifica el rol del Estado en materia económica? Y en lo social? ¿Dónde comenzó, con qué características y sosteniendo qué postulados, la Reforma Universitaria? ¿Qué política exterior sostuvieron los gobiernos radicales de 1916 a 1930? J.¿En qué corrientes se divide el movimiento obrero en la Argentina durante la etapa de la República Liberal? ¿De qué modo el Estado trata la cuestión social hasta 1916? ¿Qué es el constitucionalismo social?...


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