Psico higiene e psicologia institucional - Resumo Cap II PDF

Title Psico higiene e psicologia institucional - Resumo Cap II
Author Hellen Fernanda
Course Psicologia Institucional e Processos Psicossociais
Institution Faculdade Do Pantanal
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Resumo Cap II...


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FACULDADE DO PANTANAL – FAPAN CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: Psicologia Institucional e Psicossocial DOCENTE: Thaisa Soares DISCENTE: Hellen Fernanda Ramos Mendes

Psico-Higiene e Psicologia institucional cap II Inicialmente, o autor aborda a importância de o psicólogo visar sua profissão como algo menos delimitado, onde sua perspectiva amplie do indivíduo para sociedade. Logo, a Psicologia Institucional, não é um ramo onde se tem soluções concretas sobre determinado problema, e sim uma fonte de desenvolvimento e investigação. Para Bleger os estudos e ramos da psicologia não devem serem praticadas individualmente, pois, uma complementa a outra, e cada âmbito tem o poder de significar o outro. Logo, a Psicologia Institucional visa os indivíduos, grupos, instituições e comunidades como um conjunto, sendo estes influenciadores um do outro. Além disso, são de extrema importância que o psicólogo esteja atento as demandas da instituição para saber administrar o conhecimento para adequadamente se enquadrar dentro delas. A psicologia institucional engloba um estabelecimento físico onde ocorrem as atividades humanas, a partir delas, estudar e investigar todas as circunstâncias que ocorrem neste meio. Conforme a instituição que o psicólogo trabalhar, é necessário conhecer o mecanismo, situações, critérios etc.. Logo, focar sua atenção para a atividade humana, pois, é dela que surge o efeito maior naquele âmbito. Além disso, os interesses do psicólogo institucional é a totalidade, podendo verificar e diagnosticar a instituição a partir de seu conhecimento teórico, não se permitindo exercer determinadas funções que deduz ou limita sua real função. Numa instituição é de praxe que ocorra objetivos explícitos e implícitos, ambas devem ser trabalhadas de maneira diferente, além dos objetivos considerado como “principal”. Quando um determinado problema ocorrer, é necessário que o psicólogo faça análise da situação oferecida e o que está por trás desses problemas, o lado

oculto. Ademais, o psicólogo institucional pode enfrentar algumas dificuldades para a simplesmente exercer sua profissão, como a própria instituição não querer, de fato, o trabalho do psicólogo ou de certa forma, exclui-lo de sua função. No entanto, isso não impede sua função, e sim é um motivo pelo qual ele deve agir, sabendo que teu espaço gera conflitos. Por isso, é importante que a instituição tenha conhecimento dos seus problemas e da necessidade do psicólogo naquele local, mas que o próprio psicólogo tenha a maior consciência da presença dele. Outrossim, as funções de cada profissional dentro da empresa devem ser exercidas separadamente, não podendo, o psicólogo assumir papeis que não esteja dentro da sua função profissional. Segundo Bleguer; “o objetivo no campo institucional é um objetivo de psico-higiene: conseguir a melhor organização e as condições que tendem a promover saúde e bem-estar dos integrantes das instituições.” Desse modo, o psicólogo não pode se submeter ao âmbito onde sua ética esteja em jogo e muito menos, que queira distorcer os seus procedimentos. É importante que os objetivos da instituição sejam pautados por nível de precisão, para saber qual o objetivo deve ser imediato. A ideia de obrigação e resultados acelerados, onde, não importa o procedimento, o psicólogo precisa cumprir tal meta, deve ser descartada. É preciso desconstruir a imagem de que o psicólogo é o salvador imediato de situações, o psicólogo institucional se trata de um investigador, que tem um método amplo a desenvolver. É fundamental que o ambiente aprenda e evolua junto com o psicólogo, tendo uma constante aprendizagem....


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