Que es y quien creo la Genética investigación PDF

Title Que es y quien creo la Genética investigación
Author Valeria Eliz
Course Biologia
Institution Universidad Agraria del Ecuador
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Summary

Investigación de la materia de biología sobre la genética y los experimentos que se han creado, detallado con cada paso de elaboracion de estos experimentos...


Description

Padre de la Genética

Gregor Johann Mendel Nació el 22 de julio de 1822 en una familia campesina que se encontraba en el norte de Moravia, en la parte de la República Checa. Sus padres creían que debía tener una buena educación, pero lamentablemente no contaban con los recursos necesarios para pagarla, es por esto que uno de los profesores que enseñó a Mendel sus conocimientos principales lo recomendó con el Convento de Santo Tomás, de la orden de los agustinos en Brno, hoy conocido como Polonia; La recomendación no se basó en la vocación religiosa que tenía Mendel ya que nunca había pensado ni siquiera considerado entrar a un convento, sino en que creía que su talento para la física y las matemáticas serían apreciado en ese lugar dedicado a la enseñanza además de las tareas religiosas. Fue admitido en la orden el 7 de septiembre de 1843, y es por esto por lo que el patrocinio de la orden de la iglesia le permitió a Mendel asistir a la Universidad de Viena para que así después de sus estudios pueda reintegrarse al convento. El jardín botánico de la orden fue uno de sus lugares favorito de Mendel a su vez condujo sus experimentos, además de trabajar en el jardín debía cumplir sus deberes como monje. Mendel experimentó con híbridos durante 8 años, usando los instrumentos como las brochas al igual que los pinceles para la polinización artificial y así esperar el resultado de cada cruce. Este método de estudio que en la actualidad parece tan primitivo nos permitió conocer las leyes básicas de la herencia, también los términos dominantes al igual que recesivo al igual que también demostró la acción de factores invisibles que ahora llamamos genes. Además, siguió estudiando aparte de siete pares de caracteres heredados en el guisante llamado chícharo. Ya que la importancia de su obra no se reconoció en vida del investigador, si se ha convertido en fundamento de la genética actual, en sus últimos tiempos Mendel se dedicó de forma activa a investigar la variedad, herencia y evolución, ya que murió el 6 de enero de 1884.

Experimentos que se dieron para la Genética Proteínas vs ADN Se mostró que los rasgos como el color de las flores en plantas de guisantes no se heredaban directamente, sino que en realidad eran especificados por genes que pasan de padres a hijos ya que así inventó un procedimiento para controlar la genealogía de los guisantes. Como cada flor tiene parte masculina y femenina, cuando quería cruzar una planta de una variedad de guisante con otra diferente, cruzó las dos especies, gigante y enana, obtuvo una generación (la primera generación F1) de individuos iguales. Se nombro dominante al carácter "gigante", y al "enano" llamado recesivo, se debed tener en cuenta lo siguiente: 

Material Pisum sativum (guisante).



Ocupaban poco espacio y tenían un tiempo de generación relativamente corto.



Producían muchos descendientes.



Existían variedades diferentes que mostraban distinto, color, forma, tamaño, etc. Por tanto, presentaba Variabilidad Genética.



Es una especie Autógama, se auto poliniza, de manera que el polen de las anteras de una flor cae sobre el estigma de la misma flor.



Era fácil realizar cruzamientos entre distintas variedades a voluntad. Es posible evitar o prevenir la autopolinización castrando las flores de una planta (eliminando las anteras).

La tra

8, el bacterió

llevó a cabo una serie de experimentos con ratones y bacterias Streptococcus pneumoniae. En sus experimentos, Griffith utilizó dos cepas de bacterias relacionadas, conocidas como R y S.

Cepa R: Cuando se cultivan en una caja de Petri, las bacterias R formaban colonias, o grupos de bacterias relacionadas, que tenían bordes bien definidos y un aspecto rugoso. Las bacterias R no eran virulentas; esto quiere decir que, al inyectarse en un ratón no causaban enfermedad. Mientras que en la Cepa S. las bacterias forman colonias redondas y lisas, esta apariencia lisa se debía a una envoltura de polisacárido, a base de azúcares, que producían las bacterias. Esta capa protegía a las bacterias S del sistema inmunitario del ratón, por lo que resultaban virulentas (capaces de causar enfermedad).

Los experimentos de Hershey y Chase. - Analizaron y estudiaron bacteriófagos, virus que atacan bacterias. Los fagos que se utilizaban eran simples partículas compuestas de proteína y ADN, con sus estructuras externas hechas de proteínas y el núcleo interno compuesto por ADN; por eso en sus muestras de estudio se denomina lo siguiente: 

Una muestra se produjo en presencia de S35 un isótopo radiactivo de azufre. El e



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¿Cuáles son las leyes o principios de la genética?

Las leyes o también conocidos como los principios de la genética son las leyes de Mendel que establecen cómo ocurre la herencia, es decir, el proceso de transmisión de las características de los padres a los hijos. Las tres leyes de Mendel son: Primera ley: principio de la uniformidad. Segunda ley: principio de segregación. Tercera ley: principio de la transmisión independiente. Estas tres leyes constituyen las bases de la genética y sus teorías. Fueron postuladas por el naturalista austriaco Gregor Mendel entre los años 1865 y 1866. Primera ley de Mendel: principio de la uniformidad La primera ley o principio de la uniformidad de los híbridos de la primera generación filial se denomina que cuando se cruzan dos especies de raza pura llamado como homocigotos, la primera generación filial se conoce como heterocigotos, será igual entre ellos fenotipos y genotipos, además, sobre saldrá el rasgo fenotípico de uno de los progenitores (genotipo dominante). Por ejemplo:

Si se cruzan plantas de razas puras, unas de flores rojas con el genotipo dominante (A) y otra de flores moradas con el genotipo recesivo (a), se tendrá como resultado que la primera generación filial será igual, es decir (Aa), ya que va a sobresalir el genotipo dominante (flor roja), como se ilustra a continuación....


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