Resenha Multiculturalismo - Emerson PDF

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Resumo do texto: SILVA, M.J.A.; BRANDIM, M.R.L. Multiculturalismo e Educação: Em defesa da diversidade cultural. Diversa: Ano I- nº 1:51-66: jan/jun 2008....

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SILVA, M.J.A.; BRANDIM, M.R.L. Multiculturalismo e educação: em defesa da diversidade cultural. Diversa: Ano I - nº 1: 51-66: jan./jun. 2008

O texto aborda o multiculturalismo, qual é notáveis inúmeras culturas em um mesmo território, explicando assim como se deu o enfrentamento de muitos conflitos, qual visava combater essa discriminação, buscando um convívio pacífico e o respeito, seja ele a diferenças culturais ligadas as religiões, a cor da pele, opções sexuais, dentre outras inúmeras, haja vista que não só estamos falando de um único e exclusivo preconceito. Em meio a esse assunto se ver muitas perguntas, dentre elas do porque é tão difícil aceitar as diferenças, até onde esses múltiplos preconceitos irão? É importante analisar que esses preconceitos passam de geração para geração, uma visão sem fundamentos. Também é apontado de forma ampla como essa globalização é vista, e seu objetivo, qual aparece como apagar essas identidades e marcas culturais, que são vistas como inferiores. Em visão política pode ser ainda mais drástica, já que a proposta é eliminação das garantias trabalhistas, bem como a desconstrução de suas conquistas históricas, buscando o fortalecimento de empresas e de sua lucratividade. Em âmbito cultural, o avanço tecnológico possibilita o aceleramento dos intercâmbios culturais, quais permitem jovens a conhecerem a cultura e costumes de um país, assumindo assim as marcas da multiculturalidade, mas em meio a isso o texto diz que isso faz crer que estamos condenados a pensar a unidade humana na base de sua diversidade cultural, fazendo assim com que ajam desafios em desenvolver capacidades de conviver com a diferença. Essa dificuldade de conviver com o outro pode ser compreendido porque a inferioridade e desigualdade é colocada para o que é diferente, ou seja, o que é diferente é inferior, e por isso desigual. Tudo que não é encaixado como normal e reto de uma determinada sociedade, pode ser condenado a essa inferioridade e preconceito. Essa ideologia do branqueamento que o autor fala, é justamente essa visão de que tudo gira a seu redor, sendo o seu correto e único, descartando os outros grupos culturais, quais não se encaixa em sua ideologia. Infelizmente isso é muito visto, não só no preconceito racial, mas em camadas sociais, em opções sexuais e mais variadas formas diversas, quais são vistas como diferente. Como também as formas de trocar preconceitos, haja vista que se eu passo por descriminação, mas descrimino outro seja por qual for, eu estou alimentando diversos preconceitos, não só o que eu sofri, mas o que eu estou tendo para com o outro. Por mais de tantas conquistas alcançadas ao longo dos anos, ainda vemos um andar muito devagar para essa educação multicultural dentro das escolas e Universidades, muitas vezes até proibidas em algumas escolas. Se analisar, ainda existe uma resistência de muitos adolescentes e jovens, bem como adultos, de compreender ou obter conhecimento sobre algumas culturas e costumes, como outros assuntos, haja vista que ainda se tem uma alienação de pensamento, quanto a o que foi passado durante toda sua vida. Alguns órgãos internacionais como a ONU, UNESCO, UNICEF, buscam mobilizar países-membros em relação a essa discussão sobre essa tolerância e respeito aos demais grupos, sejam eles culturais, classes, grupos sociais, já que é um problema que não atinge só um grupo, mas todos, sendo assim, busca conscientizar

e articular princípios de ideologia neoliberal, visando o respeito as diferenças culturais, dentre os demais. Esse multiculturalismo surge nos Estados Unidos, qual vem em defesa das lutas de vários grupos culturais, objetivando a luta pelos direitos civis dos grupos dominados, como também toda forma de preconceito que seja encontrada no espaço escolar, formas de discriminação e mal estar aos grupos. Esse movimento buscou no final do século XIX combater o racismo, a desigualdade e discriminação no País. Muitos professores e docentes buscaram trazer questões as quais fossem discutidas, visando preparar as populações para assim buscar igualdade de direitos. O movimento fez com que fosse incluída em quadros curriculares a nova área de estudo, ajudando assim a reconstruir a história dos negros e da humanidade, permitindo assim que os mesmos compartilhassem desses conhecimentos que eram produzidos em sociedade. Há um avanço dessas lutas na década de 70 qual garantia a igualdade no âmbito educacional para todos, partindo daí nos anos 80 e 90 o fortalecimento desse estudo do multiculturalismo. O multiculturalismo é tido como uma estratégica política, qual visa reconhecer e representar as diversidades culturais, refletindo a esses conceitos de pensar. Esse multiculturalismo também se destaca, objetivando os estudos dessas culturas, suas identidades e costumes. Mais uma vez se tem outra pergunta, qual chama a refletir, haja vista que como podemos conviver e eliminar esses múltiplos preconceitos? Bem, ainda não se tem uma única resposta, mas em primeiro lugar deve se haver respeito e conhecimento, haja vista que se obter conhecimento sobre aquela cultura, obterá também respeito, já que o preconceito é construído, e se os adultos tomarem consciência disso, as futuras gerações não terão preconceito....