Respuestas de Accion - Nota: 10 PDF

Title Respuestas de Accion - Nota: 10
Author Miriam Yanagui
Course Teoría Y Técnica De Entrevista
Institution Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
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Summary

Principales términos de Entrevista ...


Description

Entrevistar en psicología

Profa. Vanessa Medrano Miriam Yanagui Respuestas de Acción

09/ Abril/2019

Introducción

En el presente documento pretendo explicar y poner en prueba los temas y destrezas vistas en clase correspondientes a las respuestas y estrategias de acción que se llevan a cabo en la entrevista, basado en las propuestas de Cormier y Cormier (1986). Prueba

De acuerdo con Cormier y Cormier (1986), las pruebas, o también preguntas, sirven para establecer o guiar la conversación, su utilidad recae en qué tipo de pregunta se hace y que tanto se implemente en la entrevista, la prueba te permite dirigir el intercambio interpersonal hacia un punto puede ser favorable o desfavorable, esto dependiendo de las habilidades del entrevistador.

Las pruebas pueden ser abiertas o cerradas y ambas cumplen diferentes propósitos, la mayoría de ellas son abiertas, y empiezan con palabras como qué, cómo, cuándo, dónde o quien. Las pruebas cerradas son útiles para obtener respuestas sobre un tema en específico, y suelen ser respondidas con respuestas breves o con un sí, o un no.

Ejemplo 1. Pregunta abierta, de un caso de una joven adolescente que se acaba de enterar que esta embarazada y tiene en mente abortar “¿Eres consciente de las consecuencias tanto buenas y malas que vivirás al tomar esta decisión?”

Ejemplo 2. Pregunta cerrada, un joven se queja ya que pienso que su vida no es muy emocionante, y esta harto de la monotonía, que le gustaría experimentar cosas nuevas “¿Hay alguna actividad especifica que alguna vez hayas tenido el interés de practicar?”

Confrontación

La confrontación se lleva a cabo cuando se identifican incongruencias en el mensaje que da el entrevistado, respuestas mixtas que pueden causar confusión al entrevistador, al mismo tiempo sirven para que el entrevistado pueda darse cuenta de sus propias palabras y que pueda analizar diferentes formas de autopercepción, su propósito es hacer consciente al entrevistado de sus discrepancias en pensamientos, acciones y emociones.

Ejemplo 1. Hace unos días tuve una entrevista con un joven donde me describía la relación con su padre la cual el comento que era buena y que tenían buena comunicación, y más tarde, volvió a mencionar que había muchas cosas que no le gustaban de él, y que prefería mantener su distancia y solo hablarle si era muy necesario. Aquí es donde note la discrepancia a lo que le pregunte. “Me cuentas que tu relación es buena con el mas prefieres mantener tu distancia y solo hablarle si es muy necesario, ¿que crees que esto quiera decir realmente?”

Ejemplo 2. Platicando con una amiga sobre su intercambio, me comento al inicio lo increíble que se la había pasado, mas conforme siguió la conversación, note que platicaba puras situaciones de frustración y de experiencias que ella considero muy difíciles y estresantes, a lo que la confronte diciéndole, “A pesar de que me cuentas que tuviste un intercambio increíble las situaciones y experiencias que me platicas no son muy agradables, ¿a que se debe esto?”

Interpretación

La interpretación implica entender y deducir el significado del mensaje del entrevistado, esto le sirve al entrevistado de manera que es capaz de tener una perspectiva diferente sobre el mismo y una posible explicación a sus conductas, esta explicación guía al entrevistado hacia el autoconocimiento, la cual puede ser un detonante de su cambio personal y de su bienestar psicológico.

La interpretación al mismo tiempo es una afirmación para la comprensión de las conductas del entrevistado asociando las causas de ciertas situación o acciones, expresadas en el mensaje del entrevistado.

Ejemplo 1.” Los momentos mas felices de mi vida los he tenido cuando he estado en una relación, ahora que estoy soltera me siento sin rumbo y sin motivación alguna.” I: Parece que un factor importante para darle felicidad y sentido a tu vida es el tener pareja. I: Parece que el estar en una relación es crucial para tu felicidad y tu vida.

Ejemplo 2. “El ir a fiestas sin alcohol, me parece muy aburrido, cuando me dicen que no habrá, prefiero no asistir, puesto que ya se que no la pasare bien.” I: Parece que el alcohol es clave para asegurar tu diversión o el que pases un buen rato. I: Parece que guías tu vida social en torno a la bebida que se encuentre implicada en esta.

Información

La información sirve para hacer consciente al entrevistado de las alternativas u opciones que tiene respecto a cierta situación en específico de la cual no tiene conocimiento o percepción alguna, así este las evalúa y lo ayuda a tomar una decisión final con mayor facilidad y estando bien informado.

Ejemplo 1. Mujer de aproximadamente 35 años, “Hace 10 años que estoy casada con mi marido, el es un hombre increíble pero últimamente nuestra relación no ha estado funcionando, siento que la comunicación no es igual, y que ya no tenemos esa pasión que solíamos tener antes, además que peleamos por cosas sumamente ridículas, no se como arreglar las cosas y temo que empeoren”.

Info: Podríamos empezar hablando de cuales son aquellas cosas especificas que te disgustan de tu marido, que te hacen sentir que la relación esta fallando, podrías intentar

preguntarle de forma directa como se siente el, proponerle realizar diferentes actividades juntos para revivir esa pasión que me comentas, o hasta consultar un terapeuta de parejas. Ejemplo 2. Estudiante de aprox. 22 años, “Mi novio y yo tenemos 7 meses juntos en una relación estable y hemos hablado de tener relaciones sexuales, pero no estoy muy segura de estar lista, además que no estamos muy bien informados sobre el tema, y temo salir embarazada”.

Info: Ya que me comentas que no estas muy segura, podríamos empezar hablando de las causas de tu inseguridad, y el que sientes que podría pasar si decides no tener relaciones sexuales, deberíamos analizar a que se debe esta falta de información y a que lugares puedes asistir para que te brinden el apoyo y todas las alternativas anticonceptivas para evitar un embarazo no deseado, la falta de información suele ser una de las principales causas del embarazo.

En lo personal las cuatro respuestas de acción de los autores me parecen de mucha utilidad, mi favorita es la de confrontación, ya que creo que es una herramienta que realmente pone a pensar al entrevistado sobre aquellas ideas confusas o encontradas que tiene respecto a su situación y tenerlas claras, esto permite tener una mejor perspectiva para poder tomar una mejor decisión respecto al problema, en mi caso, en terapia, mi psicóloga me ha hecho varias confrontaciones y siento que me han ayudado bastante en mi autoconocimiento e incluso a identificar cosas de las que no era consciente y las discrepancias entre lo que digo y lo que hago.

Por otra parte, aun no me queda muy claro el como usar la información, ya que el momento de tratar de usarla, sigue sonando como un consejo, es algo que aun debo trabajar.

Me parece que las cuatro respuestas son habilidades claves al momento de entrevistar, que no solo son al beneficio del entrevistador si no, el ejecutarlas de manera correcta, crean un impacto y mejores resultados para la cuestión que vino a tratar el entrevistado.

Cormier, W.H., y Cormier, S. (1986) Estrategias de entrevista para terapeutas. Bilbao: Desclé de Brower....


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