Resumen de Toda la Materia Pensamiento Científico (Ambrosini - 2016 ) CBC UBA PDF

Title Resumen de Toda la Materia Pensamiento Científico (Ambrosini - 2016 ) CBC UBA
Course Introducción al Pensamiento Científico
Institution Universidad de Buenos Aires
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Resumen de todo un cuatrimestre de la materia de pensamiento cientifico...


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Resumen de Toda la Materia | Pensamiento Científico (Ambrosini - 2016) | CBC | UBA

Resumen de Toda la Materia | Pensamiento Científico (Cátedra: Ambrosini - 2016) | CBC | UBA

Temas a estudiar:

1ra parte del cuatrimestre: Capítulo 1:

Ilustración: Razón ≡ Progreso ≡ Felicidad El principio de la razón por la fe divina y la ignorancia Idea del progreso à Libertad, igualdad, justicia. Kant --> 1) “La libertad del hombre de su culpable incapacidad” à Falta de decisión y valor para servirse por si mismos de la propia razón. 2) “Sapere aude!” à “Atrévete a conocerte “ La emancipación de la razón está subordinada a la autonomía de la voluntad, a desear y a tener valor de pensar por sí mismos.

Positivismo: Reconstruir la sociedad bajo un nuevo orden à Organización social Basada en la ilustración.

Comte Hay 3 etapas 1) Teológica o mágica à Antigüedad o edad media. 2) Metafísica o filosófica à Del renacimiento a la ilustración. 3)Positiva o científica à Desde mediados del siglo XIX La naturaleza siempre “trabaja” del mismo modo à Búsqueda de fuerzas naturales a partir de leyes generales para prever el futuro.

Capítulo 2:

Positivismo Liberarse de una concepción del mundo que pone a D`s como centro, fuente de la realidad, del conocimiento, del poder y de la acción. Entonizar al hombre como “nueva” fuente de poder, conocimiento y acción. Lucha por el poder de la educación contra la iglesia. Educación laica à Idea de una libertad de conciencia. Nacimiento de la ciencia.

Capítulo 3: https://altillo.com/examenes/uba/cbc/pensamiento/pens_2016_restomateri_amb.asp

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3 modos de conocimiento 1) Conocimiento Primitivo à Mitos 2) Conocimiento Vulgar à Sentido común 3) Conocimiento científico à Basada en proposiciones (Lenguajes) y hechos (realidad).

Teorías científicas Se expresan mediante el lenguaje 3 tipos de lenguaje Lenguaje natural à Constituye el objeto de estudio de la lingüística (Español, griego, sueco, etc.). Lenguaje formal à Construido de acuerdo con ciertas reglas formales à La lógica y las matemáticas. Lenguaje de las Ciencias Fácticas

EDAD MEDIA Nominalismo y esencialismo à Problema en determinar el status ontológico (forma peculiar de existencia) 4 posiciones 1) ESENCIALISMO (platón) Los UNIVERSALES EXISTEN realmente. Su existencia es previa y anterior (SEPARADAS) a la de las cosas o individuos. 2) NOMINALISMO Los UNIVERSALES NO EXISTEN. Rechazaron la existencia de entidades abstractas no solo como separadas de las cosas individuales sino también como conceptos abstractos en nuestra mente. 3) CONCEPTUALISMO (Aristóteles) Los UNIVERSALES EXISTEN realmente pero NO SEPARADAS de las cosas individuales. Son conceptos generales. 4) TERMINISMO Los UNIVERSALES son TÉRMINOS. Rechaza la existencia de entidades abstractas en cualquiera de sus formas Los SIGNOS tiene como función “estar en lugar de” las cosas designadas. LENGUAJE: Expresión/ herramienta/ instrumento para comunicarse Conjunto de símbolos (signo particular) para referirse al mundo.

SIGNOS: Es algo que está en lugar de otra cosa para alguien en algún aspecto suyo. Es la unión entre SIGNIFICANTE (la palabra) y SIGNIFICADO (la cosa). Representación. SIGNIFICANTE (la palabra) SIGNIFICADO (la cosa). 3 TIPOS DE SIGNOS 1) SÍMBOLO Convencional (Significante y significado) 2) NATURAL / INDICIO Causal (Causa–Consecuencia) 3) ICONO Semejanza (Parecido)

TÉRMINOS Pueden tener: Denotaciónà Ejemplares ubicados en espacio-tiempo Extensión à Ejemplares Designación à Definición – Grupo https://altillo.com/examenes/uba/cbc/pensamiento/pens_2016_restomateri_amb.asp

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Ejemplo: El león (Designación) Africano/del zoo (Extensión) viven en África (Denotación).

CIENCIAS FÁCTICAS CIENCIAS FORMALES -Pueden percibirse con los sentidos y la experiencia. -No puede ser percibida por los sentidos o la experiencia. -Ciencias Sociales y Naturales. -Matemáticas y lógica. -Método à Deductivo à Inductivo

-Método à Deductivo

è Analógico -Modo de validación à Verificación. -Niveles Semióticos àSemánticos à Pragmáticos -Posee: à Designación à Extensión à Denotación

-Modo de validación à A través de la demostración. -Niveles Semióticos àSintácticos -Posee àDesignación àExtensión

- Uso y mención del lenguaje USOà Cuando nombran entidades extralingüísticas. Ejemplo: El caballo corre. MENCIÓNà Cuando se hace referencia a objetos lingüísticos o propiedades predicables. Ejemplo: “El caballo corre” es una oración verdadera.

SEMIÓTICA Disciplina que elabora una teoría general de los signos. Algo es un signo Algún intérprete lo considera como signo de algo. 4 elementos: El vehículo sígnico, la señal, fenómeno o cosa que actúa como signo (S). El designatum, el significado del signo (D) El interpretante (I) à es quien no entiende la idea y necesita de un intérprete para entender. El intérprete à el que interpreta una idea de una manera más sencilla. Ejemplo: Los automovilistas que circulan por la avenida, al oír una sirena dejan libre el lado izquierdo de la mano por donde circulan. S: el sonido de la sirena, D: el pedido de paso, I: los automovilistas

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DIMENSIONES DEL LENGUAJE Sintáctica Analiza la relación entre los signos desde lo formal y lo correcto. Analiza las reglas que ordenan esos signos. Semántica àSe ocupa de la relación entre el signo y su significado à Términos. Pragmática Se ocupa del uso que hacen los hablantes sobre un signo. 3 funciones del lenguaje Función Informativa Transmite información o describe. Puede usarse para definir algo como verdadero o falso. Función Expresiva Expresa estados de ánimo, emociones, opiniones o juicios de valores. No se puede definir como verdadero o falso. Función Directiva Comunica órdenes, mandatos, pedidos y ruegos. No se puede definir como verdadero o falso.

DEFINICIÓN Definir es limitar el significado de un término. 5 propósitos 1) Aumentar el vocabulario. 2) Eliminar la ambigüedad à Cuando una palabra tiene más de una designación. 3) Reducir la vaguedad à Se da cuando no podemos decir con exactitud cuáles son los límites para la inclusión de individuos en una clase. 4) Explicar teóricamente. 5) Influir en actitudes. 2 conceptos Definiendum à El nombre de la especie a definir (entre comillas) Definiens Es la oración propiamente dicha. Es un conjunto de palabras que se utilizan para aclarar el significado del definiendum. Al definir, aclaramos el significado de un término y no de una cosa. Reglas de definición 1) No debe ser circular à No se debe definir una palabra usando la misma u otra de la misma familia. 2) No debe ser demasiado amplio ni demasiado estrecho. 3) No debe ser metafórico 4) No debe ser negativa cuando puede ser positiva. No debe recurrirse a sinónimos.

5 tipos de definiciones 1) Definiciones lexicográficas Cuando se informa verídicamente acerca de convenciones establecidas 2) Definiciones estipulativas Estipula el significado del término para su uso específico dentro de un sistema formal y que solo tiene aceptación en él. 3) Definiciones aclaratorias El definiendum de la definición aclaratoria, es un término que tiene su uso ya establecido, aunque vago. El que construye una definición aclaratoria no tiene libertad de asignar cualquier significado que se le ocurra al definiendum; debe permanecer fiel a su uso. 4) Definiciones persuasivas Su propósito consiste en influir en actitudes. 5) Definiciones teóricas Es aquella que trata de formar una caracterización teóricamente adecuada a los objetos a los cuales se aplica. Proponer una definición teórica equivale a proponer la aceptación de una teoría. https://altillo.com/examenes/uba/cbc/pensamiento/pens_2016_restomateri_amb.asp

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PROPOSICIONES Unidad de enunciado de la cual se puede predicar que es verdadero o falso. Solo describe al mundo de forma correcta (V) o incorrecta (F) Consideran a la proposición como el contenido abstracto de un enunciado. 2 tipos de proposiciones Atómicas o simples Unión de sujeto y predicado Moleculares o complejas Composición de 2 o más enunciados o proposiciones mediante un conector lógico.

2 tipos de discursos Discurso de las ciencias formales Proposiciones analíticas Proposiciones explicativas A priori Antes de la experimentación/salir al mundo Tautologías (y contradicción) (Verdadero o Falso) Discurso de las ciencias fácticas Proposiciones sintéticas Proposiciones ampliativas A posteriori à Luego de la experiencia Contingentes (Pueden ser verdaderos o falso) Ejemplos:

Las proposiciones pueden ser Contingentes Tautológicas

Capítulo 4. Estructuras lógicas: Términos – Proposiciones- Razonamientos

Términos à Unidad de significación más básica del análisis lógico. Proposiciones à Estructura lógica compuesta por términos. Razonamiento Construidos por proposiciones. Conjunto de proposiciones tales que una o unas de ellas, llamadas premisas brindan información o justifican a la otra parte. Lógica formal à Razonamiento sea válido o inválido. Lógica informal à Se ocupa de argumentos de la vida real.

Argumentación informal Corrección o validez lógica razonamiento deductivo. Plausibilidad Razonamientos no deductivos https://altillo.com/examenes/uba/cbc/pensamiento/pens_2016_restomateri_amb.asp

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Falacias.

FALACIAS MATERIALES O INFORMALES Es un argumento no pertinente (1), psicológicamente persuasivo (2) y construido intencionalmente para engañar (3). Argumentos no pertinentes Error en la argumentación o razonamiento. Conclusión no sigue a la premisa. Argumentación incorrecta. Psicológicamente persuasivo Que convence o está formulada para convencer a la audiencia a la que está dirigida. Una forma de razonamiento que parece correcta desde el punto de vista lógico, pero resulta no serlo cuando se lo analiza cuidadosamente. 2 clasificaciones 1) De inatinencia. 2) De Ambigüedad.

FALACIAS DE INATINENCIA Las premisas no son atinentes para establecer la conclusión, es decir, que la conclusión no se sigue de ellas. No depende de la falsedad de la premisa sino de la deficiente transición a la conclusión. Es frecuente que la falacia parta de premisas verdaderas, pero no atinentes. 11 tipos 1) Argumentum ad verecumdiam Verecumdiam – veredicto – juez – autoridad Argumento a la autoridad Cuando se recurre a la autoridad de un experto para sustentar un argumento cuyo tema está fuera del ámbito de su especialidad. Ejemplo: Un doctor hablando sobre la religión 2) Argumentum ad populum Populum – popular- pueblo Argumento a la mayoría o al pueblo Cuando alguien quiere reforzar el valor de una afirmación al sostener que “todos lo dicen” o “muchas personas lo sostienen”. 3) Argumentum ad ignorantiam Ignorantiam – Ignorancia Argumento por la ignorancia Consiste en dar por verdadero una proposición solo porque no ha sido probada su falsedad. 4) Argumentum ad hominem Hominem – hombre – persona Argumento contra la persona Consiste en enfrentar a una persona por su razonamiento o información, no refutando su discurso, sino agraviándolo personalmente. 5) Argumentum Post hoc ergo Propter hoc Post – Después, Propter – Antes, ergo – por lo tanto Falacia causal Después del hecho, por lo tanto debido al hecho Consiste en decir que una cosa es la causa de otra, ya que la primera ocurrió antes de la segunda. 6) Argumentum ad Baculum Baculum – báculo – bastón – garrote Argumento a la fuerza o falacia del garrote. Consiste en intentar forzar una conclusión innatamente sosteniéndose de una amenaza.

7) Argumentum ad Misericordiam Misericordiam – misericordia – piedad https://altillo.com/examenes/uba/cbc/pensamiento/pens_2016_restomateri_amb.asp

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Argumento a la piedad Consiste en pedir piedad para lograr que se acepte una determinada conclusión. 8) Falacia naturalista à Lo bueno ocurre naturalmente 9) Falacia de estadística insuficiente o generalización apresurada 10) Falacia de estadística sesgada. 11) Falacia analógica.

FALACIAS DE AMBIGÜEDAD Se caracterizan por estar construidas a partir del uso ambiguo o indeterminado de las palabras o de las afirmaciones que integran el argumento, cambiando así sutilmente su significado entre las premisas. 3 tipos 1) Falacia de equívoco Cuando se utiliza la misma palabra pero con significado distinto. 2) Falacia de Composición y división. 1) Falacia de composición Cuando voy de las partes o ejemplares al todo. 2) Falacia de división Cuando voy del todo a las partes. 3) Falacia de énfasis Se comete esta falacia cuando la validez aparente de un razonamiento depende de un cambio o alteraciones en el significado, con lo cual el razonamiento es de naturaleza engañosa y carece de validez. Redefinición de falacia Es una maniobra verbal destinada a conseguir que alguien acepte una afirmación u obedezca una orden por motivos que no son considerados como buenas razones.

RAZONAMIENTOS NO DEDUCTIVOS: INDUCCIÓN POR ENUMERACIÓN SIMPLE, ANALÓGIA Y ABDUCCIÓN. 3 tipos 1) Inducción por enumeración simple Generalización que no garantiza la verdad de la conclusión aun cuando todas las premisas sean verdaderas. Se utiliza Falacia de estadística insuficiente. Cuando la muestra que sirve de base de una inducción contempla pocos casos. Falacia de estadística sesgada. Cuando los casos no son representativos de toda la clase, es decir, no tienen calidad. 2) Razonamiento por analogía Parte de la similaridad de 2 o más entidades en algunos aspectos para concluir la similaridad de esas entidades en otras propiedades Se utiliza Falacia analógica 3) Abducciones Características A) Es un tipo de inferencia o razonamiento. B) La inferencia del caso esta mediatizada por la regla y el resultado C) Es un tipo de influencia ampliativa (sintética), ya que la conclusión ofrece mayor conocimiento que el dado en las premisas, en este sentido tiene poder explicativo. D) La inferencia dada en la conclusión es sólo probable.

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Un lenguaje formal o simbólico de la lógica proposicional debe contar con 3 órdenes de categorías: A) Una tabla de símbolos formales Los símbolos de lenguaje formal se dividen. Lógicos Juntores:

Función Negación Conjunción (y) Disyunción (o) Implicación Bicondicional

Juntor negador Conjuntor Disyuntor condicionador bicondicionador

Signo -, ¬, ~ Ù, · , & Ú à, =>, É , ó, ≡

Cuantores:

Función Signo Cuantificador universal ", -" Cuantificador existencial $, -$ No lógicos Letras enunciativas / proposicionales p, q, r, s, l, t… Letras metalingüísticas A, B, C, D… Auxiliares ( , ) , [ , ]. B) Reglas de formación de fórmulas. Cada proposición recibe el nombre de fórmula proposicional Fórmulas atómicas. Fórmulas moleculares. C) Reglas de transformación de fórmulas.

Verdad y falsedad: Tautologías, contradicciones y contingencias De una proposición podemos predicar su verdad o falsedad. Tautología à Son formas proposicionales que corresponden a proposiciones lógicamente verdaderas, es decir, verdaderas por su estructura lógica. Contradicción à Son formas proposicionales que corresponden a proposiciones lógicamente falsas, es decir, falsas por su forma lógica, ya que violan o niegan alguna de las leyes lógicas. Contingencia à Son formas proposicionales que corresponden a proposiciones lógicamente indeterminadas, es decir, proposiciones que pueden ser verdaderas o falsas con relación a algún referente empírico.

LEYES LÓGICAS Es una fórmula que, interpretada, da como resultado una proposición necesariamente verdadera. 3 leyes lógicas. 1) Ley de identidad Toda proposición es equivalente a sí misma. p => p Toda tautología es una proposición V. 2) Ley de no contradicción Una proposición no puede ser V y F. - (p Ù -p) à Tautología. “No es posible que llueva y no llueva” Toda contradicción es una proposición F. 3) Ley de 3ro excluido Dadas dos proposiciones, si una es la negación de otra, entonces una de ambas debe ser V y la otra F. https://altillo.com/examenes/uba/cbc/pensamiento/pens_2016_restomateri_amb.asp

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p Ú -p Toda proposición es V o F.

Reglas de razonamiento (deductivos) Reglas lógicas Reglas de transformación de fórmulas Son formas de razonamiento cuyas variables, al ser sustituidas por constantes, dan por resultado un razonamiento válido. Razonamientos deductivos. Razonamientos en el cual no puede darse el caso de que si sus premisas son verdaderas, la conclusión sea falsa. 5 cosas 1) Todo lo que se dice en la conclusión está contenido en las premisas. 2) La verdad de las premisas garantiza la verdad de la conclusión. 3) Si las premisas son verdaderas la conclusión no puede ser falsa. 4) Su validez puede decidirse definitivamente por métodos puramente lógicos. 5) La validez depende de la forma lógica del razonamiento y no de su contenido.

Distinción entre Verdad y Validez PROPOSICIONES à Verdaderas o falsas. RAZONAMIENTOS à Válidos o inválidos.

FALASIAS FORMALES Todas las falacias son formales, ya que un razonamiento es una falacia formal si la forma de ese razonamiento es inválido. FALACIA DE AFIRMACIÓN DEL CONSECUENTE (FAC) FALACIA DE NEGACIÓN DEL ANTEDECENTE (FNA)

Capítulo 5 Las ciencias formales (2 disciplinas: Lógica y Matemática) De la práctica a la axiomática Elementos de Euclides https://altillo.com/examenes/uba/cbc/pensamiento/pens_2016_restomateri_amb.asp

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Matemáticas abstractas Basadas en Definiciones Axiomas Demostraciones à Pruebas lógicas. Ciencias compuestas por 2 tipos de afirmaciones Principios (premisas) No se definen ≡ Axiomas Teoremas (conclusiones) Demostrados por inferencia deductiva Enunciados / proposiciones compuestos por Términos primitivos No se definen. Conocimiento particular. Algo que no se puede reducir más. Punto de partida. Términos derivados o definidos Se definen de los primitivos. Premisas ≡ Axiomas ≡ Hipótesis ≡ Postulados Sistemas Axiomáticos formales 1) Lenguaje à Términos primitivos y/o términos definidos 2) Proposiciones o fórmulas à Axiomas y teoremas 3)Reglas Reglas de Formación de fórmulas bien formadas (fbf) Reglas de Transformación de fórmulas (Reglas lógicas). 4) Demostraciones 3 pasos a seguir 1) Listado de términos primitivos y/o t...


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