Semana 6 Ficha N° 3 Esquema numérico PDF

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SEMANA 6

Lengua y comunicación FICHA N°3 2020-2 Dirección Académica: Cursos Básicos y Humanidades Tipo de evaluación: Tarea académica Modalidad: Evaluación en pares Fecha de la evaluación: En coordinación con el docente Duración: 2 horas Número de intentos: 1 Apellidos y nombres de los estudiantes: - AGUILAR MEZA, Karol - CARHUAMACA FERRUA, Gianela - FERNANDEZ CASANOVA, Gianella - GAMONAL ESPINOZA, Yasminne - MARCOZ MONRROE, Camille Carreras: MEDICINA HUMANA INDICACIONES GENERALES: Antes de iniciar la presente tarea, se debe tener en cuenta lo siguiente. 1. Escribir apellidos y nombres de los 2 estudiantes que resuelven la ficha. 2. Para desarrollar la presente ficha puede valerse de sus apuntes, la guía y todo el material virtual del curso que le sirva de apoyo académico. 3. Está prohibido copiar las respuestas de otros estudiantes o de algún tipo de texto. 4. Solo se considerará la entrega de 1 sola ficha. 5. La presente ficha resuelta deberá subirse convertida a PDF a la plataforma virtual el día y hora programada para su evaluación. No se revisará en fecha posterior a la consignada previamente. 6. De evidenciarse alguna forma de plagio o suplantación, el estudiante tendrá automáticamente la nota de 00 en el concepto de tareas establecidas en el silabo. Además, tal conducta será reportada con el responsable del curso y carrera.

EL ESQUEMA NUMÉRICO: PRO PROPIED PIED PIEDADES ADES Y PROCESO DE ELABORA ELABORACIÓN CIÓN I. Se requiere redactar textos con dos párrafos de desarrollo. esquemas a partir de las ideas presentadas.

Para ello, debes proponer

a. Tema: Ventajas y desventajas de las redes sociales  Compartir momentos especiales conocidos  Introducción  Ventajas de las redes sociales  Exposición de datos personales

con

 Peligro de ser suplantado.  Desventajas de las redes sociales  Conocer personas de diversos países  Conclusión

1 Equipo de Lengua y Comunicación

1. Introducción

2. Ventajas de las redes sociales 2.1. Compartir momentos especiales con conocidos 2.2. Conocer personas de diversos países 3. Desventajas de las redes sociales 3.1. Exposición de datos personales 3.2. Peligro de ser suplantado

b. Tema: El uso de Facebook en los negocios  Definición de Facebook  Conclusión  Ventajas de la utilización de Facebook en los negocios  Facebook

 Razones para usar Facebook en los negocios  Introducción  Facebook en los negocios  Características de Facebook

1. Introducción 2. Facebook 2.1. Definición de Facebook 2.2. Características de Facebook 3. Facebook en los negocios 3.1. Razones para usar Facebook en los negocios 3.2. Ventajas de la utilización de Facebook en los negocios 4. Conclusión

II. Lee y aplica las técnicas de comprensión lectora (subrayado y sumillado). Luego, realiza las actividades indicadas: Fuente 1 ADICTOS A INTERNET De acuerdo al catedrático de Psicología de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de España, Enrique Echeburúa, el aumento del uso de la red social Facebook dentro de la población conformada por los jóvenes, es una clara muestra de cómo pueden llegar a habituarse estas personas al citado medio virtual de interacción. Las aseveraciones del profesional son categóricas al afirmar que algunas de las situaciones negativas que puede crear el desarrollo extremado tanto de las visitas como aplicación de información en este grupo del ciberespacio, son el aislamiento social en primer lugar. 2 Equipo de Lengua y Comunicación

Esta es una consecuencia que se produce cuando la persona estimula más sus relaciones virtuales que el desarrollo pleno de su personalidad dentro de un entorno real, físico, situación que queda de manifiesto en el aumento de visitas que alguien perteneciente a la red como usuario(a) desea imponer sobre otras prioridades. El joven o la joven sienten que solo tienen una verdadera aceptación cuando ingresan a estas redes porque solo tienden a destacar lo positivo, la parte que todos queremos que vean de nosotros, la negación de defectos y el establecimiento de relaciones que buscan una satisfacción inmediata. El compartimiento de intereses comunes, aunque no se trata de un punto negativo que influya de manera dañina sobre la personalidad del individuo que pasa en el Facebook gran parte de día, si pasa a un plano de cuidado al ser esta afición un óbice para que el fortalecimiento de las relaciones personales y familiares logre un objetivo claro. En segundo lugar, y complementario a la parte del artículo sobre solo lo bueno que tiende a destacarse dentro de la construcción del perfil está la creación de falsos perfiles, que es uno de los problemas más graves a los que se enfrentan quienes hacen parte de la red de contactos de la citada red social. Este fenómeno obedece a que algunas personas desean saber una información específica de alguien que les interesa, haciéndose pasar por un bienintencionado contacto que únicamente quiere establecer una relación de compañerismo más, procedimiento muy empleado por ejemplo de parte de parejas celosas o desconfiadas. El tercer renglón al que apuntó el psicólogo Echeburúa respecto a la adicción de los jóvenes al Facebook, es la llamada automedicación digital. Se trata de una condición en la que la persona pretende escapar de todos sus inconvenientes visitando la consoladora presencia de la Internet tal y como ellos la asumen. Recuperado de http://www.vidadigitalradio.com/adiccion-jovenes-alfacebook/

Fuente 2 FACEBOOK: ¿EN QUÉ MOMENTO SE CONVIERTE EN UNA ADICCIÓN? Hace 40 años se hizo la primera llamada desde un celular sin pensar en las distintas tareas que podría cumplir en el futuro. Ahora, los Smartphone lejos de ser una fantasía futurista, forman parte de nuestra cotidianeidad. Cabe preguntarnos cómo afectan nuestra salud mental. La psicóloga clínica y docente del Departamento Académico de Psicología la PUCP, Victoria Arévalo, explica que no existe una necesidad real de estar conectados. “El hecho de interactuar con otras personas y recibir comentarios y retroalimentación de los demás hace que uno sienta una emoción positiva, ya sea tranquilidad o alegría. Hay un efecto gratificante, a través de las redes la gente tiene un soporte, se enteran de otros amigos, los ayudan, están ahí”, sostiene la especialista. Sin embargo, la gratificación también puede estar causada por sentimientos negativos. “Hay gente que tiene necesidad de conectarse para agredir, como el llamado ciberbullying: el hostigamiento a amigos a través de esta plataforma”, afirma la doctora Arévalo. En este sentido, se establece un mundo paralelo que puede cautivar a los usuarios, de manera que descuidan sus actividades en el “mundo real”: se postergan otras actividades, algunos jóvenes pueden preferir permanecer conectados a acudir a reuniones e interactuar con sus pares. “Esto afecta más aún a las personas que tienen mayor dificultad en socializar o problemas de timidez”, puntualiza. 3 Equipo de Lengua y Comunicación

Esta adicción a Facebook se extiende también a otros ámbitos, al punto de que podemos hablar de una adicción cibernética. Un estudio publicado en Estados Unidos por la firma de investigación IDC, sostiene que las aplicaciones más revisadas por los usuarios de Smartphone de 18 a 44 años, son el correo electrónico, el navegador y Facebook, esta última puede ser revisada hasta 14 veces al día. La doctora Arévalo propone una negociación entre los adolescentes y los padres para eliminar la dependencia. “Esto se puede lograr haciéndoles notar a los usuarios que, si están más de 10 horas conectados, pierden experiencias, relaciones sociales y bajan el rendimiento académico. Llega un momento en el que la persona se da cuenta que más es lo que pierde, que lo que gana”, finaliza. Recuperado de http://puntoedu.pucp.edu.pe/noticias/facebook-en-que-momento-se-convierte-en-una-adiccion/

Fuente 3 Foto pa´l face: https://www.youtube.com/watch?v=GNuzdKfpK60 Adicción al Facebook: https://www.youtube.com/watch?v=s1P-fU92GLk III. Elabora un esquema de planificación (esquema numérico) usando las fuentes propuestas. Respete el proceso debido. a. Tema: Razones por las que Facebook es adictivo b. Subtemas: Satisfacen deseos de comparación Satisface la curiosidad Quita el aburrimiento Elimina la soledad Deseo de compartir información (narcisismo) Esquema numérico 1. Introducción 2. Razones de la adicción a Facebook 2.1 Satisfacen deseos de comparación 2.2 Deseo de compartir información 2.2.1 Vínculo con el narcisismo 2.2.2 Compulsión por compartir fotos 2.3 Satisface la curiosidad 2.4 Quita el aburrimiento 2.5 Elimina la soledad 3. Conclusión

4 Equipo de Lengua y Comunicación

LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACIÓN DE LA FICHA N°3

ASPECTO A EVALUAR

LOGRADO

NO LOGRADO

I.a. Completa el esquema numérico de manera jerarquizada.

3 PUNTOS

0 PUNTOS

I.b. Completa el esquema numérico de manera jerarquizada.

3 PUNTOS

0 PUNTOS

II. Aplica las técnicas de lectura para analizar las fuentes que usará en la redacción de su texto expositivo.

3 PUNTOS

0 PUNTOS

III.a y III.b. Enuncia el tema y los subtemas de su futuro texto de acuerdo con las fuentes revisadas.

2 PUNTOS

0 PUNTOS

DE 2 A 6 PUNTOS

0 PUNTOS

3 PUNTO

0 PUNTOS

III. Diseña un esquema organizado jerárquicamente empleando frases nominales.

Redacta de acuerdo con las normas ortográficas y presenta un trabajo ordenado.

PUNTAJE TOTAL

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