Semana del 26 AL 30 DE Abril plan de trabajo PDF

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actividades de acuerdo a los aprendizajes esperados del grado, diseñadas para el trabajo a distancia en este periodo de pandemia mundial que nos aquejo sa todo el mundo...

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Actividades 4º Grado Horario de trabajo semana del 26 al 30 de abril Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Español

Español

Español

Español

Historia

Historia

Historia

Formación cívica

viernes

Feliz día del niño

NOTA: recuerda realizar tus actividades diarias para que no se te junte el trabajo, poner títulos, indicaciones y fechas como se te indique, cuida tu letra y procura trabajar limpio y ordenado. Elige una lectura de tu libro de español y lee 15 minutos diarios en voz alta.

LUNES 26 DE ABRIL ESPAÑOL: PROYECTO: Explorar y llenar formularios. APRENDIZAJES ESPERADOS:  Comprende la función e identifica la información que usualmente se solicita en los formularios.  Comprende el significado de siglas y abreviaturas comunes usadas en formularios.  Identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

ACTIVIDADES  Escribe en tu cuaderno el título PROYECTO “Explorar y llenar formularios” que te enviara tu maestra y recuerda escribir siempre la fecha al iniciar las actividades del día.

1.- ¿Qué son los formularios?

2.-¿Qué tipos de formularios conoces?

3.-¿Alguna vez has llenado un formulario?

3.-¿Para qué llenaste ese formulario?

4.- ¿Qué información fue la que te solicitaron?

 Pide el apoyo a un adulto que se encuentre contigo en casa y contesten las siguientes preguntas. (Puedes recortar y pegar las preguntas en tu cuaderno)

Actividades 4º Grado  Lee la siguiente información y en tu cuaderno escribe las características de un formulario Un formato o formulario es un documento, ya sea físico o digital, diseñado con el propósito de

que el usuario introduzca datos (nombre, apellidos, dirección, etc.) en las zonas del documento destinadas a ese propósito, para ser almacenados y procesados posteriormente. En los formatos es muy importante escribir el nombre real tal y como aparece en el acta de nacimiento, para evitar confusiones. Usualmente, en ellos no se escribe el nombre de los meses, se usa el número que le corresponde a cada uno.  Recorta, llena el siguiente formulario con los datos precisos y pégalo en tu cuaderno.

HISTORIA APRENDIZAJES ESPERADOS ESPERADOS: Señala la importancia de las nuevas actividades económicas y los cambios que provocaron en el paisaje.

Las actividades económicas: Agricultura, minería, ganadería y comercio.

Actividades

Actividades 4º Grado



¿Recuerdas lo que son las actividades económicas? ¿te imaginas como era la agricultura, la ganadería? Platícalo con tu mamá o con algún adulto que este contigo.



Escribe en tu cuaderno la fecha y el título “Actividades económicas en la Nueva España”



Observa el video “actividades económicas de la Nueva España” que te enviará tu maestra. Con apoyo delo visto en el video y las págs. 126-127 y 129 dibuja un cuadro como el siguiente y complétalo.



Actividad económica

Como la realizaban

Plantas y animales traídos por los españoles

Agricultura

Ganadería



Contesta los siguientes ejercicios, recórtalo y pégalo en tu cuaderno.

Actividades 4º Grado MARTES 27 DE ABRIL ESPAÑOL:

ACTIVIDADES  Recuerdas que un formulario es un documento diseñado para recolectar datos, contienen espacios en blanco donde se escribe la información solicitada.  Llena el formulario “Ficha de inscripción” que viene en la página 5 de tu folleto “Material didáctico tercer bloque”  Investiga en tu diccionario que es una ABREVIATURA y una SIGLA, escribe sus conceptos en tu cuaderno y realiza el ejercicio de la parte inferior de la página 5 de tu folleto.

 Realiza los siguientes ejercicios, recórtalos y pégalos en tu cuaderno. (Evaluación) Investiga el significado de las siguientes siglas y escríbelos en la línea. IMSS ____________________________________________________________ ONU_____________________________________________________________ PRI ______________________________________________________________ SEP ______________________________________________________________ UACH ____________________________________________________________ UACJ ____________________________________________________________

HISTORIA APRENDIZAJES ESPERADOS ESPERADOS: Señala la importancia de las nuevas actividades económicas y los cambios que provocaron en el paisaje.

Las actividades económicas: Agricultura, minería, ganadería y comercio.

Ac Actividades tividades 

Continuando con las actividades económicas de la Nueva España, ahora leeremos acerca de la minería y el comercio.



¿Sabes lo que es la minería y el comercio?

Actividades 4º Grado

 

Busca el significado de minería y comercio y escríbelos en tu cuaderno. Lee, analiza la siguiente información y pégala en tu cuaderno, MINERIA Y COMERCIO EN LA NUEVA ESPAÑA

La minería fue la principal actividad económica durante la época virreinal. Para explotar yacimientos de oro y plata, se crearon centros mineros en Nueva España, como Taxco, Pachuca, Zacatecas y Guanajuato. Los cerros se modificaron con túneles e instalaciones para depurar los metales. Junto a las minas aparecieron prósperos poblados y una extensa red de caminos que comunicaban a estas minas con el centro del Virreinato. No menos importante era el comercio. Se construyeron puertos que permitieron la entrada y la salida de múltiples productos. Acapulco, por ejemplo, recibía mercancías de Asia, como seda, papel y marfil. Caravanas de comerciantes llevaban sus productos a las ciudades del Virreinato, donde los vendían en ferias comerciales. Mercancías de todo tipo, metales y materias primas eran trasladados a Europa desde el puerto de Veracruz



Completa el siguiente esquema con las características de cada una de las actividades. Recortalo y pégalo en tu cuaderno.

Minería



Comercio

Contesta el siguiente ejercicio y pegalo en tu cuadrno:

Actividades 4º Grado

MIERCOLES 28 DE ABRIL HISTORIA APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica la influencia económica, social, política y cultural de la Iglesia novohispana.

Actividades 

¿Sabes cuál era el papel de la Iglesia en la Nueva España? ¿Qué religión profesaba los españoles? Platícalo con tu mamá o algún adulto que se encuentre contigo:

Actividades 4º Grado 

Lee, analiza la siguiente información y pégala en tu cuaderno: LA IGLESIA NOVOHISPANA



Realiza el siguiente ejercicio y pégalo en tu cuaderno. Puedes apoyarte en las páginas 136-138 de tu libro.

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Dibuja en tu cuaderno una procesión como la que se describe en la pág. 137 de tu libro.

Actividades 4º Grado

ESPAÑOL

Actividades  ¿Recuerdas que la clase anterior trabajamos con las siglas y abreviaturas? Pues en los formularios se usan siglas y tienen la función de identificar visualmente instituciones u organizaciones; y abreviaturas, que funcionan para ahorrar espacio.  Trabaja en la página 125 de tu libro de español actividades, llenando el formulario que ahí te solicitan.  Llena el formulario de la página 127 de tu libro de español, apóyate en tu acta de nacimiento para que los datos sean verídicos. Recuerda que los datos deben ser precisos; por ejemplo, día, mes y año de nacimiento (11-04-2004). Usualmente, en los formularios no se escriben los nombres de los meses, se usa el número que le corresponde a cada uno.

JUEVES 29 DE ABRIL ESPAÑOL: ACTIVIDADES

 ¡Seguimos con el llenado de formularios! Llego el momento de realizar el producto final, ubícate en la página 129 de tu libro de español, llena el formulario con letra legible y datos verídicos puedes consultarlos en formularios oficiales como tu acta de nacimiento, recibo de luz, etc. (TOMA FOTOGRAFIA Y ENVIALA A TU MAESTRA PARA EVALUACIÓN).  Realiza la siguiente actividad (Evaluación)

Actividades 4º Grado

FORMACIÓN CIVICA APRENDIZAJE ESPERADO: Valora la existencia de leyes que garantizan los derechos fundamentales de las personas. Analiza experiencias en las que se aplica la justicia ACTIVIDADES 

¿Recuerdas lo que es la justicia? El tema pasado hablamos de ella vimos cómo hay situaciones justas e injustas.



Escribe en tu cuaderno el título “Las decisiones justas se aplican con imparcialidad”

Actividades 4º Grado 

Lee y analiza la pág. 102 de tu libro dibuja y explica que objeto y como simboliza la imparcialidad que se debe aplicar en la justicia.

Imparcialidad en la justicia

Lee y analiza las situaciones que se te presentan en pág.103 de tu libro y contesta lo que se te indica. Lee la siguiente situación y escribe que debe hacer el detective:

Lee la siguiente información, recórtala y pégala en tu cuaderno:

Para que haya justicia, las leyes, normas y reglas deben aplicarse con imparcialidad, lo cual significa no dejarse influir por el poder amistad o dinero.

Actividades 4º Grado ¿Recuerdas lo que es la “HONESTIDAD”? En tu cuaderno realiza u cuadro de doble entrada y escribe que es la honestidad y 3 situaciones en las que la hayas aplicado: Honestidad

Situaciones en las que aplique la honestidad 1. 2. 3.

Analiza el juego de la pág. 104-105 y responde las preguntas que se te indican (evaluación)

VIERNES 30 DE ABRIL Cuando RÍE un NIÑO el sol aparece y todo se aclara, el mundo FLORECE, se enciende la VIDA, se encuentra el camino y nos damos cuenta que ¡SEGUIMOS VIVOS!

¡Tú eres importante para mí! ¡FELIZ DÍA DEL NIÑO!  El día de hoy trabajaras en video llamada en equipo, la cual tu maestra programara la hora y avisara con tiempo a tu mamá para que te prepares, realizaremos una actividad en la que solo utilizaras una hoja de color que te anexo tu maestra....