Taller MI Programa DE Formacion PDF

Title Taller MI Programa DE Formacion
Author yessica rey
Course Inducción
Institution Servicio Nacional de Aprendizaje
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Summary

MI PROGRAMA DE FORMACIONEl programa de formación el cual elegí es Análisis y operaciones microfinancieras en estas dos semanas de inducción me he estado familiarizando con todo lo que tiene que ver con el Sena, su misión, visión su reglamento la simbología y sus significados, de igual manera conocie...


Description

MI PROGRAMA DE FORMACION

El programa de formación el cual elegí es Análisis y operaciones microfinancieras en estas dos semanas de inducción me he estado familiarizando con todo lo que tiene que ver con el Sena, su misión, visión su reglamento la simbología y sus significados, de igual manera conociendo mis derechos y deberes como aprendiz. El Sena (servicio Nacional de aprendizaje), es una entidad de orden publico nacional, el cual tiene autonomía administrativa, el Sena a su vez está adscrito al ministerio de trabajo, en este se ofrecen programas de formación gratuita para todos los colombianos, formando técnicos, tecnólogos y un sin numero de programas complementarios que siempre van enfocados en el desarrollo económico, social y científico del país. Su misión es básicamente encargarse de cumplir la función que le corresponde al estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan a lo ya mencionado anteriormente lo cual es el desarrollo económico, social y científico del país. El Sena fue fundado en el año 1957, mediante el decreto ley 118 del 21 de julio de 1957. Fue una iniciativa del economista Rodolfo Martínez quien le propuso la idea de crear una entidad de enseñanza laboral y técnica al entonces ministro del trabajo, Raimundo Emiliani Román. Los ejes fundamentales del Sena esta enmarcados en la calidad y pertinencia de la formación, acompañado de la generación de oportunidades laborales, en el fortalecimiento empresarial, y la inclusión social y el enfoque diferencial. El reglamento del aprendiz SENA nos invita a cumplir las normas que allí se establecen para cumplir con una formación buena en donde se conviva de la mejor manera posible. Establece unas reglas que hay que cumplir es decir unos deberes, pero también unos derechos que nosotras como aprendices debemos hacer respetar, además nos da indicación si se nos presentan distintas situaciones por ejemplo en el caso de retirarse del proceso implicaría unos pasos a seguir que se encuentran en el reglamento, se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de formación profesional del Sena, quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se denominan Aprendices, independientemente de la modalidad de formación elegida para adelantar dicho programa, quienes se comprometen con lo establecido en el presente reglamento y las demás normas institucionales que le son aplicables. El reglamento del aprendiz SENA nos invita a cumplir las normas que allí se establecen para cumplir

con una formación buena en donde se conviva de la mejor manera posible. Establece unas reglas que hay que cumplir es decir unos deberes, pero también unos derechos que nosotras como aprendices debemos hacer respetar, además nos da indicación si se nos presentan distintas situaciones por ejemplo en el caso de retirarse del proceso implicaría unos pasos a seguir que se encuentran en el reglamento, se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de formación profesional del Sena, quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se denominan Aprendices, independientemente de la modalidad de formación elegida para adelantar dicho programa, quienes se comprometen con lo establecido en el presente reglamento y las demás normas institucionales que le son aplicables. El reglamento del aprendiz SENA nos invita a cumplir las normas que allí se establecen para cumplir con una formación buena en donde se conviva de la mejor manera posible. Establece unas reglas que hay que cumplir es decir unos deberes, pero también unos derechos que nosotras como aprendices debemos hacer respetar, además nos da indicación si se nos presentan distintas situaciones por ejemplo en el caso de retirarse del proceso implicaría unos pasos a seguir que se encuentran en el reglamento, se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de formación profesional del Sena, quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se denominan Aprendices, independientemente de la modalidad de formación elegida para adelantar dicho programa, quienes se comprometen con lo establecido en el presente reglamento y las demás normas institucionales que le son aplicables. El reglamento de aprendiz Sena nos invita a cumplir las normas que allí se establecen para cumplir con una formación buena en donde se conviva de la mejor manera posible. Establece unas normas que ahí que cumplir es decir unos deberes, pero así mismo unos derechos que nosotros como aprendices debemos hacer respetar, además de ello nos da indicación si se nos presentan distintas situaciones por ejemplo en el caso de retirarse del proceso esto implica una serie de pasos que se encuentra estipulados en el reglamento, este se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de formación profesional del Sena, quienes durante el tiempo de desarrollo de el mismo se denominan aprendices, esto independientemente de la modalidad de formación elegida para adelantar dicho programa, quienes se comprometen con lo establecido en dicho reglamento y las demás normas institucionales que le son aplicables. El Sena desde su oferta académica busca facilitar el acceso a la formación en diversos ambientes y modalidades por ello ofrece programas presénciales y virtuales. La

educación virtual hace referencia a los procesos de enseñanza, aprendizaje, evaluación que se llevan a cabo a partir de la interacción de sus actores en un ambiente mediado por las tecnologías. En este sentido, el SENA desde su oferta de formación virtual posibilita a los aprendices la interacción en un ambiente de aprendizaje en donde contarán con el acompañamiento y orientación de sus instructores, así como también, la opción de ajustar sus horarios de estudio según convenga a sus necesidades y acorde con el cronograma de trabajo. La modalidad virtual tiene diferentes características 

Acceso a la información en diversos formatos y en los tiempos que requiera el aprendiz.



Comunicación entre sus compañeros e instructores a través de diversas herramientas como: foros, chat, correo electrónico, mensajería interna y sesiones en línea.



Participación en diversas actividades dinamizadas a través de didácticas activas, fomentando en el aprendiz el interés por el aprendizaje autónomo y colaborativo.



Posibilidad de mejorar continuamente su proceso formativo, dando significado a sus aprendizajes a partir de la retroalimentación oportuna frente al desarrollo de sus actividades.

La formación virtual tiene muchas ventanajas entre ellas está que Permite llegar a las regiones más apartadas, traspasar fronteras, apoyar a las personas que tienen menos recursos económicos con educación de alta calidad. Esta también Favorece el desarrollo de competencias en el uso de la tecnología, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo y la posibilidad de conocer experiencias e intercambiar con compañeros de diferentes regiones, generando habilidades adicionales para ingresar al mercado laboral con mayor facilidad, Facilita el acceso a nuevos objetos de conocimiento: materiales interactivos y dinámicos que propician la comprensión de diversos temas. En cuanto a la técnica de Servicios y operaciones microfinancieras, esta tiene una duración de 15 meses, las cuales constan de 2 etapas. La primera etapa es la lectiva que se compone de 9 meses en los cuales vamos a ser guiados por nuestra tutora y la segunda etapa es la productiva la cual tiene un tiempo estipulado de 6 meses en la que vamos a ser guiados por un tutor diferente quien nos va a guiar en todo este período. En el tema de las calificaciones, La evaluación del aprendizaje en la institución se efectúa a través del enfoque por competencias. Es el proceso por el cual los instructores o tutores obtienen y analizan las evidencias del proceso de aprendizaje y desarrollo de las competencias del aprendiz, con base en el programa de formación y las normas de competencia laboral que le cobijan, con la finalidad de emitir el juicio si ha logrado el desarrollo de la competencia. La evaluación se centra en el desempeño del aprendiz soportado en evidencias que incluyen el conocimiento, el ser y el hacer, frente a los resultados de aprendizaje del programa de formación y las normas de competencia que le corresponden.

La finalidad de la evaluación está dirigida al mejoramiento del desarrollo de las competencias del aprendiz. Se evalúa con el modelo de evaluación que fue definido por el Sena: A: Aprobado D: Deficiente La etapa lectiva de el programa operaciones y servicios microfinancieras se compone por 13 competencias o materias, de igual manera se divide en 3 módulos los cuales vamos a tener que cumplir a cabalidad con cada uno de ellos. En los módulos se encuentran los siguientes: 1. Asesorar el consumidor microfinanciera. 2. Evaluar solicitudes. 3. Recuperación de cartera. El "Técnico Laboral en Servicios y Operaciones Microfinancieras" estará en capacidad de brindar información y asesoría en productos de captación, colocación y gestión de cartera, servicios financieros y educación financiera, con apoyo en el uso de TICs. El egresado podrá demostrar responsabilidad, trabajo en equipo, proactividad, calidad de servicio al cliente, manejo de tecnologías de la información y la comunicación en empresas públicas y privadas, así como respeto por el entorno y los que en él se encuentren. Los retos que demanda el actual mercado microfinanciera se basan en el incontenible cambio que necesariamente exige respuestas prontas y pertinentes a los requerimientos que traen los avances tecnológicos, tal es el caso de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, los ajustes y actualización del componente normativo hacia una regulación efectiva y, en líneas generales, la irrefrenable globalización y su dinámica de constante diversificación y transformación. Estos factores, entre otros, hacen necesaria la formación de personal cualificado que dé respuesta a estas incuestionables necesidades. Para alcanzar tal objetivo el SENA ha creado el programa modular "Técnico Laboral en Servicios y Operaciones Microfinancieras " el cual ofrece al país la posibilidad de mejora en la calidad de vida de las diversas comunidades que lo conforman y el desarrollo creativo de los diferentes sectores de la economía, incluyendo en su realización la participación de empresas y gremios mediante un modelo formativo incluyente que brinde, además, oportunidades de desempeño laboral reales a quienes se apoyan en el mundo de las microfinanzas. El sistema financiero en Colombia es una fuerza importante que todos los empresarios y microempresarios deben conocer; es ahí, cuando los asesores micro financieros hacen la entrada como el vínculo entre los emprendedores o microempresarios y el sistema financiero permitiendo a miles de personas adquirir créditos para apoyar sus ideas de negocio y son las entidades financieras las encargadas de hacer esta tarea con garantías justas que permitan el desarrollo económico del país y sus ciudadanos. Este programa se desarrollará por módulos de aprendizaje en tres momentos: un primer momento que habla del asesoramiento, un segundo momento que habla de las solicitudes realizadas por los clientes y un momento final que habla de la recuperación de la cartera; entendiendo todos los puntos necesarios en un proceso de crédito desde la elaboración de la propuesta hasta la gestión de recobro.

Los módulos, apuntan a la consecución de una competencia generalizada en la atención y servicio del operador de microfinanzas desde el puesto del cliente hasta el de asesor integral que en realidad ayude a la construcción de una economía más sólida como es la idea del prestador y el prestamista; es decir, que el programa logrará hacer que usted como técnico laboral entienda que, en un negocio, todas las partes pueden ganar y quedar satisfechas....


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